Урок 55. Задачи на законы Ньютона

[@hugonoobode3918]

Вы очень-очень хороший преподаватель и Человек. Просто хотел Вам это сказать

[@pvictor54]

Спасибо! Очень приятно такое прочитать, когда уставший после работы читаешь комментарии.

[@martapavlenko3282]

Не пройду мимо, и тоже скажу вам спасибо!!! Вы - Преподаватель с большой буквы!!!

[@Kkkkatyyyy]

Пора пить чай 😊

[@anastasiaprodanova657]

Большое спасибо вам за ваш труд ! Вы преподаватель с большой буквы! Счастья вам!!!

[@ИльяШкабой-ю1н]

как же классно вы объясняете, ОГРОМНОЕ вам спасибо!

[@Clockwork_Mk3]

Решил подтянуть знания со школы, к величайшему сожалению все забыл... *Большое спасибо за данный видео-урок!!!*

[@Ольга-г5о4ъ]

Спасибо! У меня как раз в задаче про весы ответ не сошелся, решила Ваш урок посмотреть, а тут как раз эту задачу разбираете!

[@it4802]

Спасибо Вам большое за Ваш труд

[@alexzinger5559]

Большое спасибо! Очень доступно и понятно объяснено

[@нурсултанисаев-б7л]

Спасибо за уроки.

[@Simmerd88]

Последняя задача аналогична опыту фон Герике с конями на атмосферное давление. Поэтому сразу было ясно, что вторым мальчиком можно было пренебречь.

[@МаксимНиколенко-щ2х]

Павел Андреевич, помогите пожалуйста. Я не могу понять, почему здесь (24:18) при уменьшении натяжения нити, будет уменьшаться нагрузка на правую чашу весов?

[@ЛЮДМИЛАГРОМАКОВА-г1я]

Замечательный урок!Браво, УЧИТЕЛЬ!

[@ViGvo]

Впечатляющий эксперимент проводится с ручными пружинными весами. Сначала одни весы кладутся на стол, жестко закрепляются, на крючок привязывается веревка, свешивается со стола и на нее привязывается гиря. Весы показывают, допустим 10кг. Потом берутся двое одинаковых весов, связываются крючками в противоположные стороны, и на них вешаются две одинаковые гири. Весы показывают по 5 кг. В средние века за это сожгли бы на костре, потому что это явно какое-то колдунство - непонятно, куда исчезла масса второй гири.

[@pvictor54]

Что-то сомневаюсь я в подобном исходе эксперимента. Может, я неправильно понял его постановку. Но весы должны показывать по 10 кг, если обе гири по 10 кг.

[@ViGvo]

Да, это я с цифрами напутал. Сегодня не поленился, съездил в хозяйственный и купил два динамометра, они же - "весы ручные типа безмен". Если их соединить последовательно и подвесить груз 5 кг, то они оба по 5 кг показывают. Если их соединить кольцами, положить на стол и повесить на крючки два груза по 5 кг, то они тоже по 5 кг показывают. Если один динамометр с грузом убрать, а второй прибить к столу, то он тоже будет 5 кг показывать.

[@СергейКолесников-ь3ж]

Павел Андреевич, скажите пожалуйста , а почему в задаче 148 рымкевич, при решении сила архимеда направлена вниз , вниз вроде сила тяжести должна быть направлена?

[@stalkercallofvorkuta4212]

26:10 - как я понял, пока груз не опустили в воду - он действовал на правую чашу весов, а когда тело опустили - стал действовать на левую, а на правой наоборот, сила уменьшилась. Поэтому там 2 силы архимеда?

[@pvictor54]

Сила Архимеда одна. При погружении груза в воду часть его веса переносится с правой чашки на левую.

[@cars_of_today]

Вы молодец!!!

[@IVA_youtube_13]

Спасибо!

[@andreyshudrik1140]

Большое спасибо!

[@ivanenkoigor1]

Спасибо

[@Antonov_Ivan.]

Спасибо за урок!

[@0Алмаз0]

Спасибо огромное!

[@daniil468]

Здравствуйте, в задаче про весы 24:45 мы считаем, что тело действует на воду с силой Fa, то есть это единственная сила со стороны тело на воду? То есть тело не действует на воду весом, равным mg-Fa? Значит ли это, что вода - это не опора? Но если Fa - единственная сила со стороны тела, действующая на воду, то это и есть вес тела в жидкости, но ведь мы говорим, что в жидкости вес уменьшается на величину Fa, но он не равен Fa. Я запутался...

