Задание из Корейской олимпиады по Математике. Решаем Норвежским способом.

[@Дмитрий-я9б9о]

"Чем бы дитя не тешилась, лишь бы не забеременела" - древне норвежская пословица северокорейских девочек.

[@richi6384]

😂

[@РамильШарипов-ж6ъ]

Стало интересно, посмотрел.... И в шоке, автор нельзя Вас допускать до математики, именно с такими авторами гаснет интерес к математике!!

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Рамиль! Тебе, знающему арабский, должно быть известно, что слово математика значит - желание знать. И ни , только, вычисления но и всё о природе.

[@AntoninaKa-es8tv]

(500+12)^2 - 1= 250000 + 2×500×12 + 144 - 1= 250000 + 12000 + 144 - 1= 262143 - это можно посчитаь устно.

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Не будьте таким самоуверенным. Ибо, правил то выполнения арифметических действий не знаете.

[@НадеждаИвановна-щ7ц]

​@@БорисШаховнин-ь7ж9:26 9:26

[@БорисШаховнин-ь7ж]

@@НадеждаИвановна-щ7ц , прошу прощения, запамятовал, о чём речь? Похоже, всё это ни столь значимо.

[@marktsirkine5199]

Для тупых : квадрат суммы это квадрат первого числа плюс удвоенное произведение первого на второе плюс квадрат второго числа.

[@АлександраКулакова-ъ9у]

Четыре нуля превратили в два

[@АлександрПетренко-м6х]

Млядть, проще было возвести в 18 степень.

[@user-yj7zj8hn2y]

проще сказать на память уравнения Максвелла в диф и интегральной форме. Ну чего ты застыл? Каждый начинающий физик должен знать их! Программист млин.

[@alexanderkhom1616]

@@user-yj7zj8hn2y Для тебя 18 раз умножить на два, это проблема?)

[@AlfredShafikov]

@@alexanderkhom1616 проще 2^(3*3*2) - 1 2*2*2 = 8; 8*8*8 =512 512*512 = 256000+5120+1024= 262144 262144 - 1 = 262143

[@ЕленаСластина-у6м]

И потом отнять единицу.

[@ВладимирПташкин-ф6ь]

Главное, что узнал, в Северной Корее нет калькуляторов! Спасибо автору за это.

[@olga1165]

ЕСТЬ!😂😂😂шутка так себе🫤

[@Name_of_Name_of]

Легко: 111111111111111111b 18 единиц в двоичной системе, если кто не понял. Для особых повторюсь: просто опечатка, т к. и ежу понятно, что Степень -1 = "количеству единиц Степени"

[@ИринаРзаева-ф2с]

2×18=36.36 -1 =35.

[@alexanderkhom1616]

Хреновый из тебя программист будет... Не 17, а 18 единиц. Как пример: (2^2-1) -> 11, (2^3-1) ->111, (2^7-1) -> 1111111...

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Однако, речь о другой системе счисления. В двоичной, вы дока! И начало конца, радует понимающих.

[@kpanat]

​@@БорисШаховнин-ь7жтут не сказно что ответ дб в десятичной системе счисления. Иначе задачка сводится к переаоду из двоичной системы в десятичную... Мне так и изначальная форма 2¹⁸ - 1 больше нравится... Это одно и то же число. Что мы тут считаем? НИЧЕГО... Ответ уже есть. Нам нн наравится его форма записи... А мне нравится...

[@БорисШаховнин-ь7ж]

@@kpanat , Как это не сказано, ведь, записано в десятичной. Правильно, играть с голыми цифрами, значит, считать ничто.

[@sergski3231]

А не лучше было 512 умножить на 512 и отнять 1?😅😅😅

[@PeterBunkin]

Или 1024*256-1

[@manyabelkina1524]

Это проще всего, если на знаешь степеней двойки, более 16. (500+12)(500+12) = 250000+6000+6000 +144, ну и отнять 1.

[@MrEkokadr]

Отнимают деньги на большой дороге.ВЫЧЕСТЬ!!!

