Усилитель нелинейный? Линейный? Какой он на самом деле?

[@igorxyster9306]

Как приятно вместо воды в обзорах от "экспертов" ( воздушность-вовлечённость-прозрачность-зажатость-натуральность и тому подобное, помноженное на волшебные кабели) послушать ДЕЙСТВИТЕЛЬНО грамотного человека. Ну просто очень спасибо за такие выпуски!

[@ВладимирИльин-о4к]

Наше устройство предназначено для перцептивно-гностических целей и с высушенным мозгом, дырявыми кОбелями, и без знания правила буравчика в электросеть не включать. Экран на выходной коммутации должен иметь надёжное подключение к УЗО и противодействовать утечке информации к невероятному противнику.. Запрещается использование для усиления меандров, пил и и непроверенных негармонических сигналов. Последний лист руководства с техническими параметрами перед прочтением сжечь.

[@NexisNX]

Спасибо, освежил в памяти. Можно я озвучу маленькую просьбу/совет/дополнение? Во времена, когда я был студентом, один из наших преподавателей (автор книг, патентов, изобретений и прочие регалии) начитывал (вот именно начитывал) лекции по своему предмету в формате "эскиз"-"комментарий". Это было настолько выигрышно с точки зрения понимания предмета и подготовки к экзаменам, насколько это в принципе возможно. Вся подготовка составляла пару часов, пролистать конспекты, посмотреть картинки и вспомнить в чем была суть. Все бы ничего. Но спустя полтора десятка лет, я наткнулся на конспекты тех лекций, полчаса пролистал и почти все вспомнил обратно, и даже интонации голоса, которыми это зачитывалось. Так что, ближе к сути. Даже простой матан в виде формул воспринимается гораздо проще, если рядом есть графическая часть, где представлено как изменяется функция от параметров. Сильно проще. Пожалуйста не пренебрегайте графикой.

[@СтепанФилипас]

Картинка слева, текст справа Методичка по построению презентаций * ;)

[@LedCarDnepr]

Почему у меня не было такого препода??????? Как кому-то везёт с вами. Огромное спасибо за ваши уроки, тут я сегодня мозг поломал перед сном))))

[@Aaamsterdam04]

Ехал на работу. Увидел, включил и проспал свою остановку. Знал же что лучше перед сном включать.

[@АлександрРоманчак]

зачем включал????

[@goiiia3774]

Весьма любопытно ) Сложно о простом XDD

[@b5931]

Простого там нету. Даже одиночный транзистор и тот не прост.

[@lebfrspb]

Я задумался про делитель напряжение и что на него не влияют внешние факторы. Дальше всё, как в тумане. :) Буду пересматривать завтра.

[@Letal_Buvaloff]

хаха))

[@serggo3]

Можно студентам крутить, вместо нудного переписывания учебника :)

[@user-nh3jd2wz6f]

Если идет речь о том, чтобы запомнить материал, таки придется нудно переписывать. Иначе никто ничего не запомнит. Так работает механизм запоминания...

[@saufan5767]

Курс ОТЦ в МЭИ РТФ. Жду следующего видео )))) Спасибо !

[@alex722317]

Эх, эту информацию мне лет сорок назад ... Спасибо за видео.

[@AlligatorM]

А у меня нету инструкции к усилителю. Я, пожалуй, приклею к нему линейку и буду говорить всем, что он линейный. Вот! Ну, а кроме шуток, спасибо за это видео и за все остальные.

[@Dietrich_Nexus]

Так, послушал ещё три раза, выписал все в тетрадку, урок усвоил. Благодарю😺

[@ensemb]

По секрету. Это действительно одна из лекций по ТЛЭЦ. Так что пожалуйста.

[@RoteDuna]

Спасибо за видео! Как всегда - класс!

[@ensemb]

Тебе спасибо. Ты меня всегда поддерживешь.

[@barkalov]

Спасибо, что подубавили экспрессии в изложении. Последние видео совсем хороши!

[@warmon2548]

Мой комплекс неполноценности прогрессирует. Возможно даже линейно. Но я не уверен.

[@DiamondSane]

по сигмоиде, как и многое в природе

[@Ramulus2009]

Нелинейная функция отличается от линейной резким изменением поведения. У человека психика тоже. Потому у вас нелинейщина. 146%

[@sergeydrobin1485]

Эх мне бы такого преподавателя в своё время

[@despercom]

Смотрю не из за того чтобы подчерпнуть что-то новое. Пока ничего нового нет) но так объеснять и разжёвывать это нужен талант. Учусь, спасибо!

