数学IIIの極限公式を確認しよう

  Рет қаралды 69,688

Masaki Koga [数学解説]

Masaki Koga [数学解説]

Күн бұрын

Пікірлер: 94
@naonao9019
@naonao9019 5 жыл бұрын
この人まさに古賀って感じの顔してるよなぁ
@kantaro1966
@kantaro1966 5 жыл бұрын
んー、凄く勉強になります。
@根路銘-m4j
@根路銘-m4j 5 жыл бұрын
本物だ( ̄□ ̄;)!!
@MasakiKoga
@MasakiKoga 5 жыл бұрын
4番から5番の「証明」には若干行間があります.1番の証明でも述べたように,あくまで公式を思い出すhintとして証明の概略(一部)を述べたにすぎないことをご理解ください. コメントにあるように,厳密に証明するならば,x→-0も考えなくてはなりません.
@G_sen_sei
@G_sen_sei 5 жыл бұрын
数学Ⅲの教科書では⑤をeの定義にして、④や⑥を導いていますね(④よりも⑤の方が主張している情報が多いので)
@Monday1717
@Monday1717 5 жыл бұрын
対数関数の導関数の定義として、lim h→0が登場しているはずだから、そのときにeが初登場していますよね。
@Monday1717
@Monday1717 5 жыл бұрын
⑥はf(x)=log(1+x)、⑦はf(x)=e^xと置いて、 {f(x)-f(0)}/xの極限とすると、f(x)を微分して求められる。 それぞれの導関数の公式を知っていることが前提になるが。
@キャッサバ太郎-j1q
@キャッサバ太郎-j1q 3 жыл бұрын
理解できました‼︎ ありがとうございます!
@sabakan516
@sabakan516 11 ай бұрын
log(1+x)/xの極限は求められるのに原始関数は指数積分関数が出てくるから極限をどのようにとるかで答えは変わってくるんだなぁって思って感動する
@基礎から高校数学
@基礎から高校数学 5 жыл бұрын
かっこいいな〜 数学できるってすごい リスペクト
@tetsuyainada8013
@tetsuyainada8013 5 жыл бұрын
公式を忘れても証明のあらすじを覚えていればなんとかなるし、そのほうがいいのかも
@vyamam
@vyamam 5 жыл бұрын
いくつかの説明は該当式が収束するかを証明しないといけなさそう。でもそこで苦労するのは数学科解析学専攻の学生だけでいい(笑)。高校生向けの分かりやすい説明だと思いました。
@微少女-p4g
@微少女-p4g 2 жыл бұрын
例えばlim(x→0)sinx/x=1は、sin(x +Δx)=sinx +cosx•Δxとして、ここでxが十分に小さければ、sinΔx≒Δxとして、両辺Δxで割り、Δxをlim(x→0)としてその結果を得る、とも考えることができますよね。この考え方は動画の中のsin,cos,log,e^xの極限の公式を得ることができる気がします。
@yanagita_yuki
@yanagita_yuki 9 ай бұрын
とてもわかりやすかったです。ただ、①はy=sinxとy=xのグラフをイメージして0に近づくとどうなるかをイメージした方が分かりやすい気がします。
@pearlcheeze
@pearlcheeze 5 жыл бұрын
分かりやすい説明ですね! 1つだけ質問があるのですが,④をeの定義とした場合,⑤の説明は x→+0 の場合でしか解説がなされていませんが,x→-0 の場合を認めているのは少し非自明ではないでしょうか。。。
@listentome5208
@listentome5208 4 жыл бұрын
すぐロピタっちゃうのは良くないですね
@taroohana9399
@taroohana9399 2 жыл бұрын
eの定義は 数列の極限 n→∞ lim(1+1/n)^n で 関数の極限ではない
@user-yuukanamori
@user-yuukanamori 2 ай бұрын
今更って感じですが(1+1/x)^xをx→∞すると中は1に近づき、その無限大がe=2.7….と2より大きくなるの面白いですよね。 大味に見ると1^∞が2超えるんですから
@tutor92
@tutor92 5 жыл бұрын
めっちゃテンポの良い20分!