[@СветланаА-б3е]

​@@manyabelkina1524не, просто возвести в 18 степень - быстрее будет😊

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Улучшая, наперемножаешся, а результат, как всегда, нулевой. Два умножить на пятьсот = 2 х 500 = ничему, ибо, умножали ничто, да ещё и не умея это делать.

[@ОлегЗайцев-й8ы]

Такого иди..ского решения я ещё не встречал

[@יאנהגרינברג-ט6כ]

Полностью согласна..😮

[@larysabuksa8717]

​@@יאנהגרינברג-ט6כ 👍👍

[@СветланаА-б3е]

Этот путь сразу в глаза бросается. Я тоже так начала

[@гесслеруэсслер]

решение нормальное с использование ФСУ, единственное, что в конце немного перемудрил. Проще было бы уже 511*512.

[@Goz-w6j]

Кто не решил едут учиться решать в Норвегию, кто решил в Северную Корею! 😂

[@МихаилКовалев-в8ц]

Хороший программист должен знать степени двойки наизусть, как отче наш (хотя бы до 16й). Поэтому задачка решается устно: 2^18-1=262144=262143

[@AShupikov]

Тысячи фронтендеров где-то загрустили.

[@user-yalyblysssr]

Для бешеной собаке семь верст не крюк!😅!

[@alexandermkrtchian]

отлично

[@liliaborisowa3463]

Мужики вы молодцы!

[@ПолинаЛапинская-е2у]

так это же северная корея😀

[@marktsirkine5199]

2^9×2^9=2^18 2^9=512 (500+12)×(500+12)= 250000+6000+6000+144=262144 Минус 1 = 262143 Все действия в уме, карандаш не нужен.

[@ЛарисаЩербакова-ы9я]

Правильный подход к решению данной задачи. Вот так подробно и понятно нас учила в 5 классе наша математичка Клара Ароновна. Учитель от Бога. Мы, её ученики, запомнили нашего Учителя ❤на всю жизнь!!! А нам уже под 70 лет

[@ГригорийМихайлов-я8т]

(2³×2³×2³×2³×2³×2³)-1=(8×8×8×8×8×8)-1 умножать любое число на 8 легче, чем возводить в квадрат 16, или 64, или 512

[@yelenaomarova-joy]

Второй час ночи ,а я сижу и решаю корейские задачи по норвежски, но интересно просто жесть.

[@Pamir-ep9sz]

Я думаю советский школьник решил бы так : 2^18 - 1= (2 ^4 ×2^4 × 2 ^4 × 2 ^4 ×2 ^2) - 1 = (16 × 16 × 16 × 16 × 4) - 1 = (256 × 256 × 4) - 1 = [ (250 +6) (250 +6)] × 4 - 1 = ( 62500+1500+1500+36)×4 - 1 = 65536 × 4 - 1 = 262144 - 1 = 262143. Примерно так.

[@no_name1359]

С нас, советских школьников, степень двойки требовали как таблицу умножения, Но только до 10-й. Школа была с языковым уклоном, а не с математическим. Да и квадраты мы учить только до 20-и, кубы не учили. Трёхзначные в уме в те времена все перемножали, в любых классах.

[@СветланаА-б3е]

​@@no_name1359развитый математикой ум проще воспримет и языки

[@ЕленаИванова-е2щ]

Вот ту галочку за двойкой, давно придумали? В школе её не знала... В институте, когда математику проходили, тоже не знала... Что это? Когда её ввели в оборот?

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Примерно, совсем ни так!

[@НадеждаИвановна-щ7ц]

9:26

[@valentinadidkovskaya5087]

Молодец! Главное, привлек внимание и вызвал бурю эмоций в комментариях.😊 Чего и требовалось добиться.

[@ТатьянаПодвойская-й4ч]

1279

[@АндрейПупков-с2г]

Мы русские люди, а решаем задачу из корейской олимпиады норвежским способом. А что тут решать? Кто знает первые 9 степеней двойки (или хотя бы 6), тот уже наполовину это решил. 64 можно возвести в куб, или 512 в квадрат. Это можно сделать столбиком, но квадраты двухзначных чисел я и так знаю. 64^2=4096. Это уже 2^12. Осталось умножить ещё на 64 (можно столбиком) и вуаля, теперь только 1 вычесть.

