#239

  Рет қаралды 80,275

Wild Mathing

Wild Mathing

Күн бұрын

Формула Пика - красивейший результат комбинаторной геометрии, который знает и применяет почти каждый абитуриент. Но почему она везде фигурирует без доказательства? Может, оно очень сложное? Может, формула и не доказана вовсе?
0:00 - Предыстория
0:30 - Формула Пика
0:45 - Где нельзя ее применять
1:07 - Где можно ее применять
1:23 - Доказательство. Шаг 1: аддитивность
3:03 - Доказательство. Шаг 2: триангуляция
4:20 - Вопрос для самых смышленых!
В этом ролике иллюстрирую элементарное доказательство формулы Пика, которое доступно даже восьмикласснику! Рассмотрим любопытные примеры, когда формулу можно использовать, а когда нет.
Формулировка теоремы. Площадь многоугольника с целыми вершинами и без самопересечений определяется формулой S=i+b/2-1, где i - количество целых точек внутри многоугольника, b - количество целых точек на его границе.
ПОДРОБНОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ДЛЯ ПРЯМОУГОЛЬНЫХ ТРЕУГОЛЬНИКОВ
(четвертая минута видео)
1) Пусть стороны прямоугольника ABCD параллельны линиям сетки, а вершины находятся в целых точках. Тогда диагональ BD делит прямоугольник на два равных треугольника ABD и BCD: количество внутренних целых точек и граничных целых точек у этих треугольников равное.
2) Мы предварительно доказали, что формула Пика верна для ABCD, а также свойство аддитивности.
3) Предположим, формула Пика дает для ABD площадь больше, чем она есть на самом деле. Тогда и для BCD она дает результат больший, чем на самом деле. Но из аддитивности мы знаем, что тогда формула Пика для ABCD даст площадь больше, чем на самом деле. А мы доказали, что формула Пика для ABCD дает верный результат. Противоречие.
4) Аналогично предыдущему шагу предположим, что формула Пика дает для ABD площадь меньше, чем на самом деле. Тогда площадь ABCD, рассчитанная по формуле Пика, будет меньше истинной, но мы явно доказали, что для ABCD формула работает корректно. Противоречие.
5) Значит, формула для треугольника ABD работает верно, а вместе с ним и для любых прямоугольных треугольников с целыми вершинами, катеты которых параллельны линиям сетки.
БОЛЬШЕ КРУТЫХ ВИДЕО О МАТЕМАТИКЕ
1. Зачем нужна математика: • #200. ЗАЧЕМ НУЖНА МАТЕ...
2. Самая красивая формула: • #161. САМАЯ КРАСИВАЯ Ф...
3. Проблема тысячелетия: • #170. ГИПОТЕЗА РИМАНА ...
4. Как извлекать корни в столбик: • #140. КАК ИЗВЛЕКАТЬ КО...
5. Логарифмическая линейка: • #107. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ...
6. Постижение числа (feat. А.Савватеев): • #182. Постижение числа...
#наука #математика #ЕГЭ

Пікірлер: 308
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Вспоминается цитата классика: «Пика-пика-пикачу!» Все вы знаете эту теорему. Но можно ручаться, что 99 из 100 никогда не видели ее доказательства: в большинстве статей и видео ограничиваются примерами использования. В итоге красивейший результат комбинаторной геометрии остается в памяти как лайфхак для решения задачек ЕГЭ. Досадная ситуация, которую нужно исправить! Перед вами доказательство, которое доступно даже семикласснику! Абитуриенты, подкиньте видео друзьям в чаты. Учителя и репетиторы, поделитесь роликом со своими учениками!
@D7sus4
@D7sus4 3 жыл бұрын
Полезай в покебол, математик! Я соберу вас всех!
@Deny17S
@Deny17S 3 жыл бұрын
Я тот 1, что уже видел доказательство -_- Но видео всё равно крутое, как и автор)
@MadTavernkeeper
@MadTavernkeeper 3 жыл бұрын
у нас так свет во всем районе вырубило от перенапряжения
@user-gx3rx8wn4n
@user-gx3rx8wn4n 3 жыл бұрын
А я вспомнил геопику нормально стелит и качает в тачке а видео вообще не понял кому нужны эти циферки ни разу в жизни не пригодится умничаете лучше послушайте геопику фонтанчик с дельфином вещь рееомендую там про пацанов и лагеря.
@user-gx3rx8wn4n
@user-gx3rx8wn4n 3 жыл бұрын
Жизненно очень а все эти треугольники совсем не жизненно
@nuprex
@nuprex 3 жыл бұрын
Представляю, что будет, если это видео увидит ЭЛЬМИР))
@nuprex
@nuprex 3 жыл бұрын
Как-же я смеюсь на счёт того, что решая ту задачу который решал ЭЛЬМИР, сказал:"раз, два и проблема решена".Хотел показать, что можно решить проще.)
@gatchenko_as
@gatchenko_as 3 жыл бұрын
искал этот коммент))
@user-sd1ty7hk5i
@user-sd1ty7hk5i 3 жыл бұрын
Кто такой эльмир
@jacks5793
@jacks5793 3 жыл бұрын
@@user-sd1ty7hk5i снимает решение математических задач ЕГЭ. Формула Пика - один из локальных мемов с того канала
@user-sd1ty7hk5i
@user-sd1ty7hk5i 3 жыл бұрын
@@jacks5793 спасибо вам
@kirillonf.m.4713
@kirillonf.m.4713 3 жыл бұрын
Спасибо Эльмиру за то, что он поведал нам, простым смертным эту формулу, через проходит само мироздание Спасибо вам, что наконец-то показали ее доказательства Пиковцы могут спать спокойно
@rtytudji8663
@rtytudji8663 2 ай бұрын
Площадь равно группа крови В+1/2 говна -1
@ELMIRmath
@ELMIRmath 3 жыл бұрын
Спасибо, что продвигаете истину в массы!
