Урок 165. Подготовка к контрольной работе - 2

Урок физики в Ришельевском лицее

[@Zeding_Stuff]

Самые сильные проявления человеческой любви за всю историю: Ромео и Джульетта Мастер и Маргарита Сид и Нэнси Павел Андреевич и задачник Савченко Спасибо за урок!

[@top05636]

Действительно у Савченко лучший задачник по физике .

[@svarti4284]

По количеству просмотров на непопулярных уроках можно примерно оценить количество людей, решивших пройти весь курс. В первом приближении, каждый человек, посмотревший это видео прошел/проходит весь курс. Это составляет 7,42K/420K - всего 1,8% от общего количества подписчиков (420К). Теперь учтём, что один человек мог посмотреть видео >=2 раз (пускай каждый 10-ый по 2 раза), тогда нас остаётся 7420-742*2~5900. Учтём также случайно зашедших и выборочно смотрящих уроки (0,5-1K) и то, что не все пройдут курс до конца (скажем, пройдёт половина). Тогда бойцов остаётся 2500. А это всего 0,6% от общего количества подписчиков. Ребята, мы элита, не сдаёмся, осталось всего-навсего 300 уроков!

[@kobebryant2411]

дааа мы с тобой ты на каком уроке?

[@onelonys520]

Эх, ты уже наверное закончил, а мне вот еще преодолеть 300 уроков :)

[@yanrulvi8460]

@@onelonys520 ну и как? мне осталось примерно 300 уроков, но я прохожу разделы в перемешку. Начал с электродинамики, продолжил МКТ.

[@onelonys520]

@@yanrulvi8460 в данный момент закончил на 276 уроке) Почему в перемешку? Не запутаешься?😃

[@alekseyk483]

все верно, единственное, если учитывать, что каждый 10 смотрит по 2 раза, то точнее будет: 7420 * 10 / 11, т.к. от каждых 10 людей за один цикл будет 11 просмотров.. таким образом ≈6745 🙂 а значит, если следовать расчетам далее, то кол-во бойцов стремится к 3000 ☺️ о как!) upd.: кол-во бойцов >≈4500 на 25.08.21 ☺️

[@user-wt1yc3fw7y]

спасибо вам большое , смотрю каждое ваше видео) готовлюсь к егэ, ваши видео просто золото.

[@jonnybob9921]

Максим Камаринец ну как написали егэ?

[@AndrewShestakov]

@@jonnybob9921 походу не смог XD

[@nikitach8602]

И как вы сдали экзамен?

[@whinerino]

Как ЕГЭ?))

[@kirillneklesa2055]

Спасибо огромное, Павел Андреевич! Очень хороший и замечательный курс!

[@onelonys520]

Не представляю, как подобные задачи я буду решать сам 😅

[@Ramzik_1]

спасибо!

[@0Алмаз0]

Спасибо!

[@repl1ka-AA]

Все?Поехали!

[@Antonov_Ivan.]

Спасибо за урок!

[@vitaliimuriy7462]

учитель специально делает ошибки, периодически пропуская ингредиенты из формул, чтобы ученики тоже проверяли размерности. хороший метод.

[@olegvaflya8922]

1) Можно ли описывать разницу давлений в керосиновой лампе, как в последней задаче? 2) Можно ли описывать ее с помощью закона(уравнения) Бернулли? 3) Если можно и 1 и 2, то получается, возможно выразить скорость потока воздуха в ней?

[@petr_I]

2022, готовимся к ЕГЭ всем классом по вашим урокам

[@suleimanpp]

как сдал?

[@petr_I]

@@suleimanpp 80

[@ivansmirnov362]

Павел Андреевич, почему давление не является векторной величиной? В формуле для давления в числителе стоит сила (векторная величина), в знаменателе площадь (скалярная величина). Да и сила же прикладывается в каком-то конкретном направлении.

[@pvictor54]

В числителе стоит не сила, а ее нормальная (перпендикулярная поверхности) составляющая. А это скаляр.

[@user-zj9dn8gm6f]

Павел Андреевич, здравствуйте! 31:15 Разве воздух не выходит из керосиновой лампы ? Ведь если воздух всё же выходит, то разность давлений должна присутствовать. Заранее спасибо!

[@pvictor54]

Выходит, конечно! Равномерно. А разность давлений заставляла бы его ускоряться.