[@TenguVaran]

Сложнааа. Все знают ,что 16 разрядов адресуют 65536 ячеек памяти :)

[@mishagurevich7991]

Это напоминает анекдот. Учёных мужей спрашивают: какова вероятность в процентах встретить на соседней улице динозавра. Один говорит: одна стомиллионная, другой - одна миллиардная, третий - одна триллионная, и т.д. Тот же вопрос задали блондинке. Она, не раздумывая, сразу отвечает: - Пятьдесят на пятьдесят! - То есть?.. - Либо встречу, либо нет! 😅😅😅

[@Роман54]

Если блондинка считает всех мужиков динозаврами, то она права.

[@airelemental193]

Прочел на картинке надпись "реши без калькулятора", подумал, что надо решить в уме. И просто 2 в куб =8, 8 в куб= 512, дальше в уме 512*512 и -1. А тут автор кучу бумаги исписал...

[@olga1165]

🥰🌲

[@НикПетров-л7р]

Математик, допускающий ошибки в простых действиях, не математик и никогда им не будет.

[@VlasovVlasov-m8v]

2 встепени 9 умножить на 2 в степени 9 и минус1 .512*512 -1 .Делов на 30 секунд.

[@AntoninaKa-es8tv]

@@VlasovVlasov-m8v Устно?

[@marktsirkine5199]

Элементарно, Ватсон : 2^18 это 2^(9×2), а 9=10-1. А 2^10 это текущий 2024 год минус 1 будет 1024. Это была шутка. А теперь серьёзно : 2^10=1024 11. 2048 12. 4096 13. 8192 14. 16384 15. 32768 16. 64000+1536 складывать не будем 17. 128000+ 3072 и наконец 18. 256000+6144= 262144. Вычтем единицу : 262143.

[@ДенисЛевченко-п7я]

Вот самый простой способ. Автор начал и бросил на полпути. 2^18=2^9×2. Можно дальше разложить 2^9×2=2^3×3×2=((2^3) ^3) ^2=(8^3) ^2=512^2. А это уже можно столбиком посчитать 512×512=262144. И минус 1 получается 262143

[@POKAHHOH]

В следующем ролике: как сделать из мухи слона, а из слона напильник?

[@СветланаА-б3е]

А комментов между тем набралось предостаточно

[@ГалинаПетрук-м4х]

Слон клон клин блинннн

[@mikemichaelism]

Я сходу накидал ход решения: разность квадратов разложить на множители и затем каждый множитель разложить на ещё 2 множителя по формуле суммы и разности кубов, получится 9*57*7*73 = 262143. Думаю, именно такой ход решения подразумевал северокорейский составитель задачки. Вспоминайте школьные формулы, друзья!

[@NikolayVolga]

Блин, любой, кто начинал с К155ла3, знает что 2¹⁶=65 536, чё проблема в уме умножить на 2, ещё раз на 2, выкинуть единичку. Задачка в уме решается секунд за 10.

[@ЮрийМанжурин-ж7г]

Сейчас мало кто знает. Что такое к155ла3

[@ПетрВыучейский-е8л]

Частота кварца 32768 гц.

[@NikolayVolga]

@@ПетрВыучейский-е8л ага, 2¹⁵=65 536/2=32 768 😃 Интересное примечание, эту частоту и ФМ модуль rda5807m любит, на 6 ноге RCLK стоит, часики и тут тикают 😃

[@Barmaley80x]

@@NikolayVolga раньше (когда то раньше) она была вообще К1ЛБ553. Сейчас люди не знают уже что был компьютер пентиум 4.

