МГНОВЕННЫЙ УСТНЫЙ ОТВЕТ! Американцы в шоке.

  Рет қаралды 52,686

Геометрия Валерий Казаков

Геометрия Валерий Казаков

Күн бұрын

Пікірлер: 244
@dain_ironfoot
@dain_ironfoot 8 ай бұрын
Посмотрел 2 минуты, понял, что как-то сложно всё. Продлил 2 стороны наверх, получил треугольник со сторонами 6, 8 и 10. Даже если забыть, что это египетский треугольник, то через полупериметр считаем его площадь, она равна 24. А значит площадь верхнего (они же подобные) - 6, а трапеции 24-6=18. С учётом заголовка про умную задачу, вероятно в конце об этом скажут.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Нужно было посмотреть 3. Было бы легче. Но ваша идея отличная.
@СветланаА-б3е
@СветланаА-б3е 8 ай бұрын
Так же решала сразу, так как видно что ВС - средняя линия получившегося тр-ка
@natalyamuhametova7125
@natalyamuhametova7125 8 ай бұрын
Думаю, ваш канал даёт школьникам бесценный опыт решения геометрических ( да и алгебраических) задач. Но я в свои 70 лет получаю огромное удовольствие от просмотров.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@MrHansoid
@MrHansoid 8 ай бұрын
Не зря говорят, вникнуть в условие задачи - означает наполовину её решить. Спасибо за Ваш труд.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам спасибо.
@user-GurVylynPukis
@user-GurVylynPukis 2 ай бұрын
В уме за минуты 3-4. Сразу увидел египетский треугольник.3*4/2+3*4=18 Спасибо за канал! За удовольствие порешать
@Micro-Moo
@Micro-Moo 8 ай бұрын
Насчёт «правильного» и «неправильного» чертежа: вам не кажется, кто одно из требований корректности таких задач должно быть такое: если вы не хотите предъявлять правильный чертёж, формулировка задачи должна быть чисто словесной, без рисунка?
@ИгорьНауменко-х7ю
@ИгорьНауменко-х7ю 8 ай бұрын
Добрый день, Валерий! Смотрю несколько каналов математического направления и недавно подписался на Ваш. С этого момента он представляется мне самым интересным. Несколько раз посылал Вам свои решения. Привлекает мастерство подачи материала, оно, на мой взгляд, кажется идеальным. Вижу, что это Ваша профессия и, может быть, призвание. Спасибо за Ваш труд и энтузиазм.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо за высокую оценку! Очень приятно.
@glebdavletbaev9480
@glebdavletbaev9480 8 ай бұрын
Хорошо, что в этом видео Валерий подробно объяснил как работает реклама на Ютубе. Канал знаю давно, когда подписчиков было совсем мало, но уже тогда все серьезные репетиторы знали кто такой Валерий Казаков. Действительно ведь интересный материал, хорошо преподносится, удобная к восприятию графика и сам Валерий очень харизматичен. Есть люди кто не понимает почему надо делать лайки, если контент понравился. Это не для Валерия, это для нас. Ютуб если не делать лайки не поймет что данный канал нравится людям. Ютуб это как передатчик - Вы ему сказали, что Вам задачка понравилась - он передал другим. А если Вы промолчали - он тоже промолчит.
@АлександрДиряев-п7ъ
@АлександрДиряев-п7ъ 8 ай бұрын
Всех девчат, подписанных на канал, с женским праздником!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
ПРИСОЕДИНЯЮСЬ!@@АлександрДиряев-п7ъ
@ГригорийБеляев-щ1у
@ГригорийБеляев-щ1у 8 ай бұрын
благодаря Вам узнаю всё больше нового, спасибо большое, очень увлекательно!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@ИванСергеев-т4ч
@ИванСергеев-т4ч 8 ай бұрын
В данной трапеции суммы противоположных сторон равны: 5+4=6+3=9. Это говорит о том, что в данную трапецию вписывается окружность. Поэтому для нахождения её площади применима формула Герона.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Ве-ли-ко-леп-ная идея!
@_ProstoTak
@_ProstoTak 8 ай бұрын
@@leonpelengator3754 S = кв.корень от ( (p-a)*(p-b)*(p-c)*(p-d) ), где a...d - стороны, p - полупериметр. Ее вариант для треугольника ( под корнем p(p-a)(p-b)(p-c) ) - частный случай, где d=0.
@samsungsmart7131
@samsungsmart7131 8 ай бұрын
Спасибо за задачу.Одно удовольствие повторять любимый предмет.
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov 8 ай бұрын
Зная египетский треугольник, задача решается в уме. Спасибо за интересное видео.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам.
@smiklen
@smiklen 8 ай бұрын
Я продлила боковые стороны до пересечения. Получились два подобных треугольника. К=2. Значит площади относятся как к в квадрате. Стороны маленького тр-ка тоже равны 5 и 4. Тогда из площади большего тр-ка вычитаем площадь меньшего. 24-6=18.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Супер!