[@viktorsvetlov80]

С ума можно сойти, как всё "просто" !!!

[@kseniyafedorova6477]

Классная манера подачи, и голос обсолютно не раздражает... 👍

[@atpm.electronicequipment]

Когда -нибудь, я уверен, произойдет такая история. Сейчас еще не родившийся маленький мальчик, все таки родится, немного подрастет и пойдет в школу. А там, как обычно, на уроке физики его спросит учитель, вызовет к доске..., и поставит ему двойку. Маленький мальчик будет совершенно нормальный, хороший, в меру хулиган, сообразительный, как и большинство таких мальчиков. И поэтому он пошел в школу с не выученным уроком, так бывает:) Но когда он придет с двойкой домой (помните картину "опять двойка"), ему станет так обидно, и так захочется разобраться в теме, что он откроет Ютуб.....!? Да Ютуб, а что еще он может открыть через 50-100 лет? И найдет ролик, не, не тот ролик где какой то давно канувший в лету бородатый мужик распаковывает китайский пакет с какой то хренью, и не тот где кто то рыгает на стол, и даже не тот где рекламируют iPhon, а вот тот где Александр Щербина рассказывает закон Ома. И все поймет, и ему этот закон будет понятен и полезен всю жизнь. И уже даже не важно исправит он ту двойку или нет, главное он (маленький мальчик) все поймет. И в следующий раз когда он захочет что то узнать, он опять откроет канал старины Щербины, потому что законы Ома, Фарадея и уравнения Максвелла к тому времени (о чудо!) не устареют. Вот так вот и получится, что Александр Щербина исправляет СЕГОДНЯ ошибки тех людей которые еще не скоро и родятся то и получат свои двойки по физике. Длинно получилось, но уж Вы постарайтесь.

[@Studio2-music]

Спасибо за прокачку мат части. ))) Советую смотреть всем своим коллегам - звукорежиссёрам, ибо порой такую ахинею несут, аж страшно, а сам я объяснить не могу так грамотно, просто и содержательно.

[@Wishmaster_-lz6ks]

Пересмотрел 3 раза и всё запомнил. Попробовал всё это донести до местного(на работе) аудиофила. Через 3 минуты он слинял)) Сразу вспомнил концовку этого видео))

[@ivandiystatic6179]

Ух, шикарно! Как раз занимаюсь проектированием максимально линейного, но по сути очень нелинейного усилителя)) класс д такой

[@alexanderbelov6892]

Да-да-да. Класс D - это когда крутят мясорубку, и пытаются из фарша получить собачку. 🙃

[@АлександрСанкин-ю9р]

а зачем проектировать? уже лет 40 назад были серийные усилители (например так называемого АА класса) с уровнем искажений в районе 0,001%, например из серии Technics SU-V... вы надеетесь их переплюнуть, да еще и в Д классе? ))

[@alexanderbelov6892]

@@АлександрСанкин-ю9р Technics SU-V500 "на нагрузке 4 Ом выходная мощность составила около 53 Вт при искажениях 0,092%, что лучше заявленного в описании." Это та модель?

[@alexanderbelov6892]

@@АлександрСанкин-ю9р "The SU-V10 realised the effective output of 120 W + 120 W and low distortion of 0.003%." (1979) Этот видимо.

[@АлександрСанкин-ю9р]

Alexander Belov, в этой линейке целая серия моделей, stalker29218 делал замеры и обзор схемы у модели Technics SU-V60, но не Техниксом единым мы живы))) Многие другие фирмы выпускали хорошие аппараты уже в 70-80-е годы. А зачем вы привели эту цитату про мощность? У любого усилителя есть предел, где неизбежно заметное увеличение искажений и как правило уход в защиту

[@8Dagg8]

Огромное спасибо!))) Я хоть и не аудиофил, но к производству звука отношение имею))

[@Eskander76]

Спасибо! Класс!

[@TheShayker]

Фильм, как всегда, безупречен. Полностью согласен с автором

[@ЭдуардШнайдер-ы4ж]

Как всегда интересно! Видно, что автор наслаждается своим творчеством.

