Вы очень хорошо доносите смысл, видно что за этой темой у Вас стоят другие темы и опыт, было бы замечательно видеть больше лекций от Вас, спасибо!
@ДарьяАндреева-л1к4 жыл бұрын
Отличное объяснение, с большим количеством примеров из жизни, для качественной интеграции знаний в пространство мышления. Спасибо😘💕 🙏
@Александрорган-ш8е4 жыл бұрын
Налив кружечку чая, "случайно" наткнувшись на сей ролик, - подумал было посмотреть его минут 10, чтобы узнать о чём он... В конечном итоге, моё внимание так и осталось прикованным до конца лекции, к ясному и чёткому разъяснению Юлии, что такое реконструкция человека и как тренировать свой мозг в сём направлении! Поистине интеллектуальное наслаждение!
@ВладимирФедоров-ф2х4 жыл бұрын
Юленька, спасибо! Сколько истин открываешь для себя за эти 50 минут! Очень содержательная лекция! Искусство реконструкции - искусство мышления! А что на свете может быть важнее этого!
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Храна, жизнь, примерно ;-)
@webmotors91495 жыл бұрын
Вот эта лекция и человек "в точку"! Примерно такой уровень от Курпатова я и представлял бы себе.
@SoulHunter9695 жыл бұрын
Огромное спасибо за лекцию!!
@Krasavushka4 жыл бұрын
Спасибо, что выкладываете лекции! Очень полезно. И Юле спасибо за лекцию )
@ZinnatMaksutov5 жыл бұрын
Шикарно, спасибо вам за труд! Вы делаете важную работу!
@ПётрСанников-ы7н5 жыл бұрын
Приятно слушать человека понимающего чуть больше остальных, чувствую что разбираюсь в теме всё больше с каждой лекцией. Приятный лектор, жду новых видео-лекций.
@НатальяТочисская3 жыл бұрын
Хорошая лекция, спасибо Юлии за работу! Всю лекцию не оставляло ощущение, что лектор это Мэри Кроули из "Аббатства Даунтон"... вот так мозг на вас среагировал
@ЕвгенияЩелкунова-и9в5 жыл бұрын
Докладчик в теме. Разбирается в тонкостях. Очень приятно для восприятия. Спасибо!
@vkikevich3 жыл бұрын
Хорошая лекция. Ваши слова заставили о многом задуматься. Большое спасибо!
@shaktianand32905 жыл бұрын
Гениально! Свежая струя! Озадачивает и будоражит мозг! Одно удовольствие вас слушать, как я и писала. Огромное спасибо!
@РОМАУРА3 жыл бұрын
Хочу ещё!
@ЮлияЯковлева-н3ы5 жыл бұрын
Большое спасибо за интересную лекцию!! Очень доступно объяснили материал! Хотим еще лекций 😊
@vera-zg7yi4 жыл бұрын
Очень понравилась лекция , с удовольствием слушала,спасибо и до новых встреч
@weranik49465 жыл бұрын
Огромное спасибо .
@research_Development5 жыл бұрын
Надо прослушать эту лекцию несколько раз. Потом, когда все станет ясно, прослушать ещё раз, и понять что не все понятно. А потом прослушать ещё раз и стараться применять в жизни. И точно убедиться, что поняли... Но не поняли.
@ZinnatMaksutov5 жыл бұрын
Абсолютно с вами согласен, а для большего эффекта посоветую делать конспект в формате факт-карты (очень здорово позволяет структурировать информацию). Самые важные лекции Академии Смысла только таким образом и слушаю.
@pashaskhrip39255 жыл бұрын
Четыре раза я ЧР читал.Теперь плотно в голове сидят,как под наркатой живу.
@ЕленаКуценко-ъ5с5 жыл бұрын
@@pashaskhrip3925 Скажите что такое ЧР? Будте добры )
@hierodesteen63124 жыл бұрын
@@ЕленаКуценко-ъ5с чертоги разума
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
@@СтС-ъ3ь А тъй не секстант ? Жаль. Или другая секта у тебя ?! Ето война религиозная, да ?