@RumiSlaDa31869
@RumiSlaDa31869 8 ай бұрын
Опускаем с B и С высоты на АD, делит АD на три участка : АВ', В'С' и С'D, где понятно, что В'С' =ВС=3. Пусть АВ'=х, тогда С'D=АD-В'С-х=6-3-х=3-х. Определяем высоту h в прямоугольных ∆-ах АВВ' и DСС' : h^2= AB^2-AB'^2=DC^2-C'D^2 => => 5^2-x^2=4^2-(3-x)^2 => => x=3 => C'D=3-x=0 =>, что трапеция является прямоугольной и h=CD=4. А дальше дело техники : суммируем опрелеояемые S прямоугольника B'BCC' и ∆ ABB', что соответствует 18.
@РушницяПаляниця-у3ч
@РушницяПаляниця-у3ч 8 ай бұрын
Жене сказал почти сразу - тут ошибка в чертеже либо в цифрах, не может наклонённый под каким то углом отрезок иметь длину 4, если его соседи имеют цифры 3 и 5. Мне как победителю институтской олимпиады по начертательной геометрии несоответствие "режет"глаз. Дальнейшее прослушивание вашего видео вызвало у меня и улыбку и похвалу.... ещё одна задачка на внимательность и упрямство, в решении не глядя на то , что видит глаз. Люблю такие задачки. Речь о том , чтобы были мы все УВАЖАЕМЫЕ ЛЮДИ, сразу подняло число лайков.😁
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@Emilia_D
@Emilia_D 5 ай бұрын
Спасибо за Ваш канал! Решаю с внуками!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 5 ай бұрын
Отлично!
@narolenkoaleksandr58
@narolenkoaleksandr58 8 ай бұрын
Проводим прямую из точки С параллельную АВ. Получаем точку К на основании АВ.Проводим прямую через точки К и В. Получаем три равные треугольника АВК , ВКС и СКД по двум сторонам и углу между ними. Находим по теореме Герона площадь одного треугольника и умножаем на три. Получаем восемнадцать.
@ВолковАнтон-ю3с
@ВолковАнтон-ю3с 8 ай бұрын
И как я сразу не догадался, что можно достроить треугольник из трапеции (усечённого треугольника). И выяснить, что трапеция прямоугольная...!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Нормально, это геометрия!
@fareastfour
@fareastfour 5 ай бұрын
Возражение! 5 и 4 являются гипотенузами в прямоугольных треугольниках при опускании двух высот трапеции, и тогда окажется, что от 25 надо отнять 9 чтобы получить равенство с 16. Это значит, что трапеция при боковых 5 и 4 ---- прямоугольная. Исходя из этого площадь --- 18 --- находится гораздо проще. ,
@КатяРыбакова-ш2д
@КатяРыбакова-ш2д 8 ай бұрын
Суммы противоположных сторон равны. Значит в трапецию можно вписать окружность. Поскольку угол D прямой, r=4:2=2. Полупериметр p=9. S=p*r=9*2=18.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Можно!
@Snuryus
@Snuryus 8 ай бұрын
Это база :) Вы только что решили 90% задач с трапециями :)
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Согласен. Равнобедренную все и сами решат.
@alexanderchentsov8113
@alexanderchentsov8113 8 ай бұрын
Для трапеции в общем виде (не обязательно прямоугольной или равнобедренной) с основаниями a, b и боковыми сторонами c, d существует готовая формула нахождения площади. Правда, она сложная для запоминания. В данном же частном случае намного удобнее решать именно так, как представлено в ролике.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо, но общая интересна, это так.
@nikolayshcheynikov6033
@nikolayshcheynikov6033 2 ай бұрын
Если сверху вниз провести линии, параллельные сторонам трапеции, то получим три равных треугольника 3-4-5. Площадь трапеции будет (3*4/2)*3=18
@user-den_sm
@user-den_sm 8 ай бұрын
Если продлить боковые стороны вверх, получим египетский треугольник 6-8-10 со средней линией ВС, равной половине основания. Площадь всего, что находится под средней линией составляет 3/4 площади всего треугольника. Искомая площадь трапеции 6*8*(1/2)*(3/4)=18. Ответ: 18.
@Kvintanin
@Kvintanin 8 ай бұрын
Так же решил
@КоляЕгоров-лимб
@КоляЕгоров-лимб 8 ай бұрын
*Ответ: S = 18.* Решение ниже. 1. Делим основание пополам (т. E) и соединяем E и C отрезком. ED = AE = 3. ⇒ ABCE - параллелограмм. ⇒ CE = AB = 5. 2. Треугольник ECD - стороны: 3,4,5 - «пифагоров» треуг. = ∠D = 90°. ⇒ CD - высота трапеции. 3. S трапеции = (6 + 3)*4/2 = 18.