[@newlife1036]

*Больше картинок хороших и разных!*

[@dialectric1582]

О! Хорошее видео перед сном. 😊👍 P. S. Надеюсь никто не видел, как Вы бежали по улице зигзагами? Со стороны смотрелось бы странно. 😁

[@СергейЗахаров-е5ь]

...я прям и заснул , как омеги в квадрате увидал"))) ...у нас дедок один на работе шарит в математике , так вот он книгу с формулами открывает после обеда ...минута внимательного чтения - и ... - храпит ...вот -жЭшь польза научных наук ")))

[@ensemb]

Ну, этим-то уже никого не удивишь. :)

[@rinadych]

Уж и подурачиться нельзя...

[@ВладимирИльин-о4к]

@@СергейЗахаров-е5ь Польза научных наук))

[@sashasvitr7344]

не хватает графиков и схем для наглядности , даже простейших , на слух легко запутаться

[@КириллГрибков-ф9л]

у меня вообще автомобильный радует в паре с концертными мониторами:) его возможность работать от АКБ очень ценили пару раз соседи, когда у нас отключали электричество:)

[@ИванЗолотцев-ж7й]

маленький уютный уголок заумных терминов, неуважения к способности зрителей их воспринять (в самом хорошем смысле этого неуважения) и интеллигентного юмора изменяю параметр активности

[@TheShayker]

Ооо, какая концовка, какие титры! Ах! Маэстро!

[@Александр-щ2в2л]

«Все мозги разбил на части, Все извилины заплёл - И канатчиковы власти Колют нам второй укол».

[@rainy2063]

Как всегда прекрасно. ^-^

[@olegselemenev7546]

Спасибо за Ваши видео.

[@alexxschiller7115]

Чуть бы тише музыку. Спасибо за ваши видео 😍

[@redtex]

Провод из нелинейного усилителя намотать на линейку и он станет более линейным. Число витков прямо пропорционально требуемой линейности. Но число витков обязательно нечётное.

[@ptvav]

Может как-нибудь расскажете, почему схематически принципиально не отличающиеся усилители имеют разный характер звучания? Спасибо

[@МаксимРунге]

самый простой ответ: потому что нет абсолютно одинаковых вещей в нашем несовершенном мире.

[@Alexey_Tokarev]

Занятно!

[@ruslanfaizulin5345]

Прикольно! Благодарю)))

[@dvashest]

Я человек простой, вижу Александра ставлю лайк автоматом

[@ReaLRubyX]

Интересно в конце что подумали местные? Профессор спятил и побежал не линейно))))))))

[@electrogarden4426]

Автолайк как всегда , все на высшем уровне 👌👍

[@SonicNet]

Спасибо большой. Улыбнули в конце :)))

[@ReaLRubyX]

Нелинейный побежал нелинейно по нелинейному асфальту )))))))))))))))

[@Alex.Polushkin]

Это аудиофил побежал)))

[@Serik_Ramazanov]

Добрый день. Улыбнула фраза: «просто коэффициент - а». Не уверен, что понятие: «параметрический» применимо к KZbin. Наличие большого числа «автоколебательных контуров» не делает его параметрическим. А предложение изменить параметры колокольчика - это явный пример использования «положительной обратной связи». Спасибо за работу и удачи во всем.

[@UAZTANK]

На заметку аудиофилам: жизнь - нелинейна, смерть - линейна.

[@bigball6392]

А мое желание идти на пары по электротехнике ленейны

[@redtex]

Главное в жизни гармоничность.

[@UAZTANK]

@@redtex , гармоничность в жизни это бег по кругу, потому что "гармония меньше пианины". :)

[@АлександрСанкин-ю9р]

а искажения в аду! ))

[@rexeros8825]

Вообще конечное устройство (акустика или наушники), даже самое дорогое, вносит в разы больше искажений в сигнал, чем усилительный тракт. Сделать сверхлинейный усилитель не так уж сложно.(есть усилитель с абсолютно линейной характеристикой от нуля герц до 2.5мгц. Beta22 называется. Можно самому собрать.). А вот создать аболютно линейный звуковой излучатель никому еще не удалось. Даже планарные конструкции, которые линейнее чем динамики, все равно нелинейны :) PS: кстати неплохая тема. Рассказать о планарной акустике. Электростаты, изодинамические итд. Говорят у них звуковое поле очень хорошее. Но сам если честно не слушал.