@pavelpetrov23084 жыл бұрын
Очень понравилась лекция. Класс!!! .
@ВладимирРябченко-ш3д5 жыл бұрын
Спасибо, прекрасно!
@0301inna5 жыл бұрын
Браво!!!!!
@Parilll5 жыл бұрын
спасибо. очень интересно
@ruslan.rahmanovsky5 жыл бұрын
Очень приятная девушка и интересная лекция, спасибо)
@frdalmat925 жыл бұрын
Спасибо! Юличка)
@Rc-mi1np4 жыл бұрын
18:40 мне это определённо нравится. (Смысл обучения заключается в формировании более обширной и верно выстроенной, с точки зрения "вытаптанных" нейронных дорожек и их связь с доказанными понятийными системами. Тем самым расширяется луч сознания, наведенный на выстроенную систему. В этом всём важно сформировать подходящие условия, в которые так же будут входить другие люди. Ну вы понимаете о чём я?😅- шучу... сложно))) собираем-пересобираем, главное от реальности не отрываться) 19:30 Поэтому первое что мы делаем на КТ и чему важно научиться это как раз избавиться от этой власти слов над нашим мышлением. 20:05 23:08 вы должны понимать под какую задачу вы реконструируете человека 🤔 25:03 если вы не будите должным образом озадачены, вы будите скатываться к своим потребностям. 25:48 одно дело когда вы с человеком приятно проводите время, другое когда вам нужно какое-то БОЛЕЕ серьезные дела делать... 26:16 ...и учиться в себе отслеживать наличие озадаченности... 26:40 27:27 На пример: 29:38 32:12 34:35 35:45 40:27 40:37 43:15 44:14 44:36 Реконструкция нужна чтобы с эффективно друг с другом взаимодействовать. 46:27 Потребности 50:08 Понимание Обязательно пересмотрю!
@Medulla_oblongata015 жыл бұрын
По-моему эта тема была популярна лет 5 назад, когда появились технологии ПЭАТ, турбосуслик, BSFF. Я тогда знатно проработался и сейчас ее слова о ярлыках, иллюзиях и нарративах кажутся очевидными вещами.
@sunburn28004 жыл бұрын
А еще в 70-х - НЛП, где не только о ярлыках, нарративах и иллюзиях, но и о картах реальности, реконструкции, типах мышления и пр. Только подход другой и термины. Мне тоже многое в лекциях академии смысла, после НЛП, кажется очевидным вещами, то есть, отлично знаю, о чем идет речь. И, при всем этом, подход Академии очень дополняет и обогащает мою довольно сложную карту реальности ценнейшими компонентами) Смотрю, впитываю и наслаждаюсь новыми гранями известных мне интеллектуальных объектов)
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Даа, а вобще, жизн, как мисъл, давнъм давном... веком переди...
@n.sprite85375 жыл бұрын
Спасибо!!! очень хорошо приподнесли, примеры помогают. спасибо.
@anntarctica97905 жыл бұрын
Эта лекция, как вишенка на торте. До меня наконец-то дошло. Ну мне так кажется.. .хочется с кем-то это обсудить..
@alexnopushkin4 жыл бұрын
Что там дошло? В красной таблетке сказано " если ты все прям понял, значить у тебя проблемы"))
@elenaakva65 жыл бұрын
Но ведь это было всегда- не верь словам,верь поступкам.
@funsun26294 жыл бұрын
всегда и везде, кроме русских баб, те слова хавают по жизни и счастилвы
@alexnopushkin4 жыл бұрын
1:30 и я уже улетел в диалог с братом. 1:45 вернулся... Ужас, приходится по 300раз возвращать себя из блуждания ума...(
@ЭлинаСтукас-п7м5 жыл бұрын
Класс!!! Просто здорово!