[@павелнеизвестный-м4б]

Из бытовых хитростей устного счёта, что некоторых современных школьников удивляет: 500х24=500х2х12=1000х12 (то есть делим на 2 и дописываем нужное количество нолей) Умножение двузначных числе на 11. Допустим ab×11 При условии , что a+b

[@ВераЖукова-ы3я]

Ужас ужасный, гоните этого "математика" как можно дальше.

[@ИльяГолд-ф5х]

"2^9 это половина мегабайта..." .....пля....КИЛОБАЙТА, бездырь... ну и 4 нуля это сильно

[@ЛюдмилаЧерепенько-п4ю]

Что значит старая советская таблица умножения? Теперь есть новая демократическая? Или раньше была еще англосаксонская, индийская, еще какая-то? Уточните, что надо вспомнить?

[@ТамараМошникова]

Из мухи сделали слона, а заодно позволили некоторым умникам фигурнуть знаниями в информатике при комментариях. Зачем?

[@ssa1591]

Решение домашнего задания зависит от проходимой на тот момент темы.

[@СветланаСтоянова-ш8д]

А я бы умножила двойку 18 раз и отняла единицу😂

[@АнтонЛогвенчев]

Дима из Владивостока, возведи 1 в 18 степень и удивишься решению.

[@shartpart58]

Нет, все-таки проще с калькулятором. А это видео - просто вынос мозга! 😇😀😀

[@mykolarashevskyi747]

А я сейчас покажу вам, как решать єтот пример, калькулятор я привез...

[@AndreySidorov-2012]

в чем проблема 512*512 перемножить??????? и тогда весь остальной бред просто НЕ НУЖЕН! это пример не для олимпиады, а обычного 3-4 класса обычной школы. Легко решается без занудных рассуждений и калькулятора!

[@vadimprodan6806]

Да какой ты умный. А чей Крым?

[@Святой_Патрик]

@@vadimprodan6806 Ну, а разве есть вопросы?

[@AndreySidorov-2012]

@@vadimprodan6806 Крым украинский, а ты рашист!

[@AndreySidorov-2012]

@@Святой_Патрик вопросов нет - Крым украинский, рашка его оккупировала пока что.

[@Святой_Патрик]

@@AndreySidorov-2012 Считай, как угодно. Как и то что древние могучие укры выкопали чёрное море. У меня нет никаких сомнений насчёт вашей адекватности.

[@АллаКатерева]

512×512 -1 = 262144-1 =262143 коротко и ясно. Зачем тратить время на бессмысленное исписывание бумаги и пасты. Я учитель англ. яз. и горжусь тому как меня научили в школе СССР

[@DimaKA.]

Все тонкости построения СЭГЕ для низковольтных источников в этом видео dzen.ru/video/watch/67232c478128b35195919400?share_to=link Подробно и просто про схемы Одновибраторов слушайте в ролике dzen.ru/video/watch/67208e7484ff0147b75e82ed?share_to=link Ждущий мультивибратор с сенсором на радиолампе МТХ-90 dzen.ru/video/watch/671b3db642d0510b7a40d55d?share_to=lin

[@alexpeltek9314]

Никогда не проводили аналогию между частицей to (для инфинитива) и окончанием ть. в безличных формах глаголов русского языка?

[@НинаКузнецова-ч2т]

Применить разность квадратов. (512-1) (512+1)

[@marktsirkine5199]

Ну, и умножь в уме 512 на 512.

[@ВикторВ-ц4б]

Попробуйте проделать такое для 2 в 19 степени, поклонник норвеских математиков!

[@АллаКатерева]

Я не знаю кто тут решает......но я бы за столь нерациональное решение птставила бы 2. Здесь всего 2 действия надо!!!!. У меня ребенок за 2 мин. решил

[@elenalukyantsova4130]

Из Петербурга в Москву через Африку.. так и Вы с этой задачей..все запутано, плюс эта постоянная присказка «мне кажется, будет …»

[@borisbeletskiy4681]

Сколько смотрю таких примеров и задаюсь вопросом - с каких хуев это легче чем возвести в квадрат 512 и вычесть единицу !! 8:15

[@idlewind5123]

Кстати, норвежский вариант с разностью квадратов самый веселый и шибко умный 😊

[@allanovikova6245]

Я думала будет красиво, а тут жвачка

[@ЮляБерёзова-й9в]

А я бы в куб возводила . Короче и быстрее.