@mikeheatwave
@mikeheatwave 3 жыл бұрын
Да я знал эту истину, когда был ещё эмбрионом
@emerald9731
@emerald9731 2 жыл бұрын
Эльмир,красава, брат, маэстро данной формулы
@user-iw9nq9zc2m
@user-iw9nq9zc2m 21 күн бұрын
Истина вне массы.
@user-pf6ww5rp1r
@user-pf6ww5rp1r 3 жыл бұрын
Кому в голову пришёл ЕГЭ стендап
@user-ct9rn8cc2o
@user-ct9rn8cc2o 3 жыл бұрын
+++
@dad670
@dad670 3 жыл бұрын
😁
@blommorblommor6587
@blommorblommor6587 3 жыл бұрын
Даунам
@NoMouthNoScream
@NoMouthNoScream 2 жыл бұрын
Всем
@alvaro_sann-2328
@alvaro_sann-2328 Жыл бұрын
По поводу вопроса про "дыры" в конце ролика, похоже, что получилось вывести модифицированную формулу, но я пошёл дальше и она работает теперь даже в том случае, если у нас какие-то "дыры" соединяются в одной узловой точке: S = В + (Г+2n-C)/2 - 1, где В - внутренние точки; Г - граничащие точки; n - кол-во "дыр"в фигуре; С - узловые точки, соединяющие две или более близ лежащих "дыр" внутри фигуры. Я попробовал сначала у данных фигур закрывать "дыры" другими частями фигуры так, чтобы по итогу фигура не была модифицированной. Оказалось, что у с одной ранее "дырой" фигуры можно сделать перестановку так, чтобы в формуле число Г увеличилось на 2 (Г+2). Если делать так с большим кол-вом "дыр", то оказывалось, что можно записать Г/2 как (Г+2n)/2. Однако я учёл случай "слипания" этих отверстий в некоторых узлах. Тогда оказалось, что такая точка должна быть вычтена из граничащих (я бы объяснил это тем, что в такой точке происходит как бы наложение двух граничащих точек сразу, а потом одну надо вычесть (или более, если "дыр" больше). Конечно, экспериментально, но наверняка это можно и строго доказать)
@PlamenniyFlame
@PlamenniyFlame 4 ай бұрын
Будет ли она работать если дыры будут "неправильными"? Например, десяток-другой круглых "дыр" площадью m, случайно разбросанных по фигуре так, что-бы ни одна не пересекалась.
@Niknayk
@Niknayk 7 күн бұрын
Нет, контпример похожий на контрпример к оьычной формуле пика
@alex_everse8245
@alex_everse8245 3 жыл бұрын
Первое что приходит в голову, как можно модифицировать формулу Пика, это считать отдельно площадь закрашенной части и не закрашенной как одно целое и вычитать из неё площадь внутренней незакрашенной части
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Это отличная идея! В этой задаче еще интересно, можно ли такую процедуру свести к одной единой формуле, не вычисляя всякий раз отдельно вырезанные фигурки.
@alex_everse8245
@alex_everse8245 3 жыл бұрын
@@WildMathing тогда в голову приходит считать так: Полусумма точек внешнего контура плюс полусумма точек внутреннего контура плюс сумма точек внутри фигуры, т.е. просто не вычитать единицу) p.s. Пока контрпримера не нашёл, так что звучит правдоподобно
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
В момент 4:35 твоя формула корректно работает для левой картинки, но не правой. В любом случае - уже неплохо! Скорее всего имеет значение количество вырезов.
@alex_everse8245
@alex_everse8245 3 жыл бұрын
@@WildMathing ого, точно надо тогда ещё подумать
@alex_everse8245
@alex_everse8245 3 жыл бұрын
@@WildMathing Тогда получается мы к формуле пика добавляем количество дырок в нашей фигуре. Формула получается такая "S = i + b/2 + h" где h количестве дырок в фигуре
@ignarusaffectus6209
@ignarusaffectus6209 3 жыл бұрын
Зачем нужен определенный интеграл, когда есть такая замечательная формула...
@nikyshal
@nikyshal 3 жыл бұрын
Не для всех фигур она, увы)
@bain6988
@bain6988 3 жыл бұрын
@@nikyshal знак приблизительно решает вопрос
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
@@bain6988, ну почти: легко привести пример фигуры, площадь которой через определенный интеграл будет равна 10¹⁰⁰, а по формуле Пика -1.
@sergniko
@sergniko 3 жыл бұрын
@@WildMathing ох уж эти математики - легко им, видите ли :) это вам легко. А нам только "нетрудно видеть" :)
@user-si1um8iz3w
@user-si1um8iz3w 3 жыл бұрын
Для поноса мозгов
@felprim24
@felprim24 3 жыл бұрын
полвидео глазами следил за появляющимися и исчезающими точками в кружках-пересечениях.
@Griffono101
@Griffono101 3 жыл бұрын
Почему я уже на 3 курсе мехмата, но все еще с удовольствием смотрю новые видео, магия какая-то!) Они великолепны))
@ajdivof8755
@ajdivof8755 3 жыл бұрын
момент с уплывающим "титаником" - просто чудо! да и в целом видео очень интересное.
@user-ir8nd6mj2b
@user-ir8nd6mj2b 3 жыл бұрын
Не по колокольчику, а по зову калькулятора
@qbp4klst076
@qbp4klst076 3 жыл бұрын
Ну наконец-то, дождались!
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov 10 ай бұрын
Применим формулу Пика последовательно для многоугольника без дыры и для дыры, затем вычтем площадь дыры. Спасибо за доказательство формулы Пика.