[@user-zj9dn8gm6f]

Спасибо большое!

[@user-nh5of6kb3y]

Здравствуйте, Павел Андреевич, я что-то никак не могу понять почему при разных плотностях давления одинаковые(31:07), ведь по формуле P=pgh ускорение свободного падения не меняется, высоты столба одинаковые, но плотности разные, получается что давления тоже должны быть разными. Подскажите, пожалуйста, где я не прав?

[@pvictor54]

По этой формуле вычисляется разность давлений вверху и внизу. Вверху давления выравниваются, так как труба открыта. Внизу им мешает выравняться дверца подвала, колосники, само топливо.

[@user-nh5of6kb3y]

@@pvictor54, а давление вверху выравнивается, за счёт того что воздух охлаждается и плотность увеличивается?

[@user-ii2zf5he8d]

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему в задаче 2.34 температура газа не меняется, когда он выходит из баллона?

[@pvictor54]

Это предполагается по условию задачи.

[@user-ii2zf5he8d]

Павел ВИКТОР ,спасибо

[@aleksandrkirkinskij1840]

Что за изотермический процесс в задаче из Савченко, если еще и давление плстоянно? Наверное, есть условие, что т-ра в конце такая же, как в начале, но это не есть изотермический процесс.

[@OnePunchman-jl9fe]

Павел Андреевич ,а вы разве не писали задачники?)

[@pvictor54]

Не приходилось.

[@user-bj6cy9hd7d]

Павел Андреевич, а почему у нас давление под трубой равняется p0gH? ведь в формулу pgh мы подставляем ту плотность вещества, из которой состоит столб, а у нас в трубе воздух имеет плотность p 32:15

[@user-bj6cy9hd7d]

Дошло! У нас возле трубки есть как бы еще один "столб воздуха", уже с плотностью p0, вот откуда это давление у нас)

[@gh-by9qj]

31:20 Павел Андреевич, воздух разве не выходит из керосиновой лампы? Я этот момент не очень хорошо понял.

[@pvictor54]

Воздух входит снизу через отверстия внизу корпуса лампы, а выходит через ламповое стекло.

[@LadyVitality]

перед этим была серия уроков про подъемную силу крыла самолета, там Павел Андреевич подробно рассказывает про разницу давлений и скорости

[@killrea88]

Здравствуйте Павел Андреевич! 4:30 Хотелось бы уточнить. В тот момент, когда вышла масса газа дельта m, давление ведь было не P2, а уже P1, вроде как. Ведь клапан открылся в тот момент, когда давление стало P2. А масса m-дельта m уже при нормальном давлении. То есть, если вкратце, мой тезис такой: когда давление в баллоне P2, масса газа в баллоне m ещё. А втот момент когда газ уже вышел, как давление может остаться P2?

[@pvictor54]

Газ не весь выходит. Как только давление становится меньше Р2, клапан перестаёт выпускать газ.

[@killrea88]

Павел Андреевич, да именно так. Как только давление становится меньше P2, клапан перестаёт выпускать газ. Но во втором уравнении масса газа равна m - дельта m, а давление по-прежнему P2. Но как так получается, сначала газ выходит, потом только давление уменьшается?

[@Snustic]

@@killrea88 Наверно, потому что мы рассматриваем самый последний момент. Дельта m уже ушла и клапан вот вот начнет закрываться, значит давление ровно 2 МПа.

[@Snustic]

@@user-gt4xx9jg6s Газ был при температуре -23, его занесли в помещение, давление поднялось выше 2 МПа крышка открылась, газ начал уходить и давление уменьшаться, в момент когда давление станет 2 МПа, крышка захлопнется и газ перестанет уходить, поэтому и давление установиться на этой отметки

[@user-tq7qe3lf3h]

Здравствуйте, скажите пожалуйста, будут ли добавляться новые уроки? Или это всё?

[@pvictor54]

По курсу 9 - 11 класса (полный курс физики второго концентра) - это всё.

[@user-tq7qe3lf3h]

Спасибо вам большое. И за ответ, и за уроки))

[@pvictor54]

В следующем году будут добавляться уроки первого концентра - для восьмиклассников.

[@aleksandrkirkinskij1840]

При чём здесь з-н Бойля-Мариотта?

[@frenel6118]

как скзал гагарин 0:00

[@suleimanpp]

Спасибо!