Äquivalenzrelation (intuitiv erklärt!) | Math Intuition

[@lemana1642]

Danke 🙏🏼 Hab grad mein Mathe Studium begonnen und war echt am verzweifeln Mach bitte weiter so :)

[@mathintuition]

Sehr gern! Trag dich unbedingt in meinen Newsletter ein auf meiner Website, dort gibt es bald Infos zu einer kostenlosen Webinar,-Reihe die dich sehr interessieren dürfte als Mathestudent! Da gehts quasi um das "Handbuch" zum Mathestudium, weil eben sehr viele (wie du) oft verzweifeln. Es gibt Hilfe! :)

[@mots2304]

Und noch dabei?

[@lemana1642]

@@mots2304 jaa aber bin schon hin und wieder am strugglen 🙈

[@DenizaHykolli]

Fühl dich mega gedrückt, war um 23:11 Uhr am Rande der Verzweiflung, Abend gerettet dank dir 🙏🏼🙏🏼🙏🏼

[@surrixhd9846]

00:12 hier 😂

[@Nadine-sc6zr]

toll erklaert!

[@Backbeardjack99]

Ist bei mir genau so, immer diese profs die nicht erklären sondern möglichst intelligent sich darstellen wollen.....

[@frettchen1498]

same

[@17ThedarkLord]

Same

[@outoz2892]

Top Video, die Beispiele machen den Unterschied. Danke :)

[@niklasb500]

Danke für die tolle Erklärung. Das ist ja Kinderkram, nachdem man es erstmal verstanden hat durch deine Erklärung. Danke!

[@andreasd2404]

das kommt natürlich aber ganz auf die Beispiele an... weil nur weil es einfach ist zu verstehen wie es prinzipiell zu lösen geht, kann es im Einzelfall sehr schwer nachzuweisen sein, dass etwas zutrifft oder auch nicht zutrifft

[@BooBar2521]

wow danke. Alle deine videos sind mega hilfreich und deiner stimme kann man auch echt lange zuhören, top

[@mathintuition]

Die nächsten Videos, die in den kommenden Tagen und Wochen hier auf KZbin erscheinen werden behandeln genau das Thema Beweise nochmal intensiv. Auch mit Beispielen :)

[@BooBar2521]

@@mathintuition wirklich super. Bei beweisen hapert es immer bei mir👌🏻🔥

[@mathintuition]

@@BooBar2521 Kann ich voll verstehen! Wird ja echt nicht gut erklärt von vielen Lehrkräften, wie du da vorgehst. Falls du es ernst meinst, hier mein Kurs zum Thema "Beweisen lernen": www.math-intuition.de/uebungsblaetter-und-klausuraufgaben-loesen/

[@khashmanalturki1076]

Erklärung mit Liebe Vielen Dank

[@IlIlllIlll]

Sehr hilfreich🙏

[@antonia7618]

danke!! das ist echt das beste Video zu diesem thema

[@VisionaryVII]

Unfassbar gut erklärt!!

[@prophetsspaceengineering2913]

Wirklich hilfreich und tatsächlich ziemlich intuitiv ; ) Danke!

[@mathintuition]

Sehr gerne! Hol dir auch mein kostenloses Mathe Bootcamp mit noch mehr Videos, wenn du es noch nicht hast :) www.math-intuition.de/course/mathe-bootcamp/

[@maikhendrik8966]

Danke, habs direkt gecheckt

[@user-qb2xn7ir7u]

genial erklärt🤗

[@jenglert96]

Super erklärt, vielen Dank :)

[@TeddyBaerAlexi]

Omg, dank dir hab ich es endlich nach langer zeit verstanden

[@mathintuition]

Sehr gerne! :) Übrigens noch mehr dieser sehr geilen Videos findest du (kostenlos!) hier: www.math-intuition.de/course/mathe-bootcamp/

[@philippryb5794]

sehr cooler Channel! Vielen Dank :)

[@annalad1289]

Klasse Erklärung!! ⭐️💫

[@mathintuition]

Gerne! :) Und für deine Ana Klausurvorbereitung, schau dir unbedingt mal meinen Kurs hier an: Da zeige ich dir, wie du in den typischen Klausuraufgaben sichere Punkte holst: www.math-intuition.de/course/analysis-1-intuition

[@eliasl.9453]

Gute Erklärung, danke vielmals :)

[@Tobi-np7bd]

Ganz toll!!!!!

[@Rezadanish]

genial erklärt einfach perrrrrrfekt

[@Elena_Moralez]

Suuuper toll erklärt!! Vielen, vielen Dank dafür!