[@pvictor54]

Не будем забывать, что тело еще и на подвесе. И потому вес распределяется между подвесом (mg-Fa) и жидкостью Fa.

[@daniil468]

@@pvictor54 Спасибо!

[@elelphgama5716]

Наверное в плейлист "Силы в природе" стоит добавить силу Архимеда

[@pvictor54]

Сила Архимеда имеет ту же природу, что и сила упругости.

[@НикитаТкаченко-е7у]

Павел Андреевич, это 2014 год. Сейчас 2022. Т.е. прошло 8 лет. Ваши ученики в видео уже давно закончили ВУЗ получается?

[@pvictor54]

Конечно!

[@andreyeismont8092]

Классно!

[@thebestfacts7281]

Здравствуйте Павел Андреевич, вы не хотели бы попробовать сделать курс для подготовки к ЕГЭ? Мне кажется у вас бы очень хорошо получилось. Надеюсь у вас появится вдохновение. (Огромное спасибо за ваши уроки, они выручают меня)

[@wladimir4162]

ЕГЭ-фальш и формальная проверка работы школы и отбор учеников... так что лучше просто учить физику, а не думать о этих тестах...

[@letsplay1626]

Учите физику и не думайте о Егэ. То что Павел Андреевич разбирает из Савченко это и есть вторая часть егэ

[@wladimir4162]

@@letsplay1626 "учите физику и не думайте о еге"- святые слова, именно этого и придерживаюсь, ибо экзамены пустое балабольство

[@IVA_youtube_13]

​@@wladimir4162 Абсолютно согласен

[@wladimir4162]

@@IVA_youtube_13 я уже потерял своё мнение) егэ так или иначе шанс вырваться из мухосранска для ребят раньше такой возможности не было, а было широкое поле для кумовства и взяточничества

[@nexuslight5424]

Здравствуйте, можете отправить ниже в комментариях условия задач по Кирику с. 86 (1,4,6), которые были заданы как Д/З, в данном видеоуроке. Я смотрел сборник задач Кирика для 9 классов с синей обложкой, и там контрольная работа по основам динамики, а задачи среднего уровня начинаются на странице 81. Первая задача звучит так: Почему дальность полёта артиллерийского снаряда зависит от длины ствола орудия, если список д/з по Кирику начинается с этой задачи можете написать + под моим комментарием. Смотрел задачник Кирика по жёлтой обложке на сайте РЛ, а там задачи про блоки которые не были в данном видеоуроке. Первая задача из этого сборника звучит так: На одном конце нити, перекинутой через неподвижный блок, подвешены 3 груза, на другом один. Массы всех грузов одинаковы. C каким ускорением движется данная система тел. Если это то д/з по Кирику из видеоурока, то можете написать - под моим комментарием. Заранее вам спасибо, а также за видеоурок благодарность)

[@МихаилШевелев-м4я]

А почему на 26:40 m2g = двум F(a)? Ведь вторая сила Архимеда тянет груз вверх, а не вниз

[@pvictor54]

Вторая сила приложена не к телу, а к жидкости, поэтому она направлена вниз.

[@ninasamoded4902]

Вопрос по последней задаче про веревку. А если к концам веревки приложить разные силы, что покажет динамометр?

[@ДмитрийГиляров-г2ш]

Если приложить разные силы, то по 2 закону Ньютона веревка начнет двигаться с ускорением

[@RomanRebatov]

Динамометр покажет наименьшую из сил, а на оставшуюся разницу двух сил начнёт равно ускоренное движение в сторону большей силы.

[@АдильсаматАбитаев-э2в]

​​@@RomanRebatov почему динамометр покажет именно наименьшую силу?

[@RomanRebatov]

@@АдильсаматАбитаев-э2в Динамометр показывает силу собственного растяжения. Тело приходит в движение если равнодействующая всех сил не равна нулю. При действии на тело более одной силы, проекции которых находятся по разные стороны от общей прямой вызывают в нём деформацию растяжения. Если к одному из двух концов динамометра приложить лишь одну силу, то он не будет подвержен растяжению(деформациями при ускоренном движении принебрегаем), но начнёт равно ускоренное движение в сторону приложенной силы. Далее прикладывая вторую силу к другому его концу, она станет противодействовать через динамометр первой. Динамометр будет подвержен растяжению, а ускорение всей конструкции уменьшится. При увеличении второй силы растяжение динамометра будет возрастать, а ускорение всей конструкции уменьшатся до тех пор, пока силы не сравняются.