@chan_nel731
@chan_nel731 8 ай бұрын
Можно достроить трапецию ABCD до треугольника ADE, тогда BC будет средней линией этого треугольника. (ABCD - трапеция по условию) и AD в 2 раза больше BC. Стороны ADE будут равны 5*2=10, 4*2=8 и 6. По формуле Герона SADE= 24. SADE = SABCD + SBEC. Стороны BEC равны 3, 4, 5. Он оказался прямоугольным по обратной теореме Пифагора (3^2+4^2=5^2). SBEC=(3*4)/2=6, значит SABCD=24-6=18.
@denishaintzev8532
@denishaintzev8532 8 ай бұрын
Для задач с трапециями часто удобно попробовать достроить до треугольника. Особенно, когда одно основание вдвое больше другого - тогда второе основание будет средней линией. Тоже почти так же решил, только когда понял, что угол прямоугольный, не стал вычислять площадь треугольника, а полусумму оснований на высоту трапеции умножил.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично, спасибо.
@smiklen
@smiklen 8 ай бұрын
Спасибо за задачу !!!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам!
@padla6304
@padla6304 7 ай бұрын
верхняя сторона в 2 раза меньше основания тогда проведя из верхних углов отрезки к центру основания имеем 3 конгруэнтных треугольника эти треугольники египетские 3/4/5 а площадь такого треугольника = 6 тогда площадь трапеции = 3*6 = 18
@levskomorovsky1762
@levskomorovsky1762 8 ай бұрын
Если продолжить боковые стороны трапеции до пересечения, получим треугольник со сторонами 10, 8 и 6, подобный классическому прямоугольному 5.4.3, каким и является верхний треугольник, поскольку верхнее основание трапеции - средняя линия. Его площадь - 4х3/2 = 6. Площадь большого треугольника - 8х6/2 = 24. Площадь трапеции - 24 - 6 = 18 Действительно, для устного счета!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Согласен.
@СветланаПеченко-р8ф
@СветланаПеченко-р8ф 8 ай бұрын
Спасибо! Теперь умею решать задачи. Буду смотреть до конца!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Правильное решение!
@ДмитрийИгонин-ю5ь
@ДмитрийИгонин-ю5ь 8 ай бұрын
А зачем Вам уметь решать задачи по геометрии?
@ИгорьБурак-п8м
@ИгорьБурак-п8м 8 ай бұрын
Это частный случай, где угол Д прямой. А как решаются задачи где этот угол будет острый, т.е. не равный 90°?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Точно так, по Герону площадь, затем высота 1\2ah.@@ИгорьБурак-п8м
@Аркадаш-ю7ь
@Аркадаш-ю7ь 8 ай бұрын
Спасибо за работу. Признаюсь честно, грешил просмотром роликов не до конца. Но лайки ставил всегда. Виноват. Обещаю исправиться.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@НиколайЛебедев-ч6в
@НиколайЛебедев-ч6в 8 ай бұрын
Глядя на трапецию, увидел три равных треугольника, её покрывающих без щелей. Определив площадь одного треугольника по формуле Герона, нашёл площадь трапеции. Но это частный случай: повезло с основаниями.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Хорошая идея.
@adept7474
@adept7474 8 ай бұрын
Решение двоечника: Н² = 5² - х² = 4² - y². х² - y² = 9 = (х + y)(х - y). х + y = 3, х - y = 3, х = 3, y = 0, Н = 4, S = 18.
@ЛЮДМИЛАГРОМАКОВА-г1я
@ЛЮДМИЛАГРОМАКОВА-г1я 8 ай бұрын
Решила устно. Спасибо, натренировали!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
О-о!
@nataliakasasa1459
@nataliakasasa1459 8 ай бұрын
Как вариант, можно продлить боковые стороны трапеции до пересечения, получим два подобных трегольника с коэффициентом подобия 1:2, а также заметим пифагорейский трегольник, со сторонами 3, 4, 5. Далее, убеждаемся, что трапеция имеет прямой угол при основании и с меньшей боковой стороной, и соответственно, по формуле находим площадь трапеции: S=(a+b):2×h. S=(3+6):2×4=18.🙂
@Григоров_Алексей
@Григоров_Алексей 8 ай бұрын
Валерий, спасибо Вам за Ваше дело! Спасибо, что так методичны и скурпулезны! Спасибо за то, что столько времени посвящяете доказательствам моментам, которые на первый взгляд кажутся очевидными! Это очень важно, на самом деле! Я подписан, ставлю лайки и теперь буду досматривать все ролики до конца. Ну, и с комментариями что-нибудь придумаю...
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо за поддержку канала!
@armenarmen8020
@armenarmen8020 8 ай бұрын
Есть гораздо более простое решение. Продолжаем боковые стороны трапеции до пересечения. обозначим эту точку E. Получаем треугольник, где BC - средняя линия, поскольку она - половина AD. Следовательно AE=10, ED=8, т.е. треугольник AED - прямоугольный с прямым углом ADE, т.к. 10, 8 и 6 - пифагоровы числа. S(AED)=24, S(BEC)=6, S(ABCD)=24--6=18.