@SaraevKS19853 жыл бұрын
Если посмотреть на себя со стороны, можно увидеть через особенности поведения мотивы и потребности, понять какая деятельность и образ жизни позволят их удовлетворить. Я, например, понял, что моя цель - как можно больше людей "на своём месте". А это может обеспечить только социальное государство без значительного расслоения по доходам и статусу, чтобы не было мотивов для обмана, недобросовестной конкуренции и т.п. "Все работы хороши - выбирай на вкус!" Даже в мире микробов выживают лишь те сообщества, виды в которых помогают друг другу и стремятся к максимальной эффективности внутри себя (все они потомки одной особи, как в конце концов и люди). Под каждую задачу и условия нужны особые качества, обычно не наследуемые. Так что все дети равно ценны, а наследование родителям - большая беда: свои амбиции родители стремятся воплотить в детях, хотя самой природой заложена вариативность для потенциально лучшей адаптации и минимизации конкуренции. Оттуда же частая несхожеть ближайших родственников вплоть до моральных качеств: иногда для выживания нужно плутовство, а потомок беспринципного может стать образцом моральной чистоты. Хорошо бы создать мир родства по духу: учитель передаёт знание и навыки не кровным родственникам, а подобным себе. Правда без упразднения наследства и обобществления всей собственности никак: условия для раскрытия потенциала должны быть едины. Хотя и различия будут: обмен веществ и потенциал у всех разные - кому-то нужно на Север, мясо, жир и спорт, а другим - на Юг, немного лёгкой пищи и поменьше двигаться, хотя оба потенциально великие инженеры. Но это вопросы евгеники как науки о раскрытии потенциала (до идей о вмешательстве в геном). А там и BigData с доказательной медициной без подтасовок должны помочь. И как же странно смотреть после таких дум на девушек без масок постоянно тянущих пальцы в рот в метро...
@vladimirilyich80675 жыл бұрын
Самые лучшие комментарии добавлю своим УМНИЧКА ВСЁ очень даже идеально, дикция, конкретика, практичность, наглядность, удобопонимаемо!!!!
@Andrew-695 жыл бұрын
Спасибо. Запишите пожалуйста упражнения, где надо делать и только делать ;-)
@pashaskhrip39255 жыл бұрын
Эта Барышня грамотно реконструировала "простолюдина" по этому у неё получается объяснять даже лучше чем у самого Курпатова.
@vera-zg7yi4 жыл бұрын
Классно сказано
@a.raimbekoff3 жыл бұрын
Видимо, центристы всегда приводят пример из личного опыта)
Есть ли упражнения в свободном доступе? Или только на курсах?
@denf1255 жыл бұрын
Ну все!!! Искусственный интеллект в Вас влюбился!!!)
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Где Он, Искуственъй ? Все натурально, етого (AI ) програмистав делает. Ну и что. Парная машина тоже люди сделали как и Бомбу атомною.
@Helene-v4m5 жыл бұрын
Курпатов, конечно, харизматичнее, эрудированнее Юлии и обладает ценнейшим опытом в психотерапии. Юлия говорит монотонно, но более доступно к усваиванию: подаёт информацию структурированнее чем Андрей Владимирович, опираясь на слайды. Над живостью и юмористическими виньетками Юлия я думаю поработает и мы получим удобносвариваемый продукт. Желаю успехов Юлии 😃
@olesyavalerievna31955 жыл бұрын
Подготовка HR классический курс.
@orakul_azovstal5 жыл бұрын
Ну так это наверное нужно изучать со школьной скамьи. Быть может и мир стал другим)
@elenakoroleva22175 жыл бұрын
Жаль что это в школе не преподают!!!
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
По моему ето будет. Давнъйм давном и физике не преподавали, а сейчас уже !
@Pastuhowlad4 жыл бұрын
👍👏
@АлександрЗеро-ф3л5 жыл бұрын
Это же выпускница? Молодец
@akademyaoffline15 жыл бұрын
да, выпускница и ментор всех трех ступеней, исполнительный директор проекта :)
@простойроссиянин-ч6ю3 жыл бұрын
Короче, создаём картину опираясь на факты/действия, а не на бла бла бла)) А ещё по тому, что ему от вас нужно))
@AM-fd8uc4 жыл бұрын
Объясните, что вы подразумеваете под словом нарратив?
@СветланаДигилева-т5ь5 жыл бұрын
Хотелось бы услышать рассказ про успешные положительные изменения отношений с мужем и сколько времени на это уйдет.