[@and1488ify]

А вот тут, кстати, возникают интересные размышления > будем оценивать с позиции гармонических колебаний потому что так проще > амплитудно-частотные и фазо-частотные "линейные" искажения Проблема в том что они "линейные" только в рамках математической модели с оценкой гармонических колебаний. А ну-ка что там будет с меандром или пилой в такой "линейной" системе?)) Просто мысли вслух, сказать особо ничего не хочу, предлагаю дальнейшее развитие темы. За это видео спасибо!

[@Alex.Polushkin]

Так ведь меандр, пила и прочие - состоят из наборов гармонических колебаний.

[@and1488ify]

@@Alex.Polushkin нет, не состоит) Их можно математически описывать как стремящийся к бесконечности набор гармонических колебаний, но они из них не состоят. Точно так же как гармонические колебания можно описывать бесконечным количеством меандров (что и используется при оцифровке), но они из них не состоят, это лишь приближение.

[@Alex.Polushkin]

Проблема в том, что каждый меандр в отдельности, и их суперпозицию - можно разложить в ряд Фурье в виде суммы гарм. колебаний. А гарм. колебание уже не представить в виде суперпозиции других гарм. колебаний с отличными от него частотами. Поэтому гарм. колебание - это атом, из которых можно сложить все остальные сигналы.

[@and1488ify]

@@Alex.Polushkin ряд фурье бесконечный, нельзя меандр с мгновенно нарастающим фронтом представить конечным количеством гармонических колебаний. Обратную аналогию я уже привел - мы гармонические колебания можем аппроксимировать бесконечным количеством меандров, но это лишь приближение, нельзя в точности первое описать вторым и второе первым

[@Alex.Polushkin]

В реальности не бывает меандра с бесконечно крутым фронтом - иначе такой меандр спалил бы всех нас как минимум рентгеновским и гамма излучением от входящих в его состав гармоник. А вообще у вас прикольная концепция - входят в состав, но не состоит) Я легко ее опровергну: подаем меандр или иной сигнал на анализатор спектра - и там видим все его гарм. составляющие. А если подать на СА гармонический сигнал - вижу всего одну палку, а не не забитый палками экран от якобы составляющих его меандров)

[@MegaNovoselov]

Ну наконец то ролик на 10 мин, успели втолковать.

[@chirick86]

Выпуск отличный. Только одно мааааахонькое замечание. Для лампы накаливания, купите пожалуйста любую декоративную тарелочку, или декоративный патрон, то на обычном проводе с обычным патроном, ну как-то не очень эстетично, при всей аутентичности окружения =) Спасибо за выпуск!

[@landco11]

Непонятно, но здорово, как говорилось в старой советской фантастике)

[@zabqer]

Какой приятный звук удаляющейся соньки

[@JohnDoe-vz7xj]

я думал, что зря ТЭЦ изучал, да и всё забыл. теперь уверен - забыл, но не зря. без неё лучше спится )

[@karlisbarkans2106]

Александр,огромное Вам спасибо за увлекательный "урок"!

[@ИльюхаПитерский]

Спасибо! Я как всегда любимые выпуски выкладываю на стену в VK.

[@DimiYatskovsky]

Не, не, все очень понятно, потому что тщательно объяснено. 👍

[@ДелаемЛомаем-ь2т]

Вау чувак ты завёз юмор в свой видос . Неплохой вынос мозга и хороший юмор . Было бы чуток лучше добавить немного практической составляющей в твой замечательный видео контент. А то как в школе за партой в одно ухо влетело в другое вылетело .

[@ВалерийКоптев-м4и]

Класс!!! Хорошо бы связать искажения с формой отклика на меандр.

[@alexanderbelov6892]

К меандру с бесконечным спектром трудно добавить новые частоты. Все усилители по отношению к меандру линейны. Можно спокойно спать. 😂

[@ВалерийКоптев-м4и]

@@alexanderbelov6892 Всё не так. Спектр и бесконечный, но строго определённый. Небольшие его изменения приводят к изменению отклика. Осциллограф всё видит. )

[@alexanderbelov6892]

@@ВалерийКоптев-м4и Я же не говорю, что ничего не меняется. Я лишь использовал определение из видео. Новых частот не появляется, а коэффиценты для частот в спектре никто не запрещал менять.

[@ВалерийКоптев-м4и]

@@alexanderbelov6892 Ок! Это просто один из методов оценки. И частотных и фазовых искажений. Используется многие десятилетия.