@tolich3
@tolich3 8 ай бұрын
Достроив трапецию то треугольника AED со средней линией BC, видим, что его стороны 6, 8 и 10 - пифагорова тройка, а значит треугольник прямоугольный, и его площадь ½×6×8=24. Площать трапеции на четверть меньше, 18.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@НадеждаЗубрильчева
@НадеждаЗубрильчева 8 ай бұрын
Спасибо за ваш труд. Я люблю математику,у меня трое внуков,старший тоже любит математику,учится в техническом вузе на 5-м курсе на отлично .Помогала ему готовится к олимпиадам .Средний внук учится в 9 классе,вот с ним я подсела на ваш канал.Получаю огромное удовольствие,спасибо за пропагандирование математики .В школах очень слабое преподавание точных предметов и с каждым годом происходит ухудшение .
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Согласен.
@ВИРА-з2н
@ВИРА-з2н 8 ай бұрын
Супер быстро и супер полезно!
@НуранияГалимова-ш4н
@НуранияГалимова-ш4н 8 ай бұрын
Спасибо за разъяснения. Очень интересно. Мы учились в советской школе, знания на все времена. В школе, может так быть, что детский ум не успевает, но если учитель объясняет так, что доходит до маленьких умов, то это будет великое достижение👌👍💪👏помню, как сын попросил в 7 классе объяснить теорему. Убрали книгу... Объяснила всё так, как помню. Он сказал, что с этого момента стал понимать и любить геометрию. Сама была учителем английского языка)))
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
@ИгорьБурак-п8м
@ИгорьБурак-п8м 8 ай бұрын
Зашел полушать про любимую геометрию и плюсом узнал как работает оценочная часть Ютуба.🎉
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Тоже неплохо.
@boriskhokhryakov6252
@boriskhokhryakov6252 8 ай бұрын
Спасибо большое за ваш труд!!!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам спасибо, что смотрите.
@pojuellavid
@pojuellavid 8 ай бұрын
6:00 у вас даже серьезный и солидный Гаусс -- в подписчиках? 😂
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
да, Фридрихович!
@vopoxof
@vopoxof 8 ай бұрын
И весьма великолепный комментарий Гаусс оставил!))
@pojuellavid
@pojuellavid 8 ай бұрын
пытаемся выпилить прямоугольник, образованный основаниями и высотами из тт В и С и неслабо охреневаем: в сумме остается египета !!! Правого треугольника -- НЕТУ! Высота равна правой стороне (4). S= 4*(6+3)|2 Ответ:18
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@НасимаМицул
@НасимаМицул 8 ай бұрын
Самый быстрый и красивый ответ!
@ПашаГалкин-т8я
@ПашаГалкин-т8я 8 ай бұрын
Очень интересно смотреть ваши ролика, хотя сам плохо решаю задачи😅
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Ничего, люди с удовольствием смотрят футбол, хотя часто слабо играют.
@АлександрБатыров-р9е
@АлександрБатыров-р9е 8 ай бұрын
Спасибо Вам большое.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@ТатьянаЧайкина-п3я
@ТатьянаЧайкина-п3я 8 ай бұрын
Супер!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@АлександрСосунов-ю1л
@АлександрСосунов-ю1л 8 ай бұрын
Простая, но очень полезная задача. Можно считать ВС средней линией известного треугольника со сторонами 10, 8, 6. Далее очевидно.
@alexkrechet6173
@alexkrechet6173 8 ай бұрын
Молодец! Советская школа самая лучшая!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Согласен!
@innaveltman5646
@innaveltman5646 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov нет. Прямо смешно.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Что смешно? СССР на межнаре занимал всегда 1-3 место, физмат школы в СССР были первыми, мат олимпиады были первыми, космос был первым, атом - вторым, немцы были первыми, МГУ, Бауманка, ЛГУ, Харьковский физтех, НГУ, Физтех - поставляли на запад математиков, в копорации Боинг было 30% русских инженеров и т.д. В Гарварде 40% было русских математиков профессоров.В частности, отец Сергея Брина (Google) - советский математик. Вчера Гриша Перельман доказал гипотезу Пуанкаре. На Timss РФ - 1-е место. Так что все верно. Но самые сильные сейчас в Ю. Корее и Китае. В США в команде мужской ММО - 6 китайцев, в женской - 5 китаек. Так что - все верно.@@innaveltman5646
@innaveltman5646
@innaveltman5646 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov потому, что целенаправленно учили только физмат. И промышленный шпионаж был на уровне. У меня тоже пол факультета было бывших советских, а на мед . их почти не было- из- за прекрасного советского образования с нулевым английским, необучаемостью иностранным языкам. Вы сколько языков знаете? Вы знаете, сколько детей в 6м классе читали по слогам? Вы видите безграмотное письмо на родном языке? Неумение излагать мысль? О преподавании истории и литературы в СССР помолчу. И это я ещё не училась в старших классах в обычной школе. Корреляция между уровнем жизни и успехами в мат. олимпиадах есть? У нас нет ни нефти, ни цветных металлов, и в Олимпиадах мы на 12м-14м местах всегда. Страна с гулькин нос, ведущая в хайтеке.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Извините, вы не представили вашу страну. Мы же говорим не о стране, а о математике. Уровень образованности академической по различным странам дейстивительно очень разный, эо показывают опросы молодежи. Вы правы, что уровень жизни линейно не зависит от уровня математического образования. Но зритель как раз имел ввиду уровень математической подготовки. И эта школа в СССР была приличной, по крайнер мере, по сравнению с США. Да, СССР не удалось всех "подсадить" на рубль. Видно, что в вас сидит ненависть к стране, в которой вы жили. Но мы то тут при чем? @@innaveltman5646
@МаринаМарина-у8м
@МаринаМарина-у8м 8 ай бұрын
Правильно ли будет решить другим способом эту задачу? Мы считаем, что основание трапеции и верхняя линия параллельны, достроив до треугольника, мы обнаружим, что стороны треугольника по соответствуют прямоугольному трегольнику по теореме Пифагора. Далее высчитываем площадь по двум катетам достроеного треугольника и вычитаем четверть из полученной площади.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Правильно.