@user-eg6tt4gy9n
@user-eg6tt4gy9n 2 жыл бұрын
Невероятный канал про математику!Всё интересно, кратко, ясно и познавательно разумеется! Респект!
@dima_math
@dima_math 3 жыл бұрын
"Ёлочка", в которой сокрыто много комбинаторики - это треугольник Паскаля!
@someuser257
@someuser257 3 жыл бұрын
Ооо, круто-классно, всегда хотел узнать хорошее доказательство, которое пойму)
@fragilebones967
@fragilebones967 3 жыл бұрын
Как всегда великолепно)
@user-uw5dh6oh9y
@user-uw5dh6oh9y 3 жыл бұрын
применяем формулу пика для исходного многоугольника без выреза и вычитаем площадь, полученную с помощью формулы пика для вырезанного многоугольника
@user-tu9np5mg2b
@user-tu9np5mg2b 3 жыл бұрын
Браво автору! Так изложить материал! Спасибо огромное за доставленные удовольствие!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Большое спасибо за фидбек, Андрей!
@thxpl
@thxpl 3 жыл бұрын
Я, кажется, вывел формулу экспериментально: S = i + b/2 - 1 + k , где k - количество внутренних фигур. Условия: 1 - без самопересечений; 2 - вершины в целых точках; 3 - стороны должны быть отрезками (для кругового сектора и т.п. не работает)
@wreckcrack5885
@wreckcrack5885 2 жыл бұрын
не всегда
@mathismind
@mathismind 3 жыл бұрын
Как всегда, не видео а сказка! 💕
@user-gf4ux1pm5n
@user-gf4ux1pm5n 3 жыл бұрын
Отличный канал, всегда смотрю с удовольствием. Спасибо вам за труды.
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Вам спасибо за добрые комментарии!
@unmeiji8
@unmeiji8 3 жыл бұрын
Первый раз слышу об этой формуле. Прикольная вещь.
@user-md9gt3jy5j
@user-md9gt3jy5j 3 жыл бұрын
Отличное видео и объяснения. Прекрасные анимации. Продолжай в том же духе)
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Продолжение следует!
@sergniko
@sergniko 3 жыл бұрын
@@WildMathing скорее бы уже! давай, заводи это видео! давай!
@bohdanvdovin7912
@bohdanvdovin7912 3 жыл бұрын
Нехай в нас є многокутник, для якого справджується формула Піка, та N многокутників всередині нього. Площа Зовнішнього многокутника і + k/2 - 1; Площа кожного внутрішнього многокутника х + у/2 -1, де х - к-ть внутрішніх точок, у - зовнішніх для даного внутрішнього многокутника. Для зовнішньому многокутнику точки х та у є внутрішніми точками, отже їхній вклад у загальну суму х + y. Тоді різниця площ зовнішнього многокутника і внутрішнього (i - x - y) + k/2 -1 + (x +y - x - y/2+1) = (i - x - y) + (k + y)/2 -1 + 1. Оскільки це справедливо для кожного внутрішнього многокутника, то "загальна" формула Піка буде l + u/2 - 1 + N, де l = i - x_заг - у_заг - к-ть внутрішніх точок у початковій фігурі, u = к + y_заг - к-ть зовнішніх точок у початковій фігурі, N - к-ть многокутників, що знаходяться в зовнішньому многокутнику. P.S. Дякую автору за чудове відео)
@sergniko
@sergniko 3 жыл бұрын
Видос как всегда просто божественный! Особенно эффект сияния от формулы Пика - просто огонь! Или это магия какая-то?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Это была магия (огня)!
@pustoidok9339
@pustoidok9339 3 жыл бұрын
Спасибо большое за ваш труд!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Спасибо, что смотрите и комментируете!
@user-ip5vg4pu8c
@user-ip5vg4pu8c 10 ай бұрын
Автор канала, Вы так красиво все иллюстрируете и наглядно показываете, что я, далёкий человек от этих формул, с завораживанием смотрю, перематываю и пытаюсь открыть для себя чудесный мир математики. Браво!!!! 😊🎉
@WildMathing
@WildMathing 10 ай бұрын
Спасибо за добрые слова! Рад, что завеса приоткрывается! В этом деле главное - интерес
@elnurbda
@elnurbda 3 жыл бұрын
большое спасибо за видеоролик!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Все для вас, все для вас!
@bluepen2637
@bluepen2637 3 жыл бұрын
Спасибо,Wild! Доказательство не КОКАЕТ, но при этом все равно наступает КАТАРСИС!
@sdxfcgbhjklmbjvhcxchj
@sdxfcgbhjklmbjvhcxchj 3 жыл бұрын
ВОПРОС ДЛЯ САМЫХ СМЫШЛЁНЫХ Не претендую на правильность, но моя мысль, которая работает для показанных в ролике фигур: прибавлять к формуле пика кол-во вырезанных частей, в первом случае +1, во втором +2 и ответы становятся правильными
@user_gmg8607
@user_gmg8607 3 жыл бұрын
а еще есть любопытное обобщение теоремы Пика: Многочлен Эрхарта, который позволяет посчитать кол-во внутренних точек растянутого в t раз многоугольника.
@WingedDusk
@WingedDusk 3 жыл бұрын
Для модификации обозначим граничные точки пустот как b', внутренние точки пустот как i', количество пустот как n. Тогда искомая формула S = ((i + i' + b') + b/2 - 1) - (i' + b'/2 - n) = i + b'/2 + b/2 -1 + n.
@hellbowe.
@hellbowe. 3 жыл бұрын
Эльмир передавал привет!