@はにわ-r7p
@はにわ-r7p 4 жыл бұрын
20分があっという間だった
@ランドセル山田
@ランドセル山田 5 жыл бұрын
そうか微分の公式からも捉えられたのか
@9cmParabellum
@9cmParabellum 5 жыл бұрын
sin x /x にしろ tan x/xにしろ 十分に値が小さければ log(1+x)≒x sin x≒x tan x≒x でそんなに値が変わるわけではなくなるから 比をとって極限に飛ばすと1になってしまう。 この性質は、ロピタルの定理により 傾きの比として可視化されることになる。
@れいな-m8n
@れいな-m8n 3 жыл бұрын
分かりやすっ、、、!
@秋桜-c9c
@秋桜-c9c 4 жыл бұрын
1-cosx=2sin²(x/2)でもできそう
@hiroakinakajima
@hiroakinakajima 4 жыл бұрын
もちろんできます
@hskoba
@hskoba 4 жыл бұрын
面積比較では循環論法になります。『解析概論』等にあるようなこの方法にすべきです。高校の教科書がこの方法でないのが残念です。
@makkakkaakkakkaaa6377
@makkakkaakkakkaaa6377 4 жыл бұрын
面積比較でも循環論法を回避する方法はありますよ、
@きゅー-l6q
@きゅー-l6q 3 жыл бұрын
@@makkakkaakkakkaaa6377 そうなの!?詳しく知りたい。
@ingen8841
@ingen8841 3 жыл бұрын
@@きゅー-l6q kzbin.info/www/bejne/pKaUfpSjmcenZrc
@きゅー-l6q
@きゅー-l6q 3 жыл бұрын
@@ingen8841 積分って事ですか、まあ確かにそうか。循環論法避けるために長さで評価するもんだと思ってました。面積でも積分でやれば避けれるんですね、勉強になったゾ
@MGT36480
@MGT36480 2 жыл бұрын
4はeの定義と言ってしまえばそうなんですが、収束することの証明は必要だと思います。
@まきもき-b2w
@まきもき-b2w 4 жыл бұрын
ありがたい
@atsushinishimura6709
@atsushinishimura6709 3 жыл бұрын
ありがとうございます、勉強になりました。公式だけ暗記してすっかり忘れてしまった一人なもので… ところで古賀 真輝さんは御自身の学習、非常に高度な数学の学習は十分出来ていますか?現在全盛期の20代なのに私の様な数学の実力に乏しい人々に向けて講義して下さっていて、申し訳ない気持ちになります。
@おっさん-k3h
@おっさん-k3h 4 жыл бұрын
これ数3微妙なレベルの理系大学生も留意しておくべきやね。
@Namekuji-Hage
@Namekuji-Hage 3 жыл бұрын
よくわかんねぇから分母分子それぞれ微分しよう
@kazusaka4063
@kazusaka4063 5 жыл бұрын
最後の2問は公式扱いですか。知りませんでした。 頻出とは思いますが、f(x)=log(x+1)またはf(x)=e*xにおけるf'(0)を考えさせるつもりやな…って、いちいち考えてたなあ。
@ああ-o9u3l
@ああ-o9u3l 4 жыл бұрын
めっちゃわかった
@Chris-iu6xn
@Chris-iu6xn 3 жыл бұрын
why the number 6 equation is log(1+x) not ln(1+x)
@MrCentral
@MrCentral 4 жыл бұрын
低評価してる人の解説聞いてみたい いや理解できなかった人が感情的にやってる説もあるけど
@anasuit1111
@anasuit1111 3 жыл бұрын
やっぱりマクローリン展開かな
@じば-o4g
@じば-o4g 3 жыл бұрын
微分の公式を思い出す!