[@no_name1359]

всё-таки 513 на 511 умножить в уме легче, чем 512 возвести в квадрат.

[@no_name1359]

Вообще перемножение трёхзначных в уме требует постоянной практики. Лет 25 назад это было легко. сейчас намного сложнее.

[@GheraRyvkina]

Про допускать верно подмечено, раскладывается на (a+b) (a-b) (a+b) (a+b) (a^2-ab+b^2) (a-b) (a^2+ab+b^2) , где а =2, b=1 ,

[@GlenDurango]

Проще всего умножить двойку само на себя 17 раз, фактически это просто результат каждый раз складываешь самим собой, реально делать в уме даже очень длинные числа. А потом от результата отнять один. У меня это заняло меньше минуты. проверьте.

[@Серега-е6б]

Там пропустил, тум пропустил, а виновата Норвегия. Весело у тебя Дима с Владивостока! А как эту задачку решают в Китае?

[@Mr0777111]

Бля, кто нибудь за 50 лет, это решал, или пригодится? 🎉😂❤

[@Просветление-я9м]

Пригодится для развития ума, чтобы деменции не было

[@Mr0777111]

@@Просветление-я9м как у байдена?

[@Mr0777111]

@@Просветление-я9м дорешался бедняга

[@Просветление-я9м]

@@Mr0777111 Наоборот, он мозг не тренировал, вот и деменцию заработал)

[@СветланаА-б3е]

А я серьёзно такими задачками пытаюсь этого Альца отодвинуть

[@ТатьянаКлименко-о4у]

Это шок, с такой подачей математику не полюбишь

[@black_-_-cat]

Цель была в уме посчитать, а не вот это всё... я посчитал в уме 2^18=2^6*3=64*64*64=4096*64=240000 + 5400 + 360 + 16000 + 360 + 24 = 262144

[@glu8093]

Во блин_Ё-маё! Любой школьник, даже северокореец знает 2¹⁰ - это Кб, а 2²⁰ - это Мб, и вычислять его каждый раз "не нужно"! а значит 2¹⁸ - это мегабайт, поделенный на четыре... Ну а потом еще и единичку отнять

[@ВераКурзина-м1ш]

2 в десятой на 2 в восьмой вычесть 1 1024х256-1=256000+5120+1024-1=262143

[@nailkhabibullin8287]

Также подумал

[@nailkhabibullin8287]

256000+24*256-1

[@ДавидВольфсон-р8щ]

Очень напоминает правило запоминания номера винтовки у Швейка

[@РизванРазыханов]

Лучше по нашей методике

[@tolich3]

2^18-1=2^16*2^2-1=65536*4-1=262144-1=262143

[@АлександрМиронов-р9я]

2 в 8 =512. 2в16=65536. Их знать нужно как 2*2=4, 13*13=169, 25*25=625. Тогда два раза сложить и отнять 1, что процессор и делает. Нет умножений в командах процесора, умножение микропрограмма. С мегабайтами накопителей не так просто, у них физическая больше и меньше, есть память для организации процесса..

[@БорисШаховнин-ь7ж]

САША, ТЫ ХОРОШО ЗНАЕШЬ ДВОИЧНЫЙ СЧЁТ И ВИДИМО, ДРУГИЕ, ТАКЖЕ. НО, СЛЕДУЕТ И ПРАВИЛА НЕ ЗАБЫВАТЬ.

[@rtkachenko1]

Папа Карло поймал Буратино за рукоблудием. Подходит к нему, дает подзатыльник и говорит: "и сам сгоришь, и хату спалишь".

[@ssa1591]

Если это задание олимпиаднное, то для какого класса? Ваше решение неинтересное, оформление хромает.

[@QwDragon]

Решил легко в уме: 65536*2*2-1 = 131072*2-1 = 262143.