@ATtiny13a-PU
@ATtiny13a-PU 3 жыл бұрын
аплодисменты стоя, у меня 8-ми летний брат, пойду докучать геометрией)
@AlexAlex-oc1np
@AlexAlex-oc1np 2 жыл бұрын
Классные анимации!
@lastblazer5101
@lastblazer5101 3 жыл бұрын
Анимации очень красивые, благодарим за ролик
@user-lg2fh7uc5y
@user-lg2fh7uc5y 3 жыл бұрын
Получил эстетическое удовольствие
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Это главное!
@Mapat2401
@Mapat2401 3 жыл бұрын
Пик молодец, отличную теорему придумал)
@xdkszgd4058
@xdkszgd4058 2 жыл бұрын
Один я знаю эту формулу в 8 классе, когда я открыл одноклассникам её, не понимали че делать, а теперь, я понял что математика с геометрей это моё
@papayka7166
@papayka7166 3 жыл бұрын
Спасибо за ваши видео и за то, что вы делаете. Если не трудно, можете посоветовать какие-нибудь видео или источник для изучения гомотетии.
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Вам спасибо, что смотрите! По гомотетии обязательно будет ролик на этом канале! А для полноценного изучения рекомендую начать с уроков Дмитрия Терешина: kzbin.info/www/bejne/f3uwcqKwpahgsMk После них можно смело вооружиться книжками Прасолова и Понарина (1 том)
@Nikita-wh2vc
@Nikita-wh2vc 3 жыл бұрын
Наверное, для многоугольников с вырезами можно просто записать как разность площади всего многоугольника и площади выреза?
@bluepen2637
@bluepen2637 3 жыл бұрын
Видео как всегда божественно, но к сожалению это доказательство я уже знал)) Но вот что мне всегда не нравилось в доказательствах по индукции - она не позволяет "найти" формулу, не догадываясь о ней, тут тот же самый вопрос)
@ohhmygod3478
@ohhmygod3478 Жыл бұрын
​@Starky ну, хотелось бы узнать, как мы вообще пришли к подобной формуле
@merlinemrys9177
@merlinemrys9177 3 жыл бұрын
Привет, никогда не задумывался о доказательстве Формулы Пика. Не видел у тебя на канале арифметику остатков, интересная для олимпиад тема, хотелось бы увидеть!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Приветствую! Кое-что уже есть: kzbin.info/www/bejne/jmOmpph3Z691Z9E Кое-что наверняка будет и еще!
@unisyking6130
@unisyking6130 4 ай бұрын
Эх. Поздно посмотрел ролик. Сегодня была олимпиада. И проиграл с разромным счетом. Ребят . Ум всехда двигал человечество вперед. Сейчас вы сможете сделать открытие которе через 100 оть чз 1000 лет где то пригодиться! Учитесь. Ум никогда не делал плохое. Плохое делали те которые незнают до конца. Нету вреда от математики. Сегодня я потерял тот шанс после которго не могу участвовать в Олимпиаде. 😢. Да. В олимпиаде кайф. Там такие же или более умные в той диссиплине люди. И побеждать таких умных это такой кайф
@GoodOldQuestion
@GoodOldQuestion 3 жыл бұрын
Ого, здрово, правда интересно почему я не встретил эту формулу в школе, сейчас я в 9 классе, но 1.5 лет назад такая формула не помешала бы
@LimoshaDru
@LimoshaDru 3 жыл бұрын
Это мощная оптическая иллюзия или все точки на самом деле мерцают? Как будто внутри каждой белой, то появляются то исчезают чёрный точки.
@Yukuk
@Yukuk 3 жыл бұрын
Про модификацию формулы: нужно просто прибавить количество дырок :)
@AT_geometr
@AT_geometr Жыл бұрын
Да, причём возникает смешной «парадокс»: чем больше дырок в фигуре, тем больше её площадь :)
@shehiriron69
@shehiriron69 3 жыл бұрын
Здравствуйте, как ваши дела? Не желаете ли вы порешать индийский экзамен по математике? На английском конечно, но все же понять можно
@lanazakharova7699
@lanazakharova7699 3 ай бұрын
Сначала найти площадь большого многоугольника, как если бы он был цельным, без дыр. Потом вычесть площади этих дыр по той же самой формуле
@-Z0D1AC-
@-Z0D1AC- 2 жыл бұрын
Для многоугольников, в которых нет пустых участков, подойдет обычная формула Пика, а вот если есть пустые участки, то, наверное, надо вычесть из итога формулы Пика количество точек, на которых лежат эти пустые участки. Если эти участи не лежат на точках, то «ну, конкретно в этой ситуации, ну, наши полномочие всё, окончились».
@user-od5gw7zl8n
@user-od5gw7zl8n 3 жыл бұрын
Ааа. Я правда знаю эту формулу, хоть и не пользовался ей))
@ruslanychab
@ruslanychab 2 жыл бұрын
Модифицированная версия: В+Г/2- П , где В - количество точек внутри фигуры, Г - количество граничных точек фигуры, П - количество частей плоскости, на которые фигура разбивает её остаток. Понятно, что для многоугольника оно равно 1. Правда, работает только для связных фигур, причём без точек, которые являются граничными для двух "сторон" одновеменно. Так что для ^ёлочки^ не подойдёт.
@vadimzabotnev1863
@vadimzabotnev1863 5 ай бұрын
Вот это крутоооооо
@user-ei6rd7ei7x
@user-ei6rd7ei7x 2 жыл бұрын
Идея для фигуры с дырами: площадь = число внутренних точек + число граничных точек / 2 + количество кусков, на которые разбивается плоскость нашей фигурой - 2.
@dmasov07
@dmasov07 3 жыл бұрын
Формула Пика чем то напоминает формула гаусса для вычисления площади многоугольника по его координатам
@gd8495
@gd8495 3 жыл бұрын
4:36 Вспомнил монстра из одной геометрической игры. Моей любимой, кстати.
