整数問題【高校入試】立命館高校

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数学を数楽に

数学を数楽に

Күн бұрын

Пікірлер
@suugakuwosuugakuni
@suugakuwosuugakuni 2 жыл бұрын
数学を数楽にする高校入試問題81 amzn.to/3l91w2K オンライン個別指導をしています。数学を個別に習いたい方は是非! sites.google.com/view/kawabatateppei
@漢字偏差値71
@漢字偏差値71 Жыл бұрын
解説を見て、分かりました。
@spopon2071
@spopon2071 Жыл бұрын
整数の分解。鮮やか!
@ミイラ-n6x
@ミイラ-n6x 2 жыл бұрын
解説ありがとうございました。数学的思考方法を学ばせていただきました。 凄く面白くて、凄く勉強になりました。感謝です・・
@minami4513
@minami4513 2 жыл бұрын
答案用紙にはどう書けば正解になるんだろうか? 求めたのは13の二乗のあまりなんだし。 前半部分は17の倍数だからあまりがゼロになることは 口で説明したりされたりすればわかるんだけど それを答案用紙にあらわさないといけないよね。
@ひであき-w9t
@ひであき-w9t 7 ай бұрын
中学生なら力ずくで解いておしまい。高校生に出すのなら合同式を使わせる必要があるので、2乗ではなく2000乗くらいにするんでしょうね
@NaitouKoumuten
@NaitouKoumuten 3 жыл бұрын
まず、2019に最も近い17の倍数を探しました。 1700+340=2040 →ここからさらに17を引いて 2023 あとは x=2023 として、(x-4)^2 = x^2 - 8x + 16 xは17の倍数、そして 16 < 17 なので、余りは 16
@kinagashiotoko6580
@kinagashiotoko6580 Жыл бұрын
答えを導くまでに、文字を多用して複雑な計算をしていますが、このような求め方でなくても解けます。 元の2019を17で割ると13が余り、それを二乗すれば169が表れます。この積は17の倍数である170より1足りないことから、余り16があることが導けます。
@nakadori
@nakadori 3 жыл бұрын
確かに(17x119-4)^2で考えたいものです。
@HIKARI0005
@HIKARI0005 3 жыл бұрын
式展開するよりもaに1入れたほうが早くないのかな
@nakadori
@nakadori 3 жыл бұрын
確かに(17x119-4)^2で考えて時短したい。試験なので。中学受験で出ても不思議のない問題ですね。
@山川-w5s
@山川-w5s 2 жыл бұрын
分かりやすい!!!
@ちょっと前までの俺
@ちょっと前までの俺 2 жыл бұрын
169は、あと1多ければ170となって明らかに17で割れる →割りきれる数より1少ないからあまり16 と気づければもう一段階早くなりそうですね。 modを知っているからこその観点かもしれませんが……
@qma_achan2515
@qma_achan2515 3 жыл бұрын
13^2さえも(17ー4)^2=17^2ー8×17+16として、余りが16であると出しました。
@takuyas7056
@takuyas7056 3 жыл бұрын
13*13は169って覚えてるから見ただけで余り16ってでるよ。 169って出た時点で凄い綺麗な問題だなって思いますよね。 2019年の問題で2019を問題に入れ込んでるし、問題製作者はそのあたりのこだわりをもってるんやろね。
@馬ちゃん-c9z
@馬ちゃん-c9z 4 жыл бұрын
中学生でも合同式を知っていると簡単に解けますね。 計算問題だから式書かなくて良いならスピーディに解けそう。 理屈は単純なので数学好きな中学生は覚えると色々計算が楽になります。
@immatureangel5367
@immatureangel5367 4 жыл бұрын
中学でmodは、いらないかなー そもそもちゃんとした整数問題は私立でしか出ないし
@52te62
@52te62 4 жыл бұрын
必要はないけど知ってると早いね
@暇なのかもしれない
@暇なのかもしれない 3 жыл бұрын
数学好きな中学生です✌
@user-bz2ov2un2d
@user-bz2ov2un2d 2 жыл бұрын
高校入試で合同式の内容でるもんなんね。やってて損はないのかもって感じか
@ザカリテ
@ザカリテ Жыл бұрын
2019=118*17+13 17をaと置くと、aがついた物は全て17の倍数なので (118a+13)^2 は13の二乗だけを計算すれば良いと思います
@湯ヶ峰恵奈
@湯ヶ峰恵奈 2 жыл бұрын
いつも真面目に解説していただき楽しませてもらってます 全く脈絡のない話で恐縮ですが・・・ヤホーの芸人さんとコラボとかどうでしょう? 楽しそう・・・すみません・・・(*´Д`)