@ランドセル山田
@ランドセル山田 5 жыл бұрын
18:11 何でひっくり返していいのかちゃんと説明しろって言われても説明できない。説明できる人いるのかな
@きゅー-l6q
@きゅー-l6q 3 жыл бұрын
微分したやつと極限一致するのがロピタルの定理であってますか?
@さだこ-j7d
@さだこ-j7d 5 жыл бұрын
広大の工学部を志望している者ですが数学は黄色チャートでいいですか?
@しゅわ-e4u
@しゅわ-e4u 5 жыл бұрын
さだこ 青茶の方がいいと思います
@躄蟹座右衞門
@躄蟹座右衞門 5 жыл бұрын
広大は黄色でいいと思う 青は周りもやってないはず アドバンテージ持ちたいなら青も良いかも
@한국어의이름이라면강
@한국어의이름이라면강 5 жыл бұрын
広大がどこか知らんが 青で十分 広島大?だよな? 地方国公立もマーチくらいだから青でおけ 寧ろ黄色って何?青より上な赤みたいな感じ?赤チャも青チャと大して変わらんし黄色も変わらんよ
@user-xr6oz4wx4k
@user-xr6oz4wx4k 4 жыл бұрын
F*CKS0C137Y イキってるんか知らんけど赤青黄がおんなじは草 受験したことなさそう
@きゅー-l6q
@きゅー-l6q 3 жыл бұрын
@@user-xr6oz4wx4k それな。広大知らんはやばすぎやろ
@松尾秋良
@松尾秋良 2 жыл бұрын
循環論法 スタサプのおじさんも言ってた
@ランドセル山田
@ランドセル山田 5 жыл бұрын
④を使って⑥と似ているを作れば新しい公式が それは?
@odakyo
@odakyo 5 жыл бұрын
これらは自分で導出できるようにならないとなぁ
@jalmar40298
@jalmar40298 5 жыл бұрын
いいゾ^~これ
@出張料理人中野君
@出張料理人中野君 5 жыл бұрын
無能
@jalmar40298
@jalmar40298 5 жыл бұрын
@@出張料理人中野君 (中野君は肉を極限まで焼きすぎてて)笑っちゃうんすよね
@user-wf5uu9um8d
@user-wf5uu9um8d 5 жыл бұрын
関西人はlogの語尾を下げるということを発見した。
@ホーホー-e6h
@ホーホー-e6h 4 жыл бұрын
古賀さん関東人だよ
@user-wf5uu9um8d
@user-wf5uu9um8d 4 жыл бұрын
太郎syamu ろぐ↗︎って上がってるように聞こえるので、、、 関西人の私はろぐ↘︎って言うので、、
@ウラジーミルレーニン-n4f
@ウラジーミルレーニン-n4f 3 жыл бұрын
@まぼろし 自分関西人だけどログ↑って言うで
@k_piggparty
@k_piggparty 7 ай бұрын
パグ↘︎と同じや
@user-OMANGEMANGE
@user-OMANGEMANGE 5 жыл бұрын
①の証明、まんま阪大で何年か前に出てたし、証明できることはむしろ必須なのかも。
@user-OMANGEMANGE
@user-OMANGEMANGE 4 жыл бұрын
ルールタイム 生きてんで
@amenomori6495
@amenomori6495 4 жыл бұрын
1の∞乗は1じゃないんですね!!