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Именно, драконы и предложили нам "Таблицу Умножения"!

[@СергейПетров-е5ы2п]

сразу видно - программер)) до 2^16 наизусть знаем, 2^20 знаем, а промежуточные степени после 16 уже приходится в уме)))))

[@БорисШаховнин-ь7ж]

Дракон! Всё неверно, ибо, нарушены правила действия умножения.

[@БорисШаховнин-ь7ж]

@@СергейПетров-е5ы2п, наизусть знаешь то, что необязательно, а вот правила выполнения умножения не знаешь. 2*2=4, 3*2=9, 3*3- 27.

[@СергейПетров-е5ы2п]

@@БорисШаховнин-ь7ж наизусть знает, кто на ассемблере с битовыми операциями на x86 работал, а ты если не знаешь о чем речь, то лучше и не выступай.

[@sounds555]

Тот же самый эффект, только быстрее: (500+12)*(500+12)-1

[@СветланаА-б3е]

"возьмём к примеру число 500. Нет, лучше возьмём для ровного счета круглое число - 512"

[@ВераЛеонова-ъ5е]

Что то слишком просто! А посложнее нельзя это решить?!😂 Этого " математика" только на олимпиады по заморочкам посылать.

[@tooring1859]

Плять любой компьютерщик как отче на наш решит

[@viktorasst1391]

Дима, сам придумал про норвежцев? Это же унижение. 512x512-1, элементарно столбиком

[@БорисШаховнин-ь7ж]

ВИТЯ, А ТЫ УЧИ ПРАВИЛА УМНОЖЕНИЯ. Повторяю правила, а не таблицу.

[@viktorasst1391]

@@БорисШаховнин-ь7ж БОРЯ, Я ПРАВИЛА УМНОЖЕНИЯ ПРЕКРАСНО УСВОИЛ В ШКОЛЕ ;)

[@ЕвгенийНикомаров]

Задача для рядового восьмиклассника советской ФМШ, никакая не олимпиадная. Тривиальное решение - 512*512 -1, это можно даже в уме, если есть навык, а уж на листочке тривиально. Можно разложить, как разность кубов.

[@Taksebes]

Задача была усложнить выражение?

[@ФридаШурубейко]

А хороший ученик два хотя бы в десятой степени а потом легко уменьшать два раза и всё😊

[@EurAsEC]

Резонный вопрос - а зачем мне это решать, если в обычной жизни такие примеры я никогда не решал, не решаю и не буду решать?!

[@АлександрИксо]

Вот так вот нолики пропускают а в итоге лунная станция об луну разбивается)

[@BTL4JUR]

2^18= 2^10x 2^8=1024x256=256000+6144=262144 без скандинавских хитростей.

[@Odin07f]

А у меня всего один вопрос - а нафига нам возводить 2 в 18-ю степень?

[@marktsirkine5199]

Чтобы унизить таких дураков.

[@Pavel.Maslennikov]

Ну тут сразу можно сказать, что это 11111111111111111 (17 единиц должно получится)в двоичной системе счисления

[@Svetlana-cq5pv]

Спасибо , посчитано правильно.

[@ГарольдРыбинский]

Пустая хренотень. Кому это надо?

[@_h0st_]

Сильно быстрее 18 раз на 2 умножить, чем все это городить. Да и на 2 в уме можно, а это все точно в уме не получится

[@swampfolk2526]

ну естественно, что любой дурак знает 9 степень двойки, потому что это 512, потому что десятую то степень знает еще больше дураков, т.к. это 1024, т.е. стандартный килобайт. Ну а умножить 511, на 513 могут и в третьем классе. То же самое что 512 помножить в столбик на 512 и отнять 1. В чем тут олимпиадность? Хуже того. Напримр 2в 15 степени это 32768. Т.е. стандартная частота кварца часового и помножить это на 8 может второклассник, а не олимпиадник.