@ダバオ-c4y
@ダバオ-c4y 2 жыл бұрын
市川でも過去に同じような問題がありましたね。
@おもむろ-c7p
@おもむろ-c7p 3 жыл бұрын
高校入試って案外小学校6年生あたりの算数の問題も聞いてきますよね
@数学太郎
@数学太郎 3 жыл бұрын
-4にした方が良いというのが他の方のコメントにある通り。 その他に、2019が17n+いくつなのかを確認する方法。 まず、1700は17の倍数 289は17の倍数(高校受験生なら20の2乗までは覚えていて欲しい) よって和1989が17の倍数。 2019はそれに30(17+13or34-4)を足したもの 17n+13or17n-4と表せると分かる。 nを求める必要はない これなら暗算でできる。 ちなみに1989は平成元年だから2019年が平成何年か分かったりすると計算早くなるし、 19〇〇と20〇〇の引き算は自分や周りの人の年齢で考えるとわかりやすいのでおすすめ
@高橋隆太-f6u
@高橋隆太-f6u 3 жыл бұрын
中学生は英才教育系でガチガチ勉強してないとパッとは思いつかんかもやけど、 高校生以降なら(特に受験生なら) 13^2=169って出た時点で16が余りになるのはパッと分かって欲しいですな ↓だらだら途中式全部書いとくとこんな感じ 13^2=169 =17×10-1=17×(9+1)-1 =17×9+17=17×9+16
@stpr-y7p
@stpr-y7p 3 жыл бұрын
いちばん下間違っとる
@chucky5555-x4b
@chucky5555-x4b 4 жыл бұрын
出て来る問題が基本的で良問が多いですね。
@osouzaiumashi
@osouzaiumashi 3 жыл бұрын
あまり数学詳しくないんだけれどコメ欄でよく見るmodって概念は今の中3だと既に習ってるものなのでしょうか?
@気軽に学ぶ数学キガマナ
@気軽に学ぶ数学キガマナ 3 жыл бұрын
mod17で考えた。 2019≡13≡-4(mod17)より 2019²≡(-4)²=16(mod17) ∴16
@anywalker8670
@anywalker8670 3 жыл бұрын
ユークリッドの互除法で二桁はマイナス処理で一桁にすると楽になりますよね。 Mod17 で≡13は≡−4でもありますから、元の数の2乗の余りは(−4)^2=16で時短できますね。 試験会場では緊張感もありますから、できるだけ桁数を減らして計算ミスをへらす工夫したいですね。
@-negura
@-negura 3 жыл бұрын
スマートな解き方は気づければ確かにいいけど、実際の試験では汚くても答えが出る解き方を知っておいた方がいい。
@knife-dp9le
@knife-dp9le 3 жыл бұрын
169を17で割った余りは、169=170-1より、17-1=16ですね。
@aimerjoy
@aimerjoy 3 жыл бұрын
因数分解してるのに289とわざわざ計算しない方がよいですよ。要は最後の13の2乗の処理だけでよく、あとは計算を省けるという点を強調すべきです。
@福山浩範
@福山浩範 3 жыл бұрын
本番だと、この程度の計算なら、力付くで解いてしまおうと考えるのではないでしょうか❗ やはり、ここで何かしら楽な解き方があるのではと時間を使うより、後半にスタンバっている関数、平面図形、空間図形に時間を使おうと考えるでしょうから😆
@youheisasabe5820
@youheisasabe5820 3 жыл бұрын
中学入試でも御三家レベルなら取り問になるぐらいの問題ですね
@しょーい-i9z
@しょーい-i9z 3 жыл бұрын
modもそうだし、二項定理の入口にもなるね
@原田篤行
@原田篤行 4 жыл бұрын
modの概念への入り口
@axis8840
@axis8840 4 жыл бұрын
中三で合同式知らんからあまりの二乗で考えれば良さそうって思ったらあってた
@杉田剣八
@杉田剣八 3 жыл бұрын
全く同じ考え方じゃねぇか
@axis8840
@axis8840 3 жыл бұрын
@@杉田剣八 やったー
@杉田剣八
@杉田剣八 3 жыл бұрын
@@axis8840 いや、棒読みー
@raifuzin137
@raifuzin137 4 жыл бұрын
これは普通に2019mod17=13から2019^2mod17=13^2mod17=16 と思ったけど、まさかの高校入試ということに驚き
@しりゅう-n2r
@しりゅう-n2r 3 жыл бұрын
@@yosshiis 発展の内容だからね
@みみ-n1l8v
@みみ-n1l8v 3 жыл бұрын
私も合同式で一発だと思いました
@toyofumisabio
@toyofumisabio 3 жыл бұрын
合同式の考え方を使いましょうってことですね
@bbbb-cc1fx
@bbbb-cc1fx 3 жыл бұрын
高校受験って、mod使えないんですか?