@antonniezabitowski2813
@antonniezabitowski2813 2 жыл бұрын
Сколько в школе учился, никогда не слышал про формулу Пика
@user-qu3bb1xo5e
@user-qu3bb1xo5e 3 жыл бұрын
Ну я думаю, что форму фигуры можно чуть изменить, убрав квадрат в одной части, и поставив его в другой клетке, так всё сойдётся
@norayrgalikyan9560
@norayrgalikyan9560 3 жыл бұрын
Скорее всего (особо не думал, мне еще к экзаменам надо готовиться))), количество целых точек на внутренней границе надо взять с минусом. То есть b = внешние границы - внутренние границы
@MASTER_OF_TlME
@MASTER_OF_TlME 2 ай бұрын
пусть я и опоздал на несколько лет, но свои 5 копеек вставлю. итак. для нахождения площади "дырявого" многоугольника я решил вычесть площадь отверстий. для начала найдем площадь фигуры с одним отверстием: S=(i0 +j0/2-1)-(i1+j1/2-1)=i0-i1+(j0-j1)/2 теперь найдем площадь для фигуры с двумя отверстиями: S=(i0 +j0/2-1)-(i1+j1/2-1)-(i2+j2/2-1)=i0-i1-i2+(j0-j1-j2)/2+1. высчитывая формулы площади для фигур с последующих "дырявых" фигур можно прийти к общей формуле: S=i0-(i1+i2+...+ in)+(j0-(j1+j2+...+jn))/2+n-1, где i0 - количество внутренних узлов у исходной фигуры, in - количество внутренних узлов у n-ного отверстия, j0 - количество внешних узлов у исходной фигуры, jn - количество внешних узлов у n-ного отверстия, S - площадь, n - количество отверстий
@shcatulka
@shcatulka 3 жыл бұрын
Так тут же все просто,вспомним как мы находили площадь квадрата например A^2, а что если внутри квадрата есть пустота в виде другого квадрата, А1^2-A2^2, так можно провернуть с любой фигурой, только формулу площади меняем. в итоге получаем i+b/2-1-(i1+b1/2-1), просто вычитаем внутреннюю пустоту по той же формуле, если таких фигур несколько то вычитаем площадь каждой фигуры
@D7sus4
@D7sus4 3 жыл бұрын
Угу, да. Угу. Ясно, да. Угу..
@user-jk1vx5kk1n
@user-jk1vx5kk1n 2 жыл бұрын
S=i+b/2+a-1 a- кол-во вырезаных фигур i- внутренние точки фигуры
@user-bh2ky9yo1m
@user-bh2ky9yo1m 3 жыл бұрын
В задаче в начале ответ 1? Мои соображения: прямоугольник с минимальной площадью и минимальной стороной будет размера 1×n, значит расположение отмеченных клеиок должно учитывать этот случай, это возможно только при n = 1, в любом другом случае прямоугольник можно сдвинуть с линии квадратов
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Задача интересней, чем кажется: заключительный этап Всероса. Решение и ответ здесь: www.problems.ru/view_problem_details_new.php?id=109519
@user-bh2ky9yo1m
@user-bh2ky9yo1m 3 жыл бұрын
@@WildMathing, упс, да, я перепутал последнюю строчку), вместо хотя бы одну, поставил все, все-таки первый шаг в решении задачи - полностью понять и запомнить условие
@qymyz_shubat
@qymyz_shubat 3 жыл бұрын
Огромное спасибо за видео, Вайлд, не подскажите ли хорошую, тонкую книжку по основам топологии и с интересными задачками?
@bluepen2637
@bluepen2637 3 жыл бұрын
Смотря какой уровень и чего ты хочешь. Если ты старшеклассник и хочешь сначала именно "прочувствовать" топологию, то подойдёт "Наглядная топология" Прасолова. Если уже студент и хочешь какого-то формализма, то из книжек я знаю "Топологию для младшекурсников" Васильева, "Задачи по топологии" Прасолова, "Введение в топологию" Васильева. А уж лекций на ютубе вообще огромное количество. Есть лекции с мехмата, есть целые курсы лекций по топологии на канале "Лекториум"
@qymyz_shubat
@qymyz_shubat 3 жыл бұрын
@@bluepen2637 Огромное Вам спасибо!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
@Toy Joy, за видео - всегда пожалуйста! Литературу, рекомендуемую Blue Pen выше, всячески одобряю. Если хотелось бы малый объем и наличие задач для первого знакомства, то присмотрись еще вот к этим материалам: dfgm.math.msu.su/ngit.php (лекции 2 и 12)
@pavluha.official
@pavluha.official 3 жыл бұрын
Спасибо за раскрытие такой секретной информации, да ещё с пояснением, да ещё с каким) ещё одно отличное видео получилось. А главное, на одну тайну меньше осталось в этом мире.. Подбором получилось так: S=i + b/2 - 2.
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Спасибо за то, что посмотрел да еще и вызов принял! Если вычитать двоечку, то для квадратика 3×3 без центральной клетки такая формула даст результат 6 (маловато)
@pavluha.official
@pavluha.official 3 жыл бұрын
@@WildMathing, пожалуй, оставлю этот пример невнимательности и самоуверенности в назидание читающим комментарии)
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
@@pavluha.official, это поступок сильного человека!