[@mishagurevich7991]

То, что два в девятой степени есть пятьсот двенадцать, я знал ещё в детском саду! 😊 Как впрочем и все остальные (до десятой) степени двойки. 😊

[@АрманНабиев-у6р]

Норвегия санкции ввела против Руси и Северной Кореи. Поэтому Русь скоро будет дружить с Северной Кореей

[@ИринаВечкова]

На информатике все учат, что 1 килобайт=1024байта= 2^10, можно не умножать столбиком двойки...

[@TheWladberlin]

(6:59) Диктует: "Двадцать пять и четыре нуля"... а сам написал только два нуля 😂😂 И где два нуля еще забыл? Или это "шутка" такой был?

[@Wasistdas-we9kf]

Привет из Ташкнта Диме с Дальнего Востока из Владивостока. И маленький вопрос: у вас до Японии рукой подать. А правда, что якудзы решают задачки легко?😆

[@olegn1181]

Можно было ещё с разностью и суммой кубов приколоться.

[@СветланаА-б3е]

Сначала хотела и Кубами заняться, да там ещё тройки появятся. Лень стало умножать🙂

[@Mastercreativebiz]

2 в 18-й это 2 в 10-й ×2в8-й= 1024×256=256000+(256×24)=256000+1024×6= 256000+6144=262144, осталось отнять единичку

[@Fan_tic-tac]

Я решил более простым способом, намудрено решение в данном видео.

[@abris1daw]

А просто в столбик перемножить шесть восьмерок (или три 64) и вычесть единичку, не?

[@Alina-th1ox]

Скоро выпускники школ не будут знать формулу разности квадратов, а может не знают, да и умножать не умеют уже ... А не интереснее были бы задания из олимпиад нескольких лет назад школы - лицея, созданного Ж. И. Алфёровым. Просто не знаю, сохранен ли на сегодня тот уровень ...

[@Region174]

А я тут заморочился и решил посчитать другую задачку. Сколько будет ДЕВЯТЬ В ДЕВЯТОЙ СТЕПЕНИ и всё ЭТО опять В ДЕВЯТОЙ СТЕПЕНИ? Неплохая такая цифра получилась. Правда задачка немного в другом: как будет словесно называться данное число?

[@Syllogist]

Есть и более простой вариант (в двоичном виде}. 111111111111111111-1 = 111111111111111110. И acё. :-)`

[@СветланаА-б3е]

Осталось только степени двойки сложить😁. Задача действительно упростилась🤔

[@Syllogist]

@@СветланаА-б3е Да. Вам подскажу и ещё один секрет, помогающий избежать длительного сложения: используйте число 2 в 19-ой степени минус единица... 🙂

[@РамильШарипов-ж6ъ]

Нормальный человек спокойно знает два в степени до 10....А 511 умножить на 513 можно столбиком.... Тоже легко можно и в уме

[@marinagb2302]

Мои дети не норвежские корейцы а обычные израильтяне. Они просто в столбик умножили 512Х512 и от суммы вычли единицу :) Интересно на каком уровне матеметика в норвежских школах?

[@olgalapa-kins3430]

красавчик )

[@ФридаШурубейко]

Мы говорим про хорошего ученика а средний ученик🎉 а хороший ученик должен знать два хотя бы в десятой степени это уже в обязательном порядке

[@dmitryd.3333]

легче 65536 умножить на 2 и еще раз умножить на 2, чем 513 умножать на 511

[@ИрисаКипариса]

А в столбик на бумаге тожк нельзя считать?

[@VladimirPererva-g9x]

Я тоже решил в уме.

[@ГригорийДемченко-ш5х]

Автор реально издевается. Я в уме посчитал, загибая пальцы, за одну минуту.

[@mv8446]

С таким же успехом можно посчитать и 2 в 18-ой степени - это 2 в 9 степени умножить на 2 в 9 степени... это 512 умножить на 512... зачем городить огород???

[@vezlon_krsk]

Байты, килобайты, мегабайты, терабайты😅...

[@lubovivanovna5336]

Дмитрий Компанией Владивосток совместно с субтитрами затушевали решение . Надо что-то делать с этим . Благодарю .