@mithudesu
@mithudesu 3 жыл бұрын
@@bbbb-cc1fx 使えるけど習ってないから分からないってことでしょ
@Natsume_jp
@Natsume_jp 4 жыл бұрын
動画の説明は二項展開ですね。これも大学入試レベルだとn乗部分がとんでもない数だったり、使うのが最後の1つだけでなく2つも3つもだったりして興味深いです
@TOM-zv4dc
@TOM-zv4dc 3 жыл бұрын
これ高校入試なんや😳立命館ってサバ○ナの二人の出身校だよな😅
@たいち-i4t
@たいち-i4t 3 жыл бұрын
※実際の入試でこんな解き方できる人はいません
@北島けいすけ
@北島けいすけ 4 жыл бұрын
マークシートテストなら0から16までのどれかの数字書いとけば当たる可能性があるという意味で この問題の期待値は 配点/17の良問やで
@megu2995
@megu2995 4 жыл бұрын
@@ゆま-h1n 割り切れるとき
@raystlin924
@raystlin924 4 жыл бұрын
@@ゆま-h1n ありますよー
@やちよ-g7e
@やちよ-g7e 4 жыл бұрын
@@raystlin924 あるの!?
@北島けいすけ
@北島けいすけ 4 жыл бұрын
スマスタ二郎 仮に余り0のものが出題されてないとしてどうやって示せばいいのよ笑
@北島けいすけ
@北島けいすけ 4 жыл бұрын
スマスタ二郎 数学の前にお前日本語下手くそだね〜。最初のコメントも2通りの解釈があるしミスリード与えてるよ。俺はお前の教師ではないから別にいいけど。世の中ってのはお前が考えたことを正確に汲み取ってその通り動くようには出来ていない。お前が自分の考えを正確に記述できない限り他人は理解しないよ。お前は「いや俺はその発言の時はこう考えてて筋が通ってた」って後になってから言うんだろうけど、解釈の齟齬が生じないように文章を書く力がないことが露呈しているし、ましてやそんな人と建設的な議論ができるだろうか。 例えばお前の書いたその「普通」という言葉は、文章の解釈をどうにでも変えることができる。余り0の問題が、ほとんどないか、1つでも見つかったら、「普通と書いたから前述の主張は間違いにならない」と主張できる。一方で入試によく出題されるパターンであったとしても「その場合はさっき書いた普通という言葉に当てはまらないケースだ」と言える。お前は日本語の使い方が下手すぎて1つの解釈が定まった文章が書けないが故に、発言した後からその文章の意味を決定する癖がある。
@ND-j
@ND-j 4 жыл бұрын
2019=118×17+13の形見たらユークリッドの互除法思い出す
@西野道広
@西野道広 3 жыл бұрын
2019-1700-170-136って具合に、17の倍数を次々に引いていった。最後に13余る。したがって、13²÷17を計算して余りは16。何かこういうの、習慣的にやってた😜
@saka1029
@saka1029 3 жыл бұрын
17²=289は計算しない方がいいのでは?