@このは-m1s
@このは-m1s 5 жыл бұрын
円弧
@おぽちゅ-m3u
@おぽちゅ-m3u 5 жыл бұрын
途中でも言ってるけど、あくまでも概略だけだから特に気にせず論じてる 気になるなら、証明すれば良い
@このは-m1s
@このは-m1s 5 жыл бұрын
おぽちゅ すればいいなんて簡単に言うけど、高校数学でこれ示すのはすげぇ大変やぞ…
@jalmar40298
@jalmar40298 5 жыл бұрын
@@このは-m1s なら面積を比較すればええ 循環論法とかいうのはなしで
@このは-m1s
@このは-m1s 5 жыл бұрын
Jalmar肉体覇王 そういうことを言っているのではなくてだな…概略で説明するからには長さの大小関係が高校数学流に示せなきゃあかんやろ。"気になるなら証明すればいい"なんて無責任な事言っとるけど、高校数学レベルできちんと示せるん?って話
@jalmar40298
@jalmar40298 5 жыл бұрын
@@このは-m1s それが無理だから面積比較をせよと言ってるんだよなぁ…
@ソラq
@ソラq 5 жыл бұрын
ずるいけど、ロピタルの定理使えば答えを出すだけならできる…
@まるまる-p5c2v
@まるまる-p5c2v 3 жыл бұрын
①は正確には+0で証明してから-0でも成り立つことを賞味しなければなりませんね
@sonodagachizei
@sonodagachizei 8 ай бұрын
そう言ってるやん動画の中でも ちゃんと見ろ
@あいうえおかきくけこ-z6r
@あいうえおかきくけこ-z6r 4 жыл бұрын
逆じゃね、公式は丸暗記しないと難しい問題にしょーもないところでてこずるやろ
@里中透
@里中透 3 жыл бұрын
17:10 なんで1+xがe**yになるの?
@里中透
@里中透 3 жыл бұрын
何でもないです、解決しました
@尾山日南
@尾山日南 4 ай бұрын
教えて欲しいです。
@里中透
@里中透 4 ай бұрын
@@尾山日南  log(3)[9]=2(9は3の2乗)であるのと同様に log(e)[1+x]=y を1+xはeのy乗であると考えれば分かると思うのじゃ
@show-ke6mk
@show-ke6mk 5 жыл бұрын
鼻の下伸ばした高橋一生
@Keisuke_zzz
@Keisuke_zzz 5 жыл бұрын
わかるwww
@ikeikeikkei5288
@ikeikeikkei5288 5 жыл бұрын
その方法は昔々やったけど公式として①②③は覚えてなくても ロピタルの定理で瞬間的に出せるので覚える必要はないな
@秋山浩庸
@秋山浩庸 3 жыл бұрын
マサキって顔してるなあ
@yusu9412
@yusu9412 3 жыл бұрын
うわーうそすぎてすげえ
@koeda2
@koeda2 5 жыл бұрын
ちょっと鼻声?気の所為?
@キューピー-c1w
@キューピー-c1w 10 ай бұрын
ロピタルきもちぇー
@不死川実弥-l7j
@不死川実弥-l7j 5 жыл бұрын
はよ整数tool直せや
@ダビド毘沙
@ダビド毘沙 4 жыл бұрын
鬼滅キッズさすがです
ТВОИ РОДИТЕЛИ И ЧЕЛОВЕК ПАУК 😂#shorts
00:59
BATEK_OFFICIAL
Рет қаралды 6 МЛН
Thank you Santa
00:13
Nadir Show
Рет қаралды 34 МЛН
【高校数学】極限の誤解を解く
17:38
Masaki Koga [数学解説]
Рет қаралды 318 М.
並び替えるとあらゆる値に収束する無限和!?
33:56
Masaki Koga [数学解説]
Рет қаралды 26 М.
ネイピア数「e」って何?πに並ぶ数学の重要な定数の解説
12:22
ナゾトキラボ【IQ & 謎解きチャンネル】
Рет қаралды 1 МЛН
How to derive the sum-product formula “in an instant” is explained from scratch.
21:33
Stardy -河野玄斗の神授業
Рет қаралды 647 М.
[数学B]特性方程式の意味と背景
18:32
Masaki Koga [数学解説]
Рет қаралды 57 М.
How to STUDY so FAST it feels like CHEATING
8:03
The Angry Explainer
Рет қаралды 1,8 МЛН
【極限】不定形の極限
16:44
にんにん数学教室
Рет қаралды 12 М.
ネイピア数 自然対数の底e とは
22:38
鈴木貫太郎
Рет қаралды 746 М.