@LEA_82
@LEA_82 2 жыл бұрын
Кстати, для любой фигуры подойдёт: Метод палетки n число полных клеток (закрашенных); k число частичных клеток; S₁ площадь 1 клетки; S площадь всей фигуры произвольной. 1 S=S₁•(n+ - •k) 2
@user-rh8ct6ll3f
@user-rh8ct6ll3f 3 жыл бұрын
Здравствуйте ! Подскажите пожалуйста, в задание 19, например в пункте «б» сказано, что числа не должны повторяться, распространяется ли это условие также на следующий пункт «в»?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
День добрый! Пункты а), б) и в) задачи 19, как правило, формулируются независимо. Если в пункте б) сказано про отсутствие повторов чисел, а пункте в) такого условия нет - значит, в пункте в) повторы возможны. В ином случае можно встретить уточнение: «Верно ли с учетом условий предыдущих пунктов, что...»
@user-rh8ct6ll3f
@user-rh8ct6ll3f 3 жыл бұрын
@@WildMathing спасибо огромноеее!
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
@@user-rh8ct6ll3f, не за что!
@notaslave9628
@notaslave9628 3 жыл бұрын
Здравствуйте,автор канала wild mathing ,как начинающий математик, я хотел бы у вас спросить: стоит ли мне писать конспекты ,то есть выводы всяких формул , определения , правила и т.д.,если даже у меня есть книга не электронная (материальная ) ?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Все зависит от целей: скажем, при подготовке к экзамену, когда есть список тем, билеты, большое количество теорем к доказательству, конспекты очень помогают. Многие лучше усваивают информацию, пока ее (неспешно) записывают, расставляют акценты. Но чаще всего в математике продвигает решение задач, и им стоит уделить большее внимание: попался незнакомый термин - посмотрел определение, и дальше решаешь задачу. Тогда все укладывается само собой в процессе работы, и отдельно выписывать формулы не приходится.
@SonkeyOP
@SonkeyOP 3 жыл бұрын
Кто-то не знал о формуле Пика?
@bakhridinova6482
@bakhridinova6482 3 жыл бұрын
Я тоже
@nien1164
@nien1164 3 жыл бұрын
я не знал(
@ignarusaffectus6209
@ignarusaffectus6209 3 жыл бұрын
Нам в 8 классе дали эту формулу, сказали используйте на огэ. В 10 классе сказали не используйте эту формулу никогда :с
@nien1164
@nien1164 3 жыл бұрын
@@ignarusaffectus6209 Возможно, потому что лень объяснять случаи, в которых формула не работает. Эх..
@user-nq7qk6ds3u
@user-nq7qk6ds3u 3 жыл бұрын
@@nien1164 потому, что в чертежах не всегда видно попадает узел на границу или находится внутри многоугольника.
@dimaush14
@dimaush14 3 жыл бұрын
Где красивая музыка в конце видео? :,( Ладно-ладно, это я шучу. Как всегда, очень красиво!
@user-vk2og3mz9k
@user-vk2og3mz9k 3 жыл бұрын
Спасибо за видео, как раз дз по 15-тым доделываю)
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
В логарифмических неравенствах формула Пика - самое оно!
@BroQMovie
@BroQMovie 3 жыл бұрын
Формула в конце для таких фигур - что-то наподобие эйлеровой характеристики?
@bluepen2637
@bluepen2637 3 жыл бұрын
Wild, подскажи пожалуйста. С чего начать ботать серьезные олимпиады (всерос, сосковская, тургор) но и про перечневые олимпиады не забывать (оммо, физтех). Я имею ввиду, что у меня есть довольно много материалов, но с чего начать ботать, например, теорию чисел, непонятно. Буду благодарен за совет)
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Вот здесь самые ценные советы: 1. Олимпиады: kzbin.info/www/bejne/bIXSmIiVpt2BmcU 2. Олимпиады: kzbin.info/www/bejne/gGXLonWEq89si68 3. Олимпиады: kzbin.info/www/bejne/f3enmoRqjsurjsU По теории чисел всячески рекомендую «Делимость и простые числа» (А. Сгибнев), «Азы теории чисел» (К. Кноп)
@user-ep9qd2uz9c
@user-ep9qd2uz9c 3 жыл бұрын
фигуру просто замкнули . нужно прибавить единицу, ведь начало и конец в такой фигуре считается 1 раз и единица площади утрачивается
@andriy_yv
@andriy_yv 2 жыл бұрын
С помощью формулы Пика ещё до зарождения вселенной просчитал содержание этого ролика
@auragreys4952
@auragreys4952 2 ай бұрын
Почему я такой тупой человек? Мне так хочется познать математику и модифицировать формулу пика для решения воспроса к смышлённым людям, аааа😫
@user-fs7vi2bf5o
@user-fs7vi2bf5o 3 жыл бұрын
Когда на 1.52 начал ругаться маитематическими терминами-хотел выключить-но досмотрел.
@vlkm078
@vlkm078 3 жыл бұрын
Формула Пика: I + B/2 - 1 = S Самое простое, если не единственное - S = S1 - S2, где S - Закрашенная фигура, S2 - Незакрашенная фигура внутри границ заграшенной, S1 = S+S2. Формулы всех площадей легко находятся если известны все точки. Осталось только сложить 2 и 2: S1 = I + B/2 - 1 S2 = I1 + B1/2 - 1, но незакрашенных областей может быть несколько. В таком случае S2 = I1 + I2 + ... + In + B1/2 + B2/2 + ... Bn/2 - n = I1 + I2 + ... In + (B1 + B2 + ... + B3)/2 - n S = S1 - S2 = = (I - I1 - I2 - ... - In) + (B - B1 - B2 - ... - Bn)/2 + (n - 1), где числа после букв - коэффициенты, а n - количество точек.