@gracchigracchi229
@gracchigracchi229 3 жыл бұрын
169と出た段階で17の10倍は170だからあまりは割り算しなくても16ってわかると。
@kei1kato549
@kei1kato549 3 жыл бұрын
13を知って13^2 = 169だから余り-1まで暗算
@酒井健吉-h1d
@酒井健吉-h1d 4 жыл бұрын
朝、ちらっと見てたら17a+13とあって17b―4なら楽と思いました。
@zasty0816yo
@zasty0816yo 3 жыл бұрын
@Kuchen Baum 2019=17×119-4という等式が成り立つのは事実で その式の両辺を2乗して右辺を17で割った時の余りを求めれば良いのではないでしょうか? 高校入試のことは知らないけど中学高校大学で数学を学んできた自分からすると、 余りは正の整数で置かないといけないなんてルールは数学には必要無いと思います。
@クリプトン-i5x
@クリプトン-i5x 3 жыл бұрын
絶対値最小剰余だっけか
@zasty0816yo
@zasty0816yo 3 жыл бұрын
もちろん一般的に割る数が正の整数のとき、 余りは0以上割る数未満で答えなければなりません 文字式でおくときは負の整数が余りのようにしても良いです
@nomadkyoto5431
@nomadkyoto5431 3 жыл бұрын
余りは? と問われれば 、最終的に正の数では答えなければなりませんが. . . 余り -1 は正解とはしてもらえないでしょう  しかし途中の思考過程において、 17b-4 としていけない理由はありません まあ、やってることは同じで、計算が少し楽というだけの違いですが😒 鈴木貫太郎さんの数学-動画ではふつうにやってます😄 合同式を使わなくてもです
@姓名-b2s1u
@姓名-b2s1u 3 жыл бұрын
これ、こっちの方が楽なのについつい忘れてしまう
@shojinsangen1971
@shojinsangen1971 3 жыл бұрын
なぜ17の2乗をわざわざ計算して289にしたのかな?そのままの方が17の倍数ということが見た目でわかるのに
@tbeturan9887
@tbeturan9887 3 жыл бұрын
2019を17で割る 2019-1700=319 319に近い17の倍数といえば340 319-340=-21 -21に近い17の倍数といえば-17 -21=(-17)+(-4) 17で割ると(-4)余る🤪 従って2019を2乗すると(-4)²=16余る
@9876543210289
@9876543210289 3 жыл бұрын
2023=17*119だから、(2023-4)^2で16って考えたけど合同式は高校範囲外か…
@内藤内人-e8o
@内藤内人-e8o 3 жыл бұрын
このコメ欄を見たほとんどの中学生がmod解説動画を周回しに行くでしょう。 そして無限ループへ
@onitaicho
@onitaicho 4 жыл бұрын
コメントの「合同指揮」は「合同式」かと。慣れた受験生ならば、3の2乗の169という数を見た瞬間、17の10倍の170に1足りない数だから、実際に割り算しなくても余りは16と瞬殺したことでしょう。
@暇なのかもしれない
@暇なのかもしれない 3 жыл бұрын
3の2乗じゃなくて13の2乗 打ち間違えてますね。 混乱する人がいないように一応書いときます
@onitaicho
@onitaicho 3 жыл бұрын
@@暇なのかもしれない さん ご指摘、ありがとう、ございます。おっしゃる通り、13の2乗ですね。訂正いたします。
@syousyai
@syousyai 3 жыл бұрын
2019=-4 mod 17 だから 2019^2=16 mod 17 ってことね
@seinnthu7949
@seinnthu7949 4 жыл бұрын
数学動画のコメ欄に現れる、優秀な者共の多さよ(笑)
@suugakuwosuugakuni
@suugakuwosuugakuni 4 жыл бұрын
中3生はほとんどコメントしてないと思われますが笑
@Air-p4f
@Air-p4f 4 жыл бұрын
@@suugakuwosuugakuni 気が楽になりました! 優秀な方が多くて肩身が狭い思いをしていたので…w
@xy8066
@xy8066 3 жыл бұрын