@ВадимЯковлев-г2в
@ВадимЯковлев-г2в 8 ай бұрын
Спасибо Вам
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам.
@ОльгаОльга-ч3ц
@ОльгаОльга-ч3ц 8 ай бұрын
Спасибо!
@elenachinaeva1398
@elenachinaeva1398 8 ай бұрын
Мгновенно-18? Какой у Вас интересный контент! Подписываюсь!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
@ВалентинаМельничук-в5у
@ВалентинаМельничук-в5у 8 ай бұрын
❤СПАСИБО, очень интересно!!!!!!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
@second3160
@second3160 8 ай бұрын
// Задачка для коррекционного класса H²=CD²-x²=4²-х² h²=AB²-y²=5²-у² H=h y²-x²=25-16=9; у+х=AD-BC=6-3=3 (у-х)(у+х)=9 y+x=3 у-х=9/3=3 у=3 х=0 H=h=CD=4 S=18 Но, конечно, самая красивая //
@КонстантинСыроежкин
@КонстантинСыроежкин 8 ай бұрын
УДАЧИ !
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@sergeykupzov8904
@sergeykupzov8904 8 ай бұрын
Мне 50 , однако любовь к математике осталась . Как это я стазу не догадался что треугольник со сторонами 3-4-5 является прямоугольным . А дальше все ясно .
@larisamedovaya9097
@larisamedovaya9097 8 ай бұрын
Обозначаем трапецию как АBCD; проводим из вершины B параллельную линию к CD, обозначаем точку пересечения с AD как точку K, получаем треугольник ABK со сторонами AB=5,BK=4, KC=3 (BC//KD,BC//KD-паралелогамм, значит, BC=KD и BK=CD) , поэтому 6-3=3; получаем треугольник со сторонами 3;4;5; проверяем его стороны на теорему Пифагора :3^2+4^2=9+16=25=5^2 . Вывод: 3;4-катеты а 5- гипотенуза прямоугольника; то есть BK=4- высота трапеции; теперь вернемся к трапеции ABCD; Площадь трапеции равна величине ее средней линии, умноженной на высоту или (BC+AD)/2= (6+3)/2=9/2 и умноженное на высоту трапеции 4 даст нам Площадь трапеции ABCD=18 (единиц измерения длины в квадрате).
@РяхаИгоряхи
@РяхаИгоряхи 8 ай бұрын
Правый бок трапеции длиной 4, кажись, должон стоять попендикулярно основаниям.
@ИгорьПетрошевский
@ИгорьПетрошевский 8 ай бұрын
Решил устно.Ура! Сперва несколько смутило несоответствие чертежика цифири))))
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@TheEricine
@TheEricine 8 ай бұрын
Смотрел ролик, чтобы понять, в чём же шок американцев, а тема-то не раскрыта
@adept7474
@adept7474 8 ай бұрын
Шок от мысли о неверности чертежа, у них так не бывает!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Читайте ниже!
@ГалинаМихайлівнаПерун
@ГалинаМихайлівнаПерун 8 ай бұрын
Красиво! Дякую!
@СвязиНа
@СвязиНа 8 ай бұрын
Поздравляем!!! ❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@AlexandraMarchenkova
@AlexandraMarchenkova 8 ай бұрын
Действительно, S=18. Преподаватель не обсчитался 😂
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@viktorviktor5820
@viktorviktor5820 8 ай бұрын
Действительно, устная задача и быстрый ответ! Опять египетский... Смотрим.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Да, мы ж с нми почти братья! С египтянами.