@nikitaclash6349
@nikitaclash6349 3 жыл бұрын
В последнем можно : 4+12/2-1-1=8,что верно)
@zeinchannel4363
@zeinchannel4363 3 жыл бұрын
Я думал это про доту
@anshtn
@anshtn 3 жыл бұрын
Уже сдал егэ и почему-то смотрю это видео в пол5 утра
@arsa946
@arsa946 3 жыл бұрын
Конечно есть идеи: это фигура в фигуре. Считаем сначала по формуле пика одну площадь, потом вторую площадь (вырез) и от большей отнимаем меньшую. Получаем ответ.)
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Спасибо за ответ! Тут еще любопытно понять, можно ли записать одну формулу, не вычисляя всякий раз площадь вырезанных фигур по формуле Пика.
@user-yz8ex1rr1i
@user-yz8ex1rr1i 3 жыл бұрын
На последок можно применить формулу с дополнением. S=i+b/2-(n-2)/2-1. Где n количество крайних точек внутри внутри многоугольника.
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Спасибо, что принял вызов! Сработает ли формула для квадрата 4х4, из центра которого вырезали квадрат 2х2?
@user-hu2ow5iz7i
@user-hu2ow5iz7i 2 жыл бұрын
Для тех, кому хочется увидеть вывод формулы модифицированной формулы: S=S1-S2; S1 = (b-hx)/2 + hx + i - 1; S2 = h(x/2 - 1) отсюда S=(b-hx)/2 + hx + i - 1 - h(x/2-1) = b/2 + h + i - 1. S - общая площадь; S1 - площадь фигуры, если отверстий нет; S2 - площадь отверстий; b - пункты на границах ( как внешних, так и внутренних ); h - количество отверстий; x - сколько пунктов входит в одно отверстие( ну в итоговой формуле это знать не обязательно ); i - сколько внутренних пунктов. Думаю это верный вывод ( если считать, что все отверстия одинаковые и в них не может быть своих внутренних пунктов). А теперь вопрос от меня - где можно найти вывод основной формулы Пика, или она только экспериментально выводилась?
@negin1812
@negin1812 3 жыл бұрын
"Формула пика работает для многоугольников без самопересечений". Не совсем понял, что подразумевается под самопересечением, но судя по доказательству я бы сказал так: перед тем как пользоваться формулой проверь что можно триангулировать так, что все треугольники имеют вершины в пересечениях сетки и все смежные треугольники имеют общую сторону. Wildmath, не могли бы вы прокомментировать такой критерий корректности формулы как "многоугольник без самопересечений"
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Хорошо, что ты спросил, поскольку фигуру в момент 0:59 триангулировать можно, все вершины целые, но при этом теорема для всей фигуры разом не сработает. Во многих книжках определение многоугольника уже дается так, что оно исключает самопересечения. Однако можно встретить и такую формулировку: «Многоугольник - часть плоскости, ограниченная замкнутой ломаной». При этом для ломанной предварительно вводятся все нужные термины, в частности: «Ломаная имеет самопересечение, если хотя бы два её звена имеют общую точку помимо общей вершины».
@negin1812
@negin1812 3 жыл бұрын
@@WildMathing что такое ломаная без самопересечений понял, спасибо. В своем сообщении выше я указал, что нужна не только триангуляция, но еще и такая, что любые смежные треугольники имеют общую сторону, что не выполнено для фигуры 0:59. У нее в месте самопересечения треугольники всегда будут стыковаться по одной вершине
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
@@negin1812, cмежные треугольники имеют общую сторону - это плеоназм: они не могут не иметь общей стороны. Но твою мысль понял, если поправить условие смежности, определение станет вполне рабочим
@olegabramov2772
@olegabramov2772 3 жыл бұрын
Автор, подскажите, как правильно определять упорядоченную пару точек a, b: (a, b) = {a, {a, b}} или (a, b) = {{a}, {a, b}}?
@fullfungo
@fullfungo 3 жыл бұрын
А в чём принципиальное отличие?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
В математике один и тот же объект может иметь несколько эквивалентных определений, и нельзя сказать, что какое-то из них «более правильное»
@olegabramov2772
@olegabramov2772 3 жыл бұрын
@@WildMathing Спасибо за ответ!
@Ajepeajlwwjdmaoweeow
@Ajepeajlwwjdmaoweeow 3 жыл бұрын
Можно разнести (почти) любую фигуру на треугольники и посчитать отдельно
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Это и делает формула Пика
@Epsilonic1987
@Epsilonic1987 4 ай бұрын
Я правильно понимаю, что исходную формулу для одного квадратика просто подобрали? Или есть какой-то вывод для неё?
@gimmesometime
@gimmesometime 3 жыл бұрын
Привет! Сдаю профильный егэ по матеше в этом году. Нынешний уровень знаний где-то 65-70 баллов. Какие хорошие книги или учебники есть для подготовки к егэ по проф матеше, рассчитанные на балл 90+?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Приветствую! Здесь все, что нужно: 1. Первая часть ЕГЭ: kzbin.info/www/bejne/amK8fZmshJ2resU 2. Вторая часть ЕГЭ: kzbin.info/www/bejne/eZLVf5qOnKyrea8 3. Стереометрия: kzbin.info/www/bejne/gIi7iIykoMlqgac 4. Планиметрия: kzbin.info/www/bejne/qmSyqap_YpilbLs 5. «Экономические» задачи: kzbin.info/www/bejne/d3ikZaGliq-Da9U 6. Задачи с параметром: kzbin.info/www/bejne/bHvGq6h4oM2keZo 7. Теория чисел: kzbin.info/www/bejne/nZm7eneAi8aGY9U
@user-rx2ji2qq4b
@user-rx2ji2qq4b 3 жыл бұрын
А как найти площадь фигуры на 4:12 без формулы Пика? На что разделить фигуру?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Вот два, пожалуй, самых простых способа, исключая формулу Пика. 1. Площадь четырехугольника (в том числе невыпуклого) можно найти через полупроизведение диагоналей на синус угла между ними. S=½d₁d₂sin(α)=½√2∙√2=1. 2. Проведем диагональ четырехугольника, которая делит его на два равных треугольника. В момент 4:12 как раз иллюстрирую, как найти его площадь, вычитанием из прямоугольника 2×3 площади единичного квадрата и трех прямоугольных треугольников.