[@ProscheProstogo-vot]

Очень сложно рассказываете, так как я не очень грамотный, мне очень сложно разобраться. Хотя некоторые ваши видео мне очень нравятся.

[@pan_Volodymyr]

Прошу вас вещать не только для радиоинженеров. Я снова ничего не понял.

[@wothunna5417]

Как всегда ваши фильмы на высоте ! Сложно и весело !

[@Mikola_Naumenko]

Талант однако. И сам понял и другим обьяснил.

[@-stawn-3571]

Я понял,что я тупой...Я просто слушаю, если мне нравтся звук, и не слушаю, если не нравится...Ошибки в тексте,я думаю,это о линейности и нелинейности😀... Продолжайте,буду рад узнавать о чём то новом.

[@ДмитрийТокарев-ь6ш]

А,можно ещё вопрос? Почему разные болванки CD-R звучат по разному( WAV) ? Причем это слышу только я ,мои друзья не слышат!

[@reistlinmadjere4573]

Вот это урок физики!

[@ilyasavchenko9365]

Вообще-то в понятие "линейность" усилителя аудиофилы вкладывают совсем другое. :) Но это так, к слову. А за ролик спасибо!

[@borisvalerievich5831]

Спасибо за концовку, поржал :D и снова само собой разумеющиеся вещи )

[@leegunstas]

Слабая подача материала. А именно быстро преврящается в диктант без усваения. Затемнени экрана не помагает когда вы там отвлекаете от слабо различимых формулах на движущей картинки！Формулы не визуализированые а просто как с книги. Вся подача выглядит смешной и нелепой особенно вначали и конце, но снято качественно и с интересной темой. Простите критика, не в обиду а дабы совершенствоваться！Я понимаю что вам тяжело с мега творческим подходом быть проще и тратить меньше энергии для создания видео научной информации

[@Full-master]

Сложно((( к концу видео уже забыл о чём было вначале.

[@ВладимирКолесников-и1г]

- АВааа! - услышали! - А где Бббб?!

[@СингапурКитайкович]

Как бы понял, что ничё не понял. Говорила мне учительница - учи. А я не слушал. Эх.

[@miZnIce01]

Михаилу Борзенкову стоит поучиться у Александра в подаче информации. Первый подаёт информацию об Hi-End аппаратуре за 100000$ без грамма знаний в мат. части.

[@JustifiedMusicOfficial]

Спасибо!

[@vz590]

Жирная Лайка за пробег по посёлку...

[@СергейПетрович-н3ы]

Александр как всегда супер материал)) с удовольствием вас слушаю!!!

[@vit777vit]

Все вроде верно, только кушать все равно хочется. Или: знание закона - не освобождает от ответственности ;)

[@goodwill-jd]

Когда аудиофилов завлекают рекламой аудиотехники, всегда непременно выносят на первый план мизерные цифры всевозможных искажений, считается чем их меньше тем лучше. Но опытные аудиофилы предостерегают от скоротечных выводов и всегда перед покупкой предлагают как следует послушать. Дело в том, что в природе при передаче звуковых сигналов ВСЕГДА образуются те или иные искажения, которые существенно влияют на восприятие. Вот и в технике например часто используют эквалайзер, когда то его основным назначением было, компенсация амплитуды отдельных частотных спектров сигнала, которые часто возникали в связи с невысоким качеством звуковой аппаратуры. Но вскоре, когда качество аппаратуры приблизилось к некоему техническому пределу, который на мой взгляд возник не в 21 веке, а в 70-х 80-х годах прошлого века. Эквалайзер начали использовать для приукрашивания звука, а затем и вовсе для сознательного искажения звука, получения разнообразных тембров, новых оттенков в звучании. Ведь по сути эквалайзер это устройство, которое вносит в звук (линейные) амплитудно фазовые искажения!

[@TechnoOldskool]

Пап, у тебя хорошая выносливость. сужу по бегу

[@Garry4748]

Отличное средство от бессонницы. Спасибо.

