Olympiade Maths

Je te montre dans cette vidéo, comment résoudre efficacement cette équation dans IR #maths #foryou #qi #education #mathematics #equation #mathstricks #remix #cover #song

[@jeantran-vo6310]

chapeau monsieur l'artiste comme chaque matin que je vous écoute... merci encore

[@MouhandWe3ali]

On peut aussi utiliser directement le logarithme neperien sans évoquer ce logarithme base 5/3 inhabituel. La fameuse formule est ln(a^b) = b ln(a). Ainsi x ln(5/3)=ln((1+V5)/2) et on obtient x=(ln(1+V5)-ln(2))/ln(5)-ln(3)

[@gbaroandextro887]

Franchement vos explications sont très claires et compréhensibles 👏👏🙏🙏

[@Noahbabaka]

Mes félicitations Mr vos cours m'aide beaucoup 🎉❤❤

[@سميةنعيمة-م4ي]

جزاك الله عنا كل خيرا وهداك الله للاسلام

[@feyvnf6928]

très bonne vidéo comme d’habitude !! les explications sont très claires bravo !

[@jonaskanmadozo7306]

Super.. j'aime trop les mathématiques

[@mohamedelhdair5807]

Merci professeur pour votre formidable explication ❤

[@drissdriss8242]

Merci pour vos permenents efforts .

[@kheir-eddineMeziane]

J'ai 72 ans je te suis d'Algérie tu allume une lampe en moi quand j'avais 17 ans? Merci que dieu te bénisse

[@ibokeciga8546]

Merci ,j’apprend toujours avec vous!

[@HakizimanaEmmanuel-yd8ho]

Coup de chapeau Mon monsieur TU es vraiment un vrai mathematicien.

[@franciscodeassisbrandaobra898]

Gosto muito do jeito de explicar desse grande professor

[@JamesMifoundou]

Merci pour votre dévouement dans la matière ❤

[@fidelmazianda9986]

Bien expliqué et je revois encore mes humanités scientifiques

[@noelkamenan5981]

Cool vidéo ! Merci pour les explications

[@ameurmiloud460]

Une solution mathématique sans erreurs scientifiques ou mathématiques, mais il vous manque la preuve qu'il s'agit d'une solution à l'équation en substituant une solution dans les équations.

[@KuilgaRichardSOME]

Super très bien expliqué ❤

[@audrasludovic2473]

Pouvez vous faire une vidéo de la vérification du résultat ?

[@danieltidou1535]

Super, merci

[@JeanandreAlmeida-x4u]

9×3=27 7+2=9 +15×3 45 =9 9=9 18=1+8=9 25×3 = 75 7×5=35 3+5=8 ..9=10×3 =30 9=3×26. 8=3×1+2=3. 9=3×3=9. 9=9

[@MichelOtoubou-o4h]

Faites une vidéo sur les complexes s'il vous plaît

[@mbenguefatou8730]

Merci beaucoup pour ton devoir pour les élèves

[@SidamedBilaamach]

C'est magnifique

[@brunodelenclos6035]

TJS aussi interessant . Merci.

[@amallakhmiri1502]

Merci beaucoup, vs me rappeler des choses oubliées

[@doreeugenetelesphoredago5548]

Merci encore !

[@jimmyjimmy3041]

Je vous suis depuis la côte d'Ivoire.

[@alhabibidriss39]

Merci mon cher

[@DeepLearningML]

Magistral, comme toujours !

[@JérémyLukombo]

Félicitations et bon courage

[@s.mzukunft381]

Merci 😊

[@mohahassni4997]

You're so explicit. Anyway, thanks a lot for your efforts.

[@KameleKONE]

❤❤ merci de me procurer des belles sensations

[@benacademy-qc3tf]

j'adore

[@SouadMous]

Merci beaucoup pour votre aide

[@malikabarodi5015]

Oui c'est la nostalgie des mathématiques, je me souviens des équations.

[@AbdoulayeKourouma-u8o]

Monsieur Ces très fort 😮

[@karimhajem6868]

Bravo 👍👍👍 i

[@MouadHaddour-n3g]

Merci

[@SuperfanFan-qh3um]

Haiti sud,les anglais❤❤❤

[@danysimon5342]

Oh! mwen te panse se sèl mwen kòm Ayisyen ki ap swiv platfòm sa wi. Depiw ka rive la ou se yon pasyonnan nan maths. ❤👊

[@alhabibidriss39]

Waaaou

[@mhtsanda]

❤

[@ElshaIlunga]

J'aime les maths

[@calicevlavonou5554]

Merci beaucoup pour ces cours. Je n'arrive pas à comprendre le logarithme. Pouvez vous m'aider ?