こういう動画は数学好きな連中しか見ませんからね。
@ryoryo6202
@ryoryo6202 3 жыл бұрын
自分が中3の時に受けた駿台でもほぼ同じ問題でた
@scott-joplin
@scott-joplin 3 жыл бұрын
いつもありがとうございます。 13*13=169=170-1だから、商が10・余り(-1)。 つまり、商が9・余り16。 筆算不要だと思います。
@scott-joplin
@scott-joplin 3 жыл бұрын
38年前に国立理系大学に行きましたが、【合同式】を習った記憶がありません(汗
@lss5621
@lss5621 4 жыл бұрын
合同式を予習していると簡単でしたね
@ノア911
@ノア911 4 жыл бұрын
17×119=2023で2019の近似値だから 2019^2=(2023-4)^2=2023^2-2・4・2023+16 だから一瞬で16って分かる
@工藤和男-d7h
@工藤和男-d7h 4 жыл бұрын
無茶苦茶早い。
@てゆーか-i2q
@てゆーか-i2q Жыл бұрын
今年(2023年)の受験生なら確かにその因数分解を覚えてそう、と思いましたがこれ2021年のコメなんですね…
@ib4950
@ib4950 3 жыл бұрын
2019=1717+302 302=340-34-4
@YUGO686
@YUGO686 3 жыл бұрын
こういう問題を解く授業だったら、もっと楽しかっただろうな。
@ddrhjwsooglb
@ddrhjwsooglb 3 жыл бұрын
13の2乗は17₋4の2乗だから 17で割ったら余りは16だな
@DD-yc4ro
@DD-yc4ro 3 жыл бұрын
河野玄「こんなもんmod」
@eternal-hanninmae
@eternal-hanninmae 4 жыл бұрын
式みた感じ16がしっくり来たから16!って思ったらなんか合ってた。怖。
@アセチルコアラ
@アセチルコアラ 4 жыл бұрын
やばw令和のラマヌジャンじゃん
@SN-qy5tg
@SN-qy5tg 4 жыл бұрын
時間が不足した時のマークシート解答の能力だな!いつも当たれば神がかりだねww
@tyu2730
@tyu2730 4 жыл бұрын
16!ってことは、20,922,789,888,000だね
@SN-qy5tg
@SN-qy5tg 4 жыл бұрын
@@tyu2730 船の上で計算すると速いらしい。
@ufor_jp
@ufor_jp 4 жыл бұрын
@@tyu2730 誰か言うと思った笑
@coconut-n2r
@coconut-n2r 4 жыл бұрын
思ったより簡単で、サムネだけ見て、出来たーって思いながら動画見てみたら、まさかの最後の最後で170-153をミスって間違えたという話
@二戸孝明-b9s
@二戸孝明-b9s 6 ай бұрын
中学生が解く?
@まるまる-f3n
@まるまる-f3n 3 жыл бұрын
まぁ、そんなに難しくないと思ったけど、これ高校入試か。とんでもないな。
@Hゆいな
@Hゆいな 3 жыл бұрын
一度解法覚えたら誰でも楽に出来るぱたーんですね。
@azumamurakami7842
@azumamurakami7842 4 жыл бұрын
2019=119X17 - 4 (17a - 4)^2 4^2 =16
@七転八倒九州大学
@七転八倒九州大学 4 жыл бұрын
天才?笑
@ヤスヨシタイキ
@ヤスヨシタイキ 4 жыл бұрын
俺もそうやった
@りん-s9b
@りん-s9b 4 жыл бұрын
動画でやってた余り13を4足りないで表したやり方かな…? 13+4は17になるし
@azumamurakami7842
@azumamurakami7842 4 жыл бұрын
この場合、17は足そうと引こうと自由なわけです。合同式ってここが面白いですね。
@にゅうし-w2d
@にゅうし-w2d 4 жыл бұрын
合同式を知らなくても、これなら高校受験でも考えればできるのかなって思いました
@ひまつぶ氏ファン
@ひまつぶ氏ファン 4 жыл бұрын
合同式の性質を理解した解き方っすね
@himechack
@himechack 3 жыл бұрын
立命館高校ってたしか髪の毛の色で女子生徒いじめて不登校にしたところじゃなかった?