@Abidos234
@Abidos234 8 ай бұрын
Решил в уме.... Нтр.=4*4-х*х и еще Нтр.=5*5-(3-х)*(3-х), откуда: х=0 или Нтр.=4 => площадь = 4*(6+3)/2 = 18. И да - в принципе, прямоугольная трапеция получилось )))
@valeraag5634
@valeraag5634 8 ай бұрын
Гаусс, конечно, авторитет. Но лучше делать чертежи максимально точными. У каждого есть линейка с делениями, не проблема - треугольник, и циркуль, и даже транспортир. Другой авторитет Ландау говорил, как он решает геометрические задачи: внимательно смотрю на чертёж и - возникает идея решения задачи. А правильные идеи охотнее приходят при правильных чертежах, Хотя согласен с Преподавателем: для учёбы, для более глубокого понимания иногда полезно делать неточные чертежи, а потом их подправлять - что называется, пощупать проблему руками.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо. При решении геометрической задачи вначале чертеж неясен.
@Валерия-ы8х5р
@Валерия-ы8х5р 8 ай бұрын
Валерааг5634, это не чертежи, а эскизы. В процессе решения разбирайтесь, что имелось ввиду, и что нужно подкорректировать. В этом же и весь интерес!
@valeraag5634
@valeraag5634 8 ай бұрын
@@Валерия-ы8х5р Чертежи, эскизы, рисунки... -- как угодно назови, только в печку не сажай. Т.е. в нашем случае, всё равно лучше начертить точнее, соответственно заданным размерам, тем что есть. А разбираться и корректировать - аккуратность не помешает. Я не понимаю, о чём спор. Нравится вам нарисовать как попало - рисуйте. А мне, скажем в сложных задачах, хочется сразу нарисовать поточнее. В чём проблема?
@valeraag5634
@valeraag5634 7 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov Неправильный чертёж - это провокация ( особенно , когда нетрудно сделать более точный), а правильный - подсказка. Для учёбы иногда провокация полезней, лучше запоминается. Но в сложных задачах хватает своих сложностей без провокаций. А это задача простая. Без провокации тут ничего нет.
@amanitavirosa8961
@amanitavirosa8961 8 ай бұрын
Хитрое условие задачи. Это для развития критического отношения того, кто решает, к исходным условиям. Не вы первые так поступаете. Но я бы не хотел таких условий в ответственных ситуациях, например, на экзаменах.
@БорисСемёнов-к7х
@БорисСемёнов-к7х 8 ай бұрын
А я по другому решил и именно в уме. Продлил отрезки AB и CD вверх до пересечения в точке Е. Получим треугольники AED и BEC со сторонами 10/8/6 и 5/4/3 соответственно (треугольники подобны и их стороны соотносятся в той же пропорции как АВ соотносится к BC). Их площади находятся по формуле Герона. Площадь AED = корень(p*(p-10)*(p-8)*(p-6))=24 (где p-полупериметр = 12). и Площадь BEC будет в 4 раза меньше (т.к. стороны в 2 раза меньше а площадь уменьшается в квадрате). Вычитая из Площади AED Площадь BEC получим площадь трапеции = 24-6 = 18
@yakovspivak962
@yakovspivak962 8 ай бұрын
Задача на 5 секунд, т.к. треугольник со сторонами 3, 4, 5 прямоугольный. Следовательно: S = 3 × 4 + 3 × 2 = 18
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
У меня вообще 3 заняла! Но вот для васkzbin.info/www/bejne/bXPLe6WgatZ_q5Isi=rNt8EURzsdP98PIu
@ГольшатДаутова
@ГольшатДаутова 8 ай бұрын
Спасибо
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И вам!
@dir2002usable
@dir2002usable 8 ай бұрын
еще можно достроить до треугольника, понять что стороны 10, 8, 6 , потом по Героину площадь 24 и из подобия найти ответ
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично.
@pojuellavid
@pojuellavid 8 ай бұрын
и это -- тоже было
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
И че?
@Алексей-з9ь4р
@Алексей-з9ь4р 8 ай бұрын
во кино...1 провели параллель ...получили прямоуольник 5на 3 треугольниксо сторонами5,4,иии3....А если от вершины треугольника отложить вправо 3 то получим прямоугольник со сторонами3на3 и пополам бкдет четыре с половиной и 15 площадь трапеции будет 19 с полтиной?????
@ВладимирСк-п9п
@ВладимирСк-п9п 8 ай бұрын
Есть большая вероятность, что ютуб будет заблокирован. ВПН работать не будет. Поэтому, выкладывайте ролики на каком-нибудь канале ещё.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Да, согласен. Нужно дать информацию зрителям о запасном канале на ДЗЕН, через ВПН мало кто смотреть будет.
@Aa-uh1wt
@Aa-uh1wt 7 ай бұрын
Опустить перпендикуляры ВМ СК. МК=3; АМ=х, КД=6-3-х=3-х, в треугольниках АВМ и СКД высоты ВМ=СК 25-х^2=16-(3-x)^2; х=3. ВМ^2=5^2-3^2; ВМ=4 S=(3+6)/2*4=18
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 7 ай бұрын
Отлично. А если перпендикуляры попадут на продолжение нижней сстороны?