@user-rx2ji2qq4b
@user-rx2ji2qq4b 3 жыл бұрын
@@WildMathing Благодарю! По формуле,конкретно в таких ситуациях,гораздо проще,да и быстрее.
@MrBblCTPEL
@MrBblCTPEL 3 жыл бұрын
Через формулу шнуровки Гаусса?😂
@es9923
@es9923 3 жыл бұрын
Напишем формулу Пика для целой фигуры: S0 = i0 + b0/2 - 1. Очевидно, что надо для площади вычесть площадь вырезанного многоугольника 1, которая составляет S1 = i1 + b1/2 - 1. Тогда искомая формула: S = (i0-i1) + (b0-b1)/2 или i + b1 + (b0-b1)/2 = i + (b0+b1)/2, где i -- количество не граничащих точек внутри многоугольника. Заметим, что i -- это i0, из которого вычли не только количество внутренних точек вырезанного многоугольника (i1), но и граничащих (b1). Поэтому i0-i1=i+b1. Если вычли k многоугольников, то несложно показать аналогично, что исходная площадь S = (i0-I) + (b_0-B)/2 + k -1, где B=\sum_{n=1}^k b_n; I=\sum_{n=1}^k i_n. Учитывая, что i = i0-I-B, то S = i + (b_0+B)/2 + k-1 Проверим на данных примерах: 1. Количество внутренних точек -- 0, количество граничащих внешних точек -- 12, количество граничащих вовнутрь точек -- 4, количество вырезанных многоугольников -- 1, т. е. S = 0 + (12+4)/2 + (1-1) = 8 2. Количество внутренних точек -- 2, количество граничащих внешних точек -- 16, количество граничащих вовнутрь точек -- 6, количество вырезанных многоугольников -- 2, т. е. S = 2 + (16+6)/2 + (2-1) = 14 В обоих случаях формула работает правильно. Конечно же, формула не работает для самопересекающихся вырезанных многоугольников, но думаю, и эту проблему можно решить
@es9923
@es9923 3 жыл бұрын
а, ещё очевидно, то b_0+B = b, то есть просто количество граничащих точек
@mathematician7
@mathematician7 3 жыл бұрын
А кто-нибудь знает аналог формулы Пика для многомерного многогранника, вершины которого находятся в узлах многомерной целочисленной решётки ℤ × ... × ℤ? Если знаете, напишите пожалуйста! Мне просто интересно.
@kirillonf.m.4713
@kirillonf.m.4713 3 жыл бұрын
Слушайте, а будет ли разбор и решение легендарного уравнения x^4 - 2x^3 + 5x^2 -10x + 5 = 0 в отдельном видео? Заранее спасибо
@yahton309
@yahton309 Жыл бұрын
а что в нем легендарного? используй формулу Феррари да и всё.
@lulyou8710
@lulyou8710 3 жыл бұрын
со мной точки в кружках поздоровались
@bezobrazie7607
@bezobrazie7607 3 жыл бұрын
Егэ в топку... а тут интересно :)
@user-rd5xc2rq2m
@user-rd5xc2rq2m 3 жыл бұрын
Какой совет дадите перед регионом по математике?
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
За два дня советы в первую очередь нематематические: прийти в форму, поправить режим дня (если требуется), написать пробный вариант и сделать из него выводы и в любом случае настроиться на победу. Поставь себе цель - решить как можно больше задач на олимпиаде в отведенное время. Успехов!
@user-rd5xc2rq2m
@user-rd5xc2rq2m 3 жыл бұрын
@@WildMathing спасибо!
@play_team_yt3068
@play_team_yt3068 3 жыл бұрын
Подскажите, пожалуйста, учебник по теории графов, чтоб на олимпиадах выигрывать. Спасибо.
@WildMathing
@WildMathing 3 жыл бұрын
Гуровиц В.М., Ховрина В. В. Графы. Брошюра, которая отлично подойдет для первого знакомства с темой. Дальше можно взять книжку по графам за авторством О. Оре или посмотреть курс Андрея Райгородского на платформе «Открытое образование»
Божественный умысел или математика?
4:36
#225. КВАТЕРНИОНЫ и углы Эйлера
10:34
Wild Mathing
Рет қаралды 89 М.
Sigma Girl Education #sigma #viral #comedy
00:16
CRAZY GREAPA
Рет қаралды 82 МЛН
I Need Your Help..
00:33
Stokes Twins
Рет қаралды 144 МЛН
Шокирующая Речь Выпускника 😳📽️@CarrolltonTexas
00:43
Глеб Рандалайнен
Рет қаралды 9 МЛН
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БАБУШКИ #shorts
00:19
Паша Осадчий
Рет қаралды 5 МЛН
Що таке функція
13:04
НаМеТі
Рет қаралды 160
Простые числа - основа математики
8:57
Wild Mathing
Рет қаралды 117 М.
ПЛОЩАДЬ ФИГУРЫ НА КЛЕТЧАТОЙ БУМАГЕ - ГРИГОРИЙ МЕРЗОН
24:46
Маткульт-привет! :: Алексей Савватеев и Ко
Рет қаралды 14 М.
Загадки числа Пи
5:33
Wild Mathing
Рет қаралды 96 М.
Sigma Girl Education #sigma #viral #comedy
00:16
CRAZY GREAPA
Рет қаралды 82 МЛН