[@imcoco6489]

Moi je pense que faut travailler les base d'abord : pourquoi diviser sur9 au début ? Et pourquoi ne pas utiliser (a^n)+(b^n)???

[@abdotourab5557]

❤❤❤❤🎉🎉🎉🎉

[@mymalaouisossi2745]

Extraordinaire

[@YoussoufBrahim-dd3ov]

amazig

[@YassinHamidTibek]

Chapeau Mr

[@isaacnavelykalonda-pj8nn]

Vous m'aidez beaucoup. Que Dieu vous bénisse. Continuez à travailler fort. Aidez moi auss à faire une vidéo qui répondra à cette équation. Dans une ferme des chèvres et poules, il y a 148 tête et 450 pattes. Combien y a-t-il des chèvres et des poules ??

[@Kacou-gf1fq]

Pour résoudre ce problème, nous allons utiliser un système d'équations. Nous savons que : - Chaque chèvre a 1 tête et 4 pattes. - Chaque poulet a 1 tête et 2 pattes. - Le nombre total de têtes est de 148. - Le nombre total de pattes est de 450. Nous allons appeler : - \( c \) le nombre de chèvres. - \( p \) le nombre de poulets. Avec ces variables, nous pouvons établir les équations suivantes : ### Équations 1. **Pour le nombre de têtes :** \[ c + p = 148 \] 2. **Pour le nombre de pattes :** \[ 4c + 2p = 450 \] ### Résolution du système Nous allons résoudre ce système d'équations pour trouver les valeurs de \( c \) et \( p \). #### Étape 1 : Exprimer une variable en fonction de l'autre De la première équation : \[ c + p = 148 \quad \Rightarrow \quad c = 148 - p \] #### Étape 2: Substituer dans la deuxième équation Substituons \( c = 148 - p \) dans la deuxième équation : \[ 4(148 - p) + 2p = 450 \] Développons : \[ 592 - 4p + 2p = 450 \] Simplifions : \[ 592 - 2p = 450 \] Réarrangeons pour isoler \( p \) : \[ 592 - 450 = 2p \] \[ 142 = 2p \] \[ p = \frac{142}{2} \] \[ p = 71 \] #### Étape 3 : Calculer le nombre de chèvres Utilisons la valeur de \( p \) pour trouver \( c \) : \[ c = 148 - p = 148 - 71 \] \[ c = 77 \] ### Résultat Il y a **77 chèvres** et **71 poulets** dans la ferme. ### Vérification - Nombre total de têtes : \(77 + 71 = 148\) ✓ - Nombre total de pattes : \(4 \times 77 + 2 \times 71 = 308 + 142 = 450\) ✓

[@ousmaneabdoulayewardougou7185]

Le big Ingénieur

[@alhabibidriss39]

Radjil da yachila sabour ma narfa

[@imcoco6489]

Quoi???​@@alhabibidriss39

[@AbdulrahimraisiBazneshasteh]

Young man, you are interesting in explaining math. But it's a pity that there is no eraser board. good luck

[@papiscomplique3698]

Et le résultat sera (-1+racine 5)/2

[@toto-sh8tv]

log ça peut être soit log10 en physique, soit log2 en informatique. le vrai logarithme c'est ln, sachant que quelque soit x > 0 et b > 1 logb(x) = ln(x)/ ln(b) donc on peut aussi dire que x = ln(1+sqrt(5)) / ln(5/3) soit x = ln(1+sqrt(5)) / (ln(5)-ln(3))

[@oahuhawaii2141]

You're missing ln(2) in your answer. (5/3)^x = (√5+1)/2 x = log((√5+1)/2)/log(5/3) This is also more work for computation: x = (log(√5+1) - log(2))/(log(5) - log(3))

[@bjmacgable]

Un vrai jongleur !

[@bernardguilavogui108]

Très cool m le prof mais si on divise les membres par 25 exposant x, il semble que le résultat serait différent. Mais je voulait votre page Facebook pour que nous puissions mieux voir le raisonnement de chacun.