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Следущий... будет... едва ли.
@Лаура-й9й5 жыл бұрын
молодец
@АлексейФормазонов-е6к4 жыл бұрын
Помогите кто знает- Я не проходил курсы в Академии Смысла, только изучаю три книги А. Курпатова- Троица, Чертоги Разума и Красная Таблетка. Сейчас во всю занимаюсь построением карт и структурой ДСМ. Помогите мне ответить на вопрос- Что такое Содержательное Ограничение, антропоморфность и куда и как мне их вставить в факт карту (тоже самое с "озадаченностью". Что это такое я примерно понимаю, но как оно мне поможет в факт карте, я пока не понимаю).
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Академия и за то создана, книги, ето только теория, а обучение, в академию. Ето разница между знание и умение.
@xxxxxx-je3pz4 жыл бұрын
теперь я вещаю другие ярлыки на людей: центрист, конструктор, рефлектор
@яшма5 жыл бұрын
в книге Красная таблетка есть упражнения?или это только на курсе?
@elen_chere41664 жыл бұрын
Эти лекции ведь разбор любого следственного действия, оперативно - розыскного мероприятия сотрудников правоохранительных органов. Факт карты это по сути логические причинно-следственные связи и их конструкции или нет?
@РоманБатурин-ю5ь5 жыл бұрын
Классная училка)
@игорь-д2з4я4 жыл бұрын
Друзья меня позвали к себе в цех на работу....ну я и пошел к ним,мне понравилось,я развелся и обошел моих друзей. Потом я был даже ни мастером,а начальником цеха,но моих друзей там уже давно не было.
@ivankhozeyev43845 жыл бұрын
История про девушку и замужнего -один в один история из «мужчины и женщины» Андрея Владимировича, не находите?
@darkflag5 жыл бұрын
Здравствуйте, в лекции Вы упоминали про то как читая текст в конце ничего не помнишь и то што Вы это побороли. Как с этим справиться? Как обучаться эффективно?
@akademyaoffline15 жыл бұрын
Мы обучаем этим навыкам работы с информацией на курсе «Чертоги разума»: формировать доминанту на вопросе, освобождать свои интеллектуальные мощности (чистка от «умственной жвачки»), использовать факт-карту как инструмент, помогающий мозгу не соскальзывать со сложности.
@Vlpola5 жыл бұрын
Хорошо. Однако с Андреем Владимировичем трудно состязаться ;-)
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
А и ненадо состязатся. Ето разкошной тандем, ученик и учитель !
@ДмитрийЗдоровец-н1р5 жыл бұрын
А бывают ли конструктивно рефлексированные центристы?
@НатальяЦыганкова-й4ь5 жыл бұрын
И их больше,чем других типов.
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Все бъйвает, тем более здес !
@zxworld1284 жыл бұрын
Любуюсь девушкой и слушаю её))
@denf1255 жыл бұрын
Ах какая девушка, мне б такую!!!)
@miroslavnikolov5064 жыл бұрын
Денги дарить, да ?!
@denf1254 жыл бұрын
Такими дешевыми понтами, такую девушку не добится! Учись ухаживать!)
@Iliusblacck4 жыл бұрын
Амвот это нормалбный лектор, че)
@Вячеслав-я6г Жыл бұрын
Перегруженна лекция словом "должен". Надо заменить "необходимо делать так" или т . п. Субъективная тяжесть,это эмоциональный захват? Говорить "реконструкция человека" очень запутанно,гораздо точнее "реконструкция вашего клише о данном человеке".
@sun29873 жыл бұрын
Почему этому не учат в школе?!Как результат в немолодом уже возрасте в голове сварилась какая-то каша о жизни и набор нарративов.
@Вячеслав-д6п3 жыл бұрын
Заговори со мной, чтоб я тебя увидел. Если правильно вопросы ставить , то нутро полезет Искать надо не в словах, а в реакциях..
@sergeyvasilyev27104 жыл бұрын
Акает
@duduk548045 жыл бұрын
Юлечка, улыбайтесь. Вы милая. Но через чур серьезная в выражении лица