@papa54-y2l
@papa54-y2l 8 ай бұрын
Три равных треугольника 0,5*4*3*3=18. Гаусс - гений!
@staskrivosheev1349
@staskrivosheev1349 8 ай бұрын
Многабуков, ниасилил. Передвинул С в точку В (Д в сторону А тоже на 3) и получил высоту 4 в египетском, заметив попутно, что АДС оказывается прямым.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Супер!
@michailpanchev9952
@michailpanchev9952 8 ай бұрын
Не мешало бы подробнее объяснять. Как вышло так, что полуившийся триугольник оказался прямоугольным?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Объясняю. 3^2+4^2=5^2 , значит, 5 - гипотенуза, 3 и 4 - катеты. Этой самой известной задаче (Египетсикй тр-к) 10 000 лет.
@МалыхинДмитрий-й5л
@МалыхинДмитрий-й5л 7 ай бұрын
сразу видно, что это "египетская" трапеция
@Vinografiy
@Vinografiy 6 ай бұрын
а я решил через высоты! все таки! тоже очень просто!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 6 ай бұрын
Отлично. Просто повезло. Если бы угол A был тупой, то был бы пролет.
@Vinografiy
@Vinografiy 6 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov Возможно! я больше 25 лет назад это все учил, но при данных условиях, мне кажется все равно! главное правильно записать уравнение и доказать, что трапеция прямоугольная! а дальше все как по нотам!
@RumiSlaDa31869
@RumiSlaDa31869 8 ай бұрын
Эту задачу можно решить намного проще..
@Лариса-п9у
@Лариса-п9у 8 ай бұрын
А если это нить лежащая в форме трапеции ? Как её не вытягивай , большую площадь не обхватить , но можно сузить , вытянув . Так как трапеция не вытянута , то 5 + 6 + 3 + 4 = 18 , затем 18 /4 = 4,5 сторона квадрата , мы из трапеции сделали квадрат > 4,5 * 4,5 = 20,25 S квадрата , которую закроет та же трапеция
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Рассуждения ваши понятны. Почитайте про изопериметричсекие задачи, задачу Дидоны. Там много инетресного.
@Лариса-п9у
@Лариса-п9у 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov Спасибо , у меня нить корче верёвки Дидоны а так бы я настроила городов )
@alste9494
@alste9494 8 ай бұрын
я через теорему пифогора в уме решил, из В и С опустить высоты на АД и будет 2 треугольника, дальше там будет 2 незвесных и 2 уравнения по пифогору, один из другой подставляешь, и готово, все параметры найдены
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Супер!
@alexandermorozov2248
@alexandermorozov2248 8 ай бұрын
Для чего Вам лайки, если для вас эти ролики хобби и вы не занимаетесь монетизацией?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Тогда больше предложение ютуба. Чтобы как можно больше школьников посмотрело и научилось решать! Думаю, вы и сами все занете. Лукавите. Но я не навязываю, с сказал.
@galinaapostolyuk7977
@galinaapostolyuk7977 8 ай бұрын
Кожна праця має бути оцінена, хоча б лайком, а краще підпискою.
@gregoryrubalsky4695
@gregoryrubalsky4695 8 ай бұрын
Американцы уже оправились? А китайцы все же устояли?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Следите за индексом Доу Джонса!
@Jafar779
@Jafar779 8 ай бұрын
18. У трапеции высота 4. (6+3)/2*4=18
@MIND-V-93
@MIND-V-93 8 ай бұрын
Я провел высоты трапеции. сделал уравнение , получил что 6x=0 , поэтому не сообразил что это значит . А оказывается рисунок неправильный 🤣🤣🤣
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Отлично. А если бы высоты не попали на основание (угол A - тупой)?
@innaveltman5646
@innaveltman5646 8 ай бұрын
Я несколько лет назад переругалась с составителями подобных задач. Ну не надо рисовать! Сначала устанавливаем вид трапеции, потом рисуем. Кроме всего, площадь этой прямоугольной трапеции - трижды площадь треугольника 3,4,5. 18. А почему американцы в шоке? И какие из них?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
А как вы дадите задачу в ролике? Американцы просто не решают таких задач. Слабо.
@innaveltman5646
@innaveltman5646 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov у вас неправильное представление об американской системе школьного образования. Я даже примерно понимаю, откуда.
@КонстантинВинников-р6б
@КонстантинВинников-р6б 4 ай бұрын
CD, это высота, поэтому площадь трапеции равна (3+6}*4/2, или 6*3=18.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 4 ай бұрын
Спасибо.
@erbolat75
@erbolat75 Ай бұрын
4 стороны ОДНОЗНАЧНО задают не трапецию, а четырехугольник.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov Ай бұрын
Да, верно. Речь идет о том ТРАПЕЦИЯ однозначно задается 4-мя сторонами.