@GG-pp5bd
@GG-pp5bd 4 жыл бұрын
合同式の方が早いけど(個人差あり)別になんでもいいよね
@三十三対四間堂
@三十三対四間堂 4 жыл бұрын
中学生のみんながみんな合同式を知ってるわけでは無いんだよ
@GG-pp5bd
@GG-pp5bd 3 жыл бұрын
@@三十三対四間堂 だから何でもいいよねってこと
@enjoyeverything777
@enjoyeverything777 4 жыл бұрын
ちょうど同じような問題今日といたからあーってなった
@褶曲山脈
@褶曲山脈 3 жыл бұрын
余りを13と見るのではなく-4と見るほうが楽ですね
@岩瀬重美-b3y
@岩瀬重美-b3y 3 жыл бұрын
ご指摘の通り169を17で割らなくて済みますね。 2019mod17=(-4)から2019^2mod17=(-4)^2mod17=16
@user-fn2xd6vu5q
@user-fn2xd6vu5q 3 жыл бұрын
ノ合同式
@cider9841
@cider9841 3 жыл бұрын
誘導があったらいいんだけどないんかな
@masapdesu
@masapdesu 4 жыл бұрын
2019の4乗を17で割ったときのあまりにしたら、普通に計算したら無理問題になりそうですわ。
@teihenTV
@teihenTV 4 жыл бұрын
2019÷17=118 +13 13×13÷17=9 +16
@teihenTV
@teihenTV 4 жыл бұрын
動画見たら…同じじゃねえか
@和同開珎-b5e
@和同開珎-b5e 4 жыл бұрын
modとか知らんから俺が間違ってるの覚悟で言うけど、9+16ってのは違うくね?9あまり16って意味だと思うけどするなら17+9+16だと思いました。
@teihenTV
@teihenTV 4 жыл бұрын
正しい使い方とか俺も分からん だから控えめ程度に+の前に空白入れといた
@まえだまえだ-y4b
@まえだまえだ-y4b 4 жыл бұрын
右辺を 118+13/17 とするか 118…13 としましょう。 下の式も同様です。
@teihenTV
@teihenTV 4 жыл бұрын
@@まえだまえだ-y4b 「…」があったか🤭 くもんで習ったこと全く身についてなくて草
@pockey201223
@pockey201223 4 жыл бұрын
あまり13だから(-4)として結果(-4)×(-4)で16あまる。確か因数分解習ったときだなぁ。52年前だぁ。
@あいうえおかきくけこ-p9o
@あいうえおかきくけこ-p9o 3 жыл бұрын
118=aとしないで、そのまま118のままでも手数はかわらん てんぱってっと、aって何だっけと忘れる人がいるからね 採点してると、代数使っていて、何を代数にしたかこんがらがって間違える人結構多いいんよ
@べる3
@べる3 4 жыл бұрын
どっちも同じくらいの時間かかりそうで草
@令和66年
@令和66年 4 жыл бұрын
計算ミスをしやすいかどうか、も大事だからな
@蜜柑-r9v
@蜜柑-r9v 3 жыл бұрын
灘中入試で出てきそう
@takuyas7056
@takuyas7056 3 жыл бұрын
灘中なら問1で出そうだね。 みんな2桁の二乗なら覚えてるやろうし暗算で出しそうだな。
@n-yan670
@n-yan670 4 жыл бұрын
普通に計算すれば小学生にも普通に解けますねw。
@tczfpbh6p878
@tczfpbh6p878 4 жыл бұрын
@@武田和夫-s9x 隙あらば自分語り
@武田和夫-s9x
@武田和夫-s9x 4 жыл бұрын
@@tczfpbh6p878 あざす!小石川で自分語りになりますかぁー大学出てないんで(๑ ᴖ ᴑ ᴖ ๑)
@高田史拓-e8o
@高田史拓-e8o 4 жыл бұрын
@@武田和夫-s9x 😅😅😅
@ああああ-d7o
@ああああ-d7o 4 жыл бұрын
@@武田和夫-s9x 小石川とか関係無く自分のこと話してたら自分語りなんだよなぁ
@aigisace6615
@aigisace6615 4 жыл бұрын
@@ああああ-d7o だからなに?
@アポロ-q6k
@アポロ-q6k 3 жыл бұрын
ユークリッド?
@9cmParabellum
@9cmParabellum 4 жыл бұрын
2019^2019だったら一気に正答率が落ちるんだろうな
@エビス-u5i
@エビス-u5i 4 жыл бұрын
2019^2019でも今回のやり方で解けるんですか?
@9cmParabellum
@9cmParabellum 4 жыл бұрын
@@エビス-u5i 2019=119×17 -4 2019^2019=17M +(-4)^2019 (-4)^2019 =-4×16^1009 =-4×(17-1)^1009 =-4×(17N +(-1)^1009) =17P -4×(-1) =17P +4 というわけで余りは4です。
@nomadkyoto5431
@nomadkyoto5431 3 жыл бұрын
2023年なら 出しても. . . . 😏
@squp4173
@squp4173 4 жыл бұрын
これを中学生が解くのか?恐ろしいな。
@nakaosamu6186
@nakaosamu6186 3 жыл бұрын
昔々高校入試でやはりこの手のMOD計算が出題されたのを思い出しました。数学の本が好きでMOD計算知っていたので良かった。 落ちたけど。^_^;国語にしろ社会にしろ全く習っていないことが出題されるんだからできっこないよね。 あとから考えたら、その本、ガウスの整数論だった・・・。途中で分かんなくなったのも無理ないわ。 しかし普通の中学校の図書室になぜ整数論が?