[@menshar]

Ничего не понял, но очень интересно!😊

[@ReaLRubyX]

11:30 Так лучше бы РАДИОТЕХНИКА усилок выкинул - он вообще не линейный )))))))))))))))) Не знаю. Мне как то всё равно, главное звучит реально и без помех мой ONKYO старый. Говорят что Маранз круто, не пробовал ещё. Колонки самодельные из тех же динамиков на которых славился РАДИОТЕХНИКА в ссср :) Звук прелесть. (если точнее: 3 бассовика 75гд-4 получено 6 ом с них. Средний на 16 ом и а вот с пищалками пришлось повозится, да бы у них был звук разным.......) Колонки высотой получились 1.5м шириной примерно 70см и глубиной примерно 30см. Ящики под "дсп 1,5" Бесят меня эти новые цифровые, где звук просто дрянь мёртвая )))))

[@АллаСалихова-н5р]

Можно с уверенностью сказать,что самые максимальные искажения вносят акустические системы.которые в хорошем качестве весьма дороги.даже если УМЗЧ выдает при выходной мощности в 20 ватт, искажения порядка десятых долей,то акустика преобразит в единицы.да и то,много ли найдется профи,чтобы определить искажения.если большинство даже границ частот не определят.

[@sekretFL]

Конечно лайк!

[@DMITRY_ENKOV]

На 7:42 поймал себя на мысли, что всё предыдущее можно было не смотреть :)) А далее подумал о том, что почти в любом виде деятельности есть два типа людей, которые добиваются примерно равного результата двумя разными способами, которые условно можно назвать: - а давайте попробуем вот так! - а давайте досконально разберёмся с теорией, и только потом что-то сделаем:)

[@ensemb]

Первые - это дураки. Вторые - перестраховщики. У первых обычно ничего не получается. Вторые ничего не делают. Действительно выдающихся результатов добиваются те, кто объединяет в себе эти два свойства в одно.

[@ostrov11]

Спасибо )

[@pivotaranka5916]

Спасибо !!! Вам бы математику преподавать!!! Как по мне самый лучший звук, это двухтактный германий, можно низкочастотный кремний с применением предварительного и выходного трансформатора. Чтоб никаких общих обратных связей и конденсаторных обвязок!!! меньше транзисторов и электролитов.

[@radiomania18]

А электролиты чем вам не угодили? Тем, что полярные? Ну можно и неполярные использовать

[@ОлегОлегов-ъ1з]

Люди привыкли видеть,а не слушать! Хотя,наоборот! Хотелось бы увидеть(стоячие волны,например)физические свойства визуально.

[@tazik_artyrggcfvn2082]

Вы точно угадали мою реакцию в конце ролика.

[@evgen7830]

Ничего не понятно, но классно!!!

[@Dubselekt]

В общем хорошая техника стоит хороших денег и времени на поиск

[@ИгорьАнжиков2711]

Аналоговую информацию без искажений передать (или перевести в цифровую) в принципе невозможно и ставится задача о допустимых приемлимых искажениях. Даже при идеальной передаче - сами люди вносят искажения. Есть у меня знакомая, я ей докладываю некоторые данные, а потом оказывается, что она их забыла. Тогда я снова и снова их докладываю и уже сам стал записывать, что ей передал, а то начинаю сомневаться - может мне это приснилось и не было такого. Хотя всегда остается вероятность, что приснилось и то, что передал. И этот комментарий тоже возможно часть сна.

[@sergeybreev9474]

Спасибо за ролик !!!!!!

[@inoi2]

Блин я так и не вник, до последнего надеялся, что будет разбор на примере звукового усилителя но нет просто теория. Без практики.

[@okean209]

Да, вы круто всё объяснили. Я ничего не понял. Это конечно мои проблемы. Но мне интересно, на какой работе вы применяете свои знания ?

[@Bobit53]

Ахахаха. Позабавила концовка. Загрузил бедного подписчика)

[@aleksandrkairov1718]

Спасибо! Вы, как всегда, молодцом!

[@timslabchannel6650]

Извините что не по теме, лет десять назад наблюдал интересный эффект, в комнате стоял советский цветной телевизор и китайский магнитофон, дело было в деревне, fm радиостанции находились в 150км от неё и при обычных условиях радио приёмник их не ловил. Как то раз я пытался поискать радиостанции и неожиданно радио перестало шипеть и замолчало а в телевизоре заиграло радио а на экране появились полосы цветные. Настройками телевизора мог менять радиостанции, а качество приёма было практически идеальным(пользовался такой связкой очень долго) . Как так могло получиться?

[@АнтонДокучаев-й2х]

Гармонично бежал.

[@v61kz]

Жостко вы аудиофилов потроллили)

[@РуфатШиралиев-п9и]

Бедный усилитель Sony!)))Он полностью разбился? 🤔 Спасибо за Вашу работу, тема интересная..