[@bazz4494]

Bei der reflexivität ist dir 5=2 unterlaufen...

[@till_s9395]

Wow! Warum kompliziert, wenn es auch intuitiv geht?

[@TricTrac3]

Danke, dein Ana Kurs hab ich gekauft :) der Algebra und LA Kurs decken leider nicht meine Themen ab (ich habe Ana und Lineare Algebra diskreter Strukturen nur im ersten Semester)

[@shuicyyy7566]

wäre bei der symmetrie nicht ein doppelpfeil nötig?

[@alexanderkipp2475]

Vielen Dank für deine tollen Videos, wieso begreift man dass bei Dir, aber nicht bei den Vorlesungen???

[@mathintuition]

Ich versuche einfach mal Mathe in einfachen Worten zu erklären und habe den Luxus, mir dafür viel Zeit nehmen zu können :)

[@pipopa3003]

sehr gut

[@cliqclaq508]

Sehr gut erklärt :) Gibt es ein Beispielvideo für Äquivalenzrelationen?

[@mathintuition]

Von mir leider nicht, du kannst dir aber noch mein altes Video zu dem Thema anschauen, ich glaube da bin ich etwas ausführlicher bei den Beispielen gewesen: kzbin.info/www/bejne/a4WwpISXjtKbnKs

[@orangebubble8739]

awsome, danke :)

[@umutaslan6763]

Hey, ich find ja, dass es gut erklärt ist und so weiter. Aber das was im Video genannt wurde kannte ich soweit schon, ich finde jedoch, dass daraus nicht klar ersichtlich wird, wie man so etwas beweist. Könntest du dir bei Gelegenheit zum beispiel folgende Aufgabe anschauen? _________________________ 1. Sei z ∈ Z und ≡z ⊆ Z × Z die Relation definiert durch: x ≡z y ⇔df z |(y − x). Zeigen Sie, dass ≡z eine Aquivalenzrelation auf Z ist. Die Teilbarkeitsrelation | auf Z ist definiert wie üblich, d.h. für alle a, b ∈ Z : a|b ⇔df ∃ z ∈ Z. a · z = b. _________________________ Da stellt sich mir die Frage, wie genau beweist man so etwas bzw. ab wann gilt das denn jetzt als bewiesen?

[@mathintuition]

Hey umut, deine Frage zielt mehr auf das Thema "Wie beweise ich etwas?". Schau mal dazu hier in der dazu besten Anleitung im ganzen Internet ;) www.math-intuition.de/beweisen/

[@UndercoverDog]

Top

[@johannazandtner983]

Ich hätte eine Frage bezüglich der Äquvalenzklassen. Wenn keine Äquivalenzrelation vorliegt, dann sind auch keine Äquvalenzklassen vorhanden oder ? Danke schon mal für die Antwort! Tolles Video.

[@mathintuition]

Ganz genau! Äquivalenzklassen gibt es nur für eine zugrundeliegende Äquivalenzrelation.

[@timovc5340]

vermutlich keine kluge Frage, aber wo ist der Unterschied zwischen Relation und Verknüpfung?

[@mathintuition]

Alle Fragen sind wichtig zu klären! Eine Verknüpfung ist von der Idee her sowas wie eine Grundrechenart wie "Plus" oder "Mal". Formal also eine Abbildung, die aus zwei Inputs a und b einen Output a+b bzw. a*b macht. Eine Relation hingegen ist z.B. sowas wie "=" oder "

[@happywiggles368]

Er schreibt 5=2 und sagt 5=5 >.>

[@UndercoverDog]

Mathe 🤩

[@kermi123d]

Gutes Video, aber es fehlen einfach Beispiele: Warum nicht einfach mal zeigen wie eine Äquivalenzrelation als Adjazenzmatrix oder Diagraph aussieht, wie erkenne ich anhand von Relationen ob es sich um eine Äquivalenzrelation handelt Bsp: {(j,c); (j,g);(c,j);(c,g);(g,j);(j;j);(g,g)} usw...? Auch wenn man die Fachbegriffe im Studium durchnimmt, so sind Beispiele (auch gerne ein paar Mehr) immer noch die allgemeinverständlichste Methode um Sachverhalte zu verstehen. Danke!

[@mathintuition]

Hey Eric, habe im Video doch 3 Beispiele vorgestellt (ist gleich, isomorph, kongruenz mod ...). Für ein "nachrechnen" dieser Beispiele würde sich dann ein separates Video anbieten, damit dieses hier nicht zu lang wird.

[@notlytt]

Ich geb mir die Kugel Mathe abi wird nichts