@erbolat75
@erbolat75 Ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov то есть вы хотите сказать, что любыми 4мя сторонами задается трапеция??? то, что в трапеции 4, а не 3 стороны, и так понятно
@pojuellavid
@pojuellavid 8 ай бұрын
у меня 2 вапроса 1. если я промотал и посмотрел последние секунды -- это зачот? 2. мы не надоедаем банальными каментами?
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Не быстрый не считается. К сож
@pojuellavid
@pojuellavid 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakov ну тогда зажгу галочку Автоплей и посмотрю парочку ваших плейлистов .. во сне
@user-Sergei-Kashnikov
@user-Sergei-Kashnikov 8 ай бұрын
Голову надо иногда геометрией освежать.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Согласен.
@АланияКрокодилова
@АланияКрокодилова 8 ай бұрын
Очень милая задача! Спасибо! Думала целых пять секунд!
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
О-о!
@ljudmillaalfjorova3475
@ljudmillaalfjorova3475 5 ай бұрын
Спасибо. Не получилось подписаться. Я не в России.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 5 ай бұрын
Жаль, неужели ютуб банит зарубежку, а я думаю, куда слились иностранцы. Надо через левый аккаунт.
@ВодопьянКабачков
@ВодопьянКабачков 8 ай бұрын
Наивный решатель думает, что чертёж отражает условия задачи. Ан нет, чертёж приведен только для иллюстрации, так принято. Я не спорю: принято так принято, и это всегда надо иметь в виду.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Абсолютно верно. Но не все же профи.
@viktorsd8301
@viktorsd8301 8 ай бұрын
Коммент исчез. (!?) 5°√4 ½∠▲² задачку решил так - из В опускаю вниз параллель СД до т. М, из С параллель АВ тоже в т. М (3 + 3 = 6). Получаю три равных треугольника, площадь которого вычисляю по формуле полупериметра р = (3 + 4 + 5) \2 = 6. S▲ = √р(р - АВ)(р - ВМ)(р - МА) = √6 х 1 х 2 х 3 = √36 = 6. Sтрап. = 6 х 3 = 18. Есть и книжное решение проблемы - копипаст - 4. Как найти площадь трапеции через четыре стороны Отнимите от большего основания меньшее. Найдите квадрат полученного числа. Прибавьте к результату квадрат одной боковой стороны и отнимите квадрат второй. Поделите полученное число на удвоенную разность оснований. Найдите квадрат результата и отнимите его от квадрата боковой стороны. Найдите корень из полученного числа. Умножьте результат на половину от суммы оснований. Но у меня не получилось, вернее результат был разный.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Не удалял точно. Иногда раньше кое-кто жаловался, но редко.
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спастибо за отличный комментарий!
@viktorsd8301
@viktorsd8301 8 ай бұрын
@@GeometriaValeriyKazakovпредполагаю, на ютубе стоит фильтр на ссылки - я все-таки хотел бы уточнить данный лайфхакером Max Volotsky 4-й способ вычисления площади трапеции по 4 сторонам (скопировал выше) - если отнять квадрат одной боковины, промежуточный результат один, если другой - вообще 0. А далее снова учасьвуеь боковущка, но не сказана которая???. Дурят нашего брата?
@ОльгаБелкова-ф1ж
@ОльгаБелкова-ф1ж 8 ай бұрын
Ваши канал СУПЕР
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Спасибо.
@zo2621
@zo2621 8 ай бұрын
Использую Ваш канал для показа многих задач на уроках геометрии , начиная с 7 класса( когда нет ведущего учителя). А вот для 5 , 6 класса есть задачки на 4-5 минут? Спасибо Вам .
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov 8 ай бұрын
Ну, спасибо. Очень приятно. Смотрите плейлист 7 класс.
@Misha-g3b
@Misha-g3b 8 ай бұрын
18 кв. ед.
@ЗайняпСафина
@ЗайняпСафина Ай бұрын
Ох
@GeometriaValeriyKazakov
@GeometriaValeriyKazakov Ай бұрын
УГОЛ МЕЖДУ БИССЕКТРИСАМИ. Внешность задачи обманчива!
5:21
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 3,6 М.
Yay😃 Let's make a Cute Handbag for me 👜 #diycrafts #shorts
00:33
LearnToon - Learn & Play
Рет қаралды 117 МЛН
Geometry (Trapazium/Trapazoid) - Theory
4:43
@NurtureLearning
Рет қаралды 2
ЗАДАЧА ВЗОРВАЛА ИНТЕРНЕТ! НИКТО НЕ РЕШИЛ!
21:16
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 413 М.
ГЕНИАЛЬНЫЙ ХОД - УСТНЫЙ ОТВЕТ! Как тебе такое?
7:38
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 11 М.
Хитрая советская задача. Школьники не могут решить
8:54
Этому не учат в школе
Рет қаралды 626 М.
Задача первоклассника в 1 шаг! Невероятное решение!
19:33
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 351 М.
Yay😃 Let's make a Cute Handbag for me 👜 #diycrafts #shorts
00:33
LearnToon - Learn & Play
Рет қаралды 117 МЛН