[@martinetimsit2039]

Bravo

[@aliAli-om2zd]

Merci monsieur

[@ToanPham-wr7xe]

😮

[@elyadakapuku7517]

Tu es vraiment formidable pour moi , je cherche l'ingrale stp ❤

[@estifanosgidey2752]

Bonjour: d'abord je vous remercie pour les vidéos que vous réalisez!!! Mais avec tous mes respects, la valeur de b me semble être +1 pas -1.

[@frankyghost7256]

Pourquoi divise t on par 9 puissance x ? Car .....c est le plus Petit terme (qui donnera le 1 qu on cherche pour retomber sur un polynome)

[@CHERIDANLONGOWAMONGA]

Cool

[@profnelio]

excelente resolução. mas prlo amor de Deus, usa um apagador!!

[@imcoco6489]

Voulez dire si on a un niveau moyen,on ne peut pas trouver le même résultat ?? Quelqu'un peut me répondre svp ? Merci

[@oly5710]

Je n'arrive pas à aller sur votre site. Normal ? Merci

[@cherairiali-zf1ps]

il faut vérifier monsieur...

[@mohamedouakhsis4007]

Et si on divise sur 25 exposant x ?

[@fouadhammout651]

كنت أتمنا لو كان لي منزلا خاص لوحدي ولكن وزارة التربية الوطنية بداخلها الدرك لم يريدان أصبحت كأنني أسكن بداخل محطة القطار الداخلون والخارجون كثر

[@DrissChanaoui]

On utilise ou au lieu de et .....l accolade signifie et en logique .. Il y a un signe qui remplace le ou ....

[@claudearonde8313]

Laborieux !! simplifiez !!

[@DrissChanaoui]

L accolade signifie et en logique

[@Patrick-ck6ic]

Ok !!!

[@imcoco6489]

Hhhhhh😂

[@SalahBensrati]

Mon prof je voudrai des exircice 5eme année collegial merci

[@alphonsesalehkatamea3866]

pourquoi on divide pas par 25 exposant X?

[@noelkamenan5981]

Essaie et publie le résultat !

[@ThelmaNwokeke-m4f]

Vous êtes einstein lui même

[@DrissChanaoui]

Ou au lieu de et

[@PaulinGervaisNiTCHEUDJANDEU]

Mr pourquoi on divise le tout par 9

[@maryam2009-c4z]

2 exposant X égale à X exposant 32 quelles est la valeur de X

[@papiscomplique3698]

Mais si toutefois on divise par 25 on aura pas le même résultat

[@mohamed29620]

Ça revient au même.

[@frankyghost7256]

Et dire que c est censé être du niveau de 1ere ...

[@fercab16]

Vous êtes où ??

[@papiscomplique3698]

Au lieux de 5/3 on aura 3/5

[@YoussoufTouré-u5g]

Je suis une lycéenne 11ème je peux avoir plus cours

[@lahbalkarim]

essayez comme même de ne faire apparaître l'écriture sur les équations .votre parole ça suffit

[@LanseniSANGARE-i9g]

😂😂😂

[@ssamailramy3039]

Pas assez direct le mot de génocide n'a même pas été prononcé dommage

[@mohamedelhaimar4374]

هدا راه ماش رياضيات راه تخبيق كيف

[@عبدالرحيممصلح-ع8ظ]

X=1

[@عبدالرحيممصلح-ع8ظ]

Stupid answer I

[@isaacnavelykalonda-pj8nn]

Vous m'aidez beaucoup. Que Dieu vous bénisse. Continuez à travailler fort. Aidez moi auss à faire une vidéo qui répondra à cette équation. Dans une ferme des chèvres et poules, il y a 148 tête et 450 pattes. Combien y a-t-il des chèvres et des poules ??

[@Xaymaxalaat57]

Pas difficile..... Si tu prends x le nombre de chèvres et y le nombre de poules, tu peux créer un systèmes d'équations à résoudre. On sait qu'une chèvre a 1 tête 4 pattes donc on a ici: x tête. et 4x pattes Ensuite, une poule a 1 tête et 2 pattes donc, y tête et 2y pattes. Ces hypothèses nous donnent le système suivant: x + y = 148 4x + 2y = 450 en résolvant ce système, on trouve. 77 chèvres et 71 poules

[@AbdarahmanegalloBa]

C'est magnifique

[@mohahassni4997]

You're so explicit. Anyway, thanks a lot for your efforts.

[@ElshaIlunga]

J'aime les maths