[@ГеоргийПушкарёв-ф2д]

16:28 Павел Андреевич, почему Fупр и Fтяж друг друга компенсируют?

[@pvictor54]

Если бы было иначе, тело бы взлетало или проваливалось в преисподнюю.

[@ГеоргийПушкарёв-ф2д]

Спасибо большое, понял!

[@joshuawhitee]

А если, например, с одной стороны верёвку будут тянуть с силой 150Н, а с другой 127Н, что покажет динамометр?

[@pvictor54]

Так тянуть не удастся.

[@СтепанЗубков-х4о]

Павел Андреевич, в задаче про весы и груз в воде, силы архимеда ведь противоположны, почему сила тяжести тела равна двум силам архимеда?

[@pvictor54]

Во-первых, нагрузка на левую чашку увеличивается на величину силы Архимеда, во-вторых, нагрузка на правую чашку уменьшается на величину силы Архимеда. Поэтому для восстановления равновесия на правую чашку нужно положить груз весом 2 силы Архимеда.

[@maratalievich]

Если бы все педагоги были как ВЫ?

[@ЕгорОвсейчук-д7р]

Влияют ли на решение точки приложения силы? Например точка приложения силы трения у автомобиля не совпадает с точкой приложения силы тяжести. И ещё я не могу понять, почему третий закон Ньютона работает в любых инерциальных системах отсчёта. Как из равенства масс и равнодействующих ускорений следует справедливость 3 закона Ньютона в любых инерциальных системах отсчёта?(Это было в 54 уроке 32:00) Спасибо!

[@lil-l3924]

в Механике ,в ОГЭ точно,упрощают точки приложения сил,принимая за общую центр тела. ОГЭ по программе 7-9 класс,думаю и здесь это справедливо

[@ДмитрийГиляров-г2ш]

Вектора можно перемещать в пространстве, не меняя направление, если конечно тело не закручивается от этого

[@andron6310]

Что то я не понял. Рассмотрели законы Ньютона, ввели понятие силы. А про силу Архимеда, силу трениия, силу упругости не говорили, но при этом ими пользуемся (оперируем) в задачах. Или эти силы вводятся (разъясняются) в основном курсе? Получается, что надо как то параллельно два курса смотреть?

[@pvictor54]

Материал рассчитан на тех, кто знаком с курсом основной школы.

[@andron6310]

@@pvictor54 Кстати, что то я забыл совсем уже, а что в школе впервые понятие силы вводится без законов Ньютона?

[@ЮрийНиколаевич-ц8к]

@@andron6310 Да.

[@kronexe123]

Почему в первой задаче на 7:00 , в третьем уравнении (в) ускорение равно 25? Ведь ускорение стоит по сути только рядом с т квадрат. Разве третье уравнение это не прямолинейное равномерное с координатой 0?

[@pvictor54]

В "а" и "б" в левой части стоит координата, а в остальных выражениях - проекция скорости.

[@Настя-б4е1ф]

Здравствуйте! То есть тело действует на жидкость такой же силой как жидкость действует на тело только тогда когда тело на подвесе?

[@pvictor54]

Нет. Так будет всегда. Это третий закон ньютона.

[@whitecrow2384]

Если растянуть пружину AB на x, получается что какой бы стороной его ни прикрипить на другое тело оно будет тянуть с одной и той же силой?

[@alekcandr71awe80]

Здравствуйте, вот никак не могу понять, почему сила трения направлена назад? Ведь колеса машины толкают землю назад, а земля машину вперед и получается, что сила трения, это та сила, которая движет машину вперед, если бы это была сила трения скольжения, тогда да она была бы направлена назад, или это просто упрощение для облегчения понимания материала?

[@pvictor54]

Сила трения скольжения, приложенная со стороны колес к дороге, толкает дорогу назад, а сила трения скольжения, приложенная со стороны дороги к колесам автомобиля, толкает колесо и автомобиль вперед.

[@ВладиславНедоступ-у2л]

Павел Андреевич,объясните,пожалуйста,почему в этой задаче справедлива лишь теорема о кинетической энергии,а 2 закон Ньютона в импульсной форме нет: легковий автомобіль масою 1,2 т , який рухався прямолінійно зі швидкістю 36 км/год зупинився через 20 с зупиняється під дією сил опору. Чому дорівнює середня потужність сил опору? Почему несправедлив 2 закон Ньютона в ипульсной форме? В чем подвох?

[@pvictor54]

Почему не справедлив? Справедлив. Просто его использование приведет к нерациональному решению.

[@ВладиславНедоступ-у2л]

@@pvictor54 если применить 2 закон Ньютона в импульсной форме выйдет формула мощности Р= -mu ^2/t,а если теорему о кинетической энергии выйдет P= -mu^2/2t Почему разные ответы и в чем подвох? Ответьте,пожалуйста!

[@pvictor54]

Потому что средняя скорость равна половине начальной скорости автомобиля. А средняя мощность равна произведению силы на среднюю скорость.

[@ВладиславНедоступ-у2л]

@@pvictor54 Гениально! Благодарю!

[@MBurda-nv5jb]

Вау, задача про дверцята з кулею просто топ. Топто не я розбив вазу, а ваза розбилася самостійно, стараючись створити силу пружності за рахунок деформації😁

[@lapinroman2827]

Здравствуйте, а почему на 24:38 минуте сила давления на левую чашку увеличивается именно на силу Архимеда? Раз тело не плавает, то сила тяжести больше силы Архимеда и они не равны друг другу, то есть сила давления на левую чашку на самом деле должна увеличится на величину T-Fa. В чем я ошибся?

[@pvictor54]

Раз вода, налитая в левую чашку, действует на тело силой Архимеда, то и тело действует на воду и чашку с такой же силой. Ты не ошибся. Просто T-Fa = Fa. Сила натяжения нити уменьшается на 2Fa.

[@lapinroman2827]

Павел ВИКТОР Но почему T-Fa=Fa, с чего мы это взяли? Тем более, по второму закону Ньютона, раз тело находится в покое, то равнодейств. всех сил, действ. на тело = 0. Отсюда должно быть, что Fтяж=T=Fa. Значит, тело плавает. Что-то я совсем запутался.

[@pvictor54]

Стоп! Я сам запутался, отвечая на вопрос, так как не смотрел на картинку. Начнем с начала. Раз вода, налитая в левую чашку, действует на тело силой Архимеда, то и тело действует на воду и чашку с такой же силой. Значит, сила натяжения нити, которая раньше равнялась силе тяжести груза, уменьшается на величину силы Архимеда. На столько же меньше становится сила, действующая на правую чашку, так как штатив с грузом фактически стоит на правой чашке. Теперь зайдем с другой стороны. По третьему закону Ньютона, раз на груз со стороны воды действует сила Архимеда, направленная вверх, то на воду со стороны груза действует такая же сила, направленная вниз. Значит сила, действующая на левую чашку увеличится на величину силы Архимеда. Кстати, сила Архимеда в этой задаче равна 0,2 Н. Итак, с правой чашки как бы сняли груз весом 0,2 Н, а на левую как бы положили груз весом 0,2 Н. Правая чашка пошла вверх, а левая вниз. Чтобы восстановить равновесие, на правую чашку нужно положить гирьку весом 0,4 Н, то есть массой 40 г. Всё! Надеюсь, все распутались!

[@lapinroman2827]

Павел ВИКТОР Точно! Спасибо вам большое, вы очень выручаете!

[@ЮрийСвекатун]

И все таки я не понимаю, ка может двигаться тело равномерно и прямолинейно,если равнодействующая всех сил, приложенных к этому телу равна нулю? Машина едет по дороге со скоростью 40 км/ч, силы приложенные к машине не равны нулю, а она движется равномерно и прямолинейно (ну хотя-бы некоторые короткие промежутки времени). Когда тело в покое-всё понятно, а когда РПД ?

[@pvictor54]

+Юрий Свекатун Поразмышлаем вот над чем. На обочине дороги лежит камень. На него действуют сила тяжести и сила упругости опоры (дороги). Их равнодействующая равна нулю. Камень в покое. Но за тем же камнем наблюдает велосипедист, едущий равномерно и прямолинейно по дороге. Он видит, что камень относительно него движется равномерно и прямолинейно (в сторону, противоположную направлению движения велосипедиста). Но ведь на него действуют те же две уравновешенные силы!

[@ЮрийСвекатун]

+Павел ВИКТОР Здравствуйте! Спасибо за ответ. В 1-м законе Ньютона говорится, что существуют такие СО, в которых тело находится в состоянии покоя или РПД, если равнодействующая равна нулю, речь идет о СО, а в задачах мы этот закон применяем к телу: "тело находится в состоянии покоя или РПД, если равнодействующая всех сил равна нулю", но ведь если тело движется равномерно и прямолинