Михаил Никитин. Лекция 6. Синтез нуклеотидов. Появление хиральной чистоты.

Лекция Михаила Никитина в рамках межфакультетского курса "Происхождение и развитие жизни"
www.fbb.msu.ru/dict/view.php?I...

[@falconmight339]

Никитин красавец! Каждая фраза иллюстрируется формулами,реакции записанные в них ,тут же объясняются и даже человеку не особо разбирающемуся в биохимии можно осмысленно следить за повествованием! Браво!

[@Shkyrik177]

я безумно благодарен локдауну и тому что лекции МГУ можно впитать в себя!

[@yugoslavbalkanskii]

Лектор который возбуждает интерес к науке, Михаил, этот материал поможет многим, спасибо

[@user-gl7yq3wm3t]

Красиво! Четкая артикуляция, иллюстрации, необходимые паузы. Желающий учиться сможет реализоваться. Спасибо за труд!

[@kovaler310]

Спасибо. Лучший лектор!

[@user-ue9le5mz2w]

Нифига себе! Год назад! Как же я пропустила-то? Ютуб, не прощу. ))) Все с Никитиным смотрю.

[@umblapag]

Большое спасибо за интересную, информативную лекцию!

[@antonnovikov3457]

Благодарю!

[@ell-ell-ell]

Необходимо облачное хранилище для прослушивания в оф-лайн режиме

[@wovada]

Скоро зачёт о происхождении жизни будет вводиться в школьную программу.

[@ell-ell-ell]

Необходим чат.

[@user-zk5uc8mt3r]

а как можно все лекции смотреть?

[@a_pakhomov]

kzbin.info/aero/PL4FBZy5tNTEms_TZwL5CCn9iQbiGgd75A

[@ell-ell-ell]

необходимо, чтобы гаджет сам фоткал все таблицы для последущей распечатки и хранил в облаке

[@user-wu5re8sd4y]

Интересно что у Никитина на футболке написано. Так и не поняла. Пояснительная бригада помегитяяя

[@ell-ell-ell]

на дисплее айфона таблицы слишком мелкие - трудно читаемы, а планшет носить в кармане не удобно. Складывающиеся Самсунги для этой цели также не удобны. Выход: Лазерный проэктор на белую стенку или же на доску, сворачивающуюся как ватман в трубочку. То есть: динамик+тетрадь (с пером) в ПК + проектор с доской - все для индивидуальной работы с учебным материалом на базе андроида в обход облачного сервиса Майкрасофта

[@ell-ell-ell]

техника должна быть совмещенной не только с эппл-гугл и Самсунг-спутник, чтобы исключить возможность списывания учебного материала на контрольных и зачетах. При этом стилус Самсунга помог бы учащимся делать рисунки и писать быстрее, обмениваясь информацией без сторонних приложений, таких как скайп, воцап, айсикю и прочих вредоносных вирусных сред.

[@temych123]

+

[@MrAndrewAI]

Сколько бутылок и банок от дихлофоса мы этим карбидом взорвали в своё время! В детстве карбид был ходовой валютой.

[@Lars_Porsenna]

как в геноме появилась последовательность для внешней мембраны????????????

[@konstantinpantyukhin3362]

Миша "Убой" погоняло будет

[@Tata-gx3ni]

шота я ничо не поняла(((

[@DD-zp3vk]

Галкин

[@MrVovkas]

На 46:36 идёт речь о направлении поляризации поперечной эл.магнитной волны т.е. света. Так, одним из способов поляризации есть проход света через две среды: полевой шпат и вода. Я ж правильно понял? ( Прошу отнестись с толикой фантазии к моему дальнейшему тексту) Если да, то вот, что я вспомнил: в Мексике в городе Тео ТеоКане есть Пирамиды. Так там нашли длинный канал между ними под землёй, стенки которого выложены слюдой и по этому каналу вода бежала. Вроде так. Скляров Андрей ( канал: Лаборатория альтернативной истории) тогда рассуждал что же это может быть, зачем канал под землёй такую отделку имеет, а выложено там было ровно всё. Так может это остатки поляризационного фильтра и установки по синтезу аминокислот древний цивилизации? Ещё наш Уважаемый ЛЕКТОР справедливо заметил, что учёные совсем не слушают друг-друга. Вот бы заинтересовать кого-то из такого уровня знаний человека посмотреть то видео и дать комментарии. Прошу сильно меня не пинать. Спасибо.

[@Lars_Porsenna]

и где дальнейшие лекции? Хоть за бабки?

[@eafadeev]

Скока даш?

[@Lars_Porsenna]

@@eafadeev сколько ошибок в твоих словах

[@eafadeev]

"МФК: Происхождение и развитие жизни" на канале есть плейлист и под видео ссылка на него.