@shovis454
@shovis454 4 жыл бұрын
合同式を使ってはいけないんですね。
@pwsuser
@pwsuser 4 жыл бұрын
最後の13^2は(17^2-4^2)と書けるので自動的に余り16と出ますね。
@pwsuser
@pwsuser 4 жыл бұрын
間違い(17-4)^2でした
@KEI-lz9fk
@KEI-lz9fk 3 жыл бұрын
普通に筆算で余裕
@ikzothefinal
@ikzothefinal 3 жыл бұрын
高校で習う知識を引っ張り出して「○○を知ってたら楽勝」とか言う奴は問題のコンセプトをまったく理解してないよなw
@ああ-p7k5j
@ああ-p7k5j 3 жыл бұрын
こんなの小学算数みたいなもん
@ikzothefinal
@ikzothefinal 3 жыл бұрын
@@ああ-p7k5j すごいねー
@ああ-p7k5j
@ああ-p7k5j 3 жыл бұрын
@@ikzothefinal 信じてないのかイキってると思われてるのかは知らないけどほんとだよ
@ikzothefinal
@ikzothefinal 3 жыл бұрын
@@ああ-p7k5j すごいねー
@ああ-p7k5j
@ああ-p7k5j 3 жыл бұрын
@@ikzothefinal この問題のコンセプトって何?
@cosdydx
@cosdydx 4 жыл бұрын
169=170-1 なので17で割ったら-1≡16(mod17)が出ました。
@ガンダムおじさん-g3z
@ガンダムおじさん-g3z 4 жыл бұрын
まぁでも2乗くらいなら筆算したほうがはやい
@isamu4994
@isamu4994 3 жыл бұрын
頭の体操、ボケ防止として、いつも楽しんでいます。 2019=118*17+13だと13を2乗したとき、17より大きくなる。 そこで2019=119*17-4としてみたら、一目で余りが分かりました。
@KillianConanMiller
@KillianConanMiller 3 жыл бұрын
みんなが言ってるmodってなにーーーー!!!
@thereisgoodname
@thereisgoodname 3 жыл бұрын
2019≡13(mod 17) 2019^2≡169 169 mod 17=16
@thereisgoodname
@thereisgoodname 3 жыл бұрын
Yeahhhhhhhhhh
@やのり-c2x
@やのり-c2x 3 жыл бұрын
なるほどなぁ
@getinfomation
@getinfomation 3 жыл бұрын
カワバタさん、休息もよろしくおねがいしますね。
@gttsitatsu1137
@gttsitatsu1137 4 жыл бұрын
この類の問題は普通に計算して回答しても、出題の意図に反するとして0点になると思います(実際の点数は分かりませんが)。
@きのこ先輩-w8w
@きのこ先輩-w8w 4 жыл бұрын
高校入試なんて答えだけですよ
@kiyobeta
@kiyobeta 4 жыл бұрын
それなら普通に計算できないように問題作ると思うよ。
@北島けいすけ
@北島けいすけ 4 жыл бұрын
ならないです。答えがあっていて説明に不備がなければ満点が貰えます。 もしそんな採点基準ならむしろそんなクソみたいな高校行かない方がいい。
@ゆま-h1n
@ゆま-h1n 4 жыл бұрын
意図に反したら、0点なんて場合があるの?😱
@gttsitatsu1137
@gttsitatsu1137 4 жыл бұрын
スマスタ二郎 あるか無いかと言えばあります。入試では採点など公開されないので未知数ですが。
@user-uw5xs6mb4c
@user-uw5xs6mb4c 4 жыл бұрын
2019年度の受験生ならさすがに2019の二乗くらいは覚えてそう
@laughing_man_Aoi
@laughing_man_Aoi 4 жыл бұрын
2019^2019の解き方の方覚えてそう
@まうらた
@まうらた 3 жыл бұрын
2019^2≡13^2≡170-1≡-1≡16(mod17)
@江戸川こなん-g2y
@江戸川こなん-g2y 3 жыл бұрын
mod便利
@westvillage321
@westvillage321 3 жыл бұрын
コメ欄、やたらとマウントとりたがるキッズが多くてだな…
@suugakuwosuugakuni
@suugakuwosuugakuni 3 жыл бұрын
キッズではないです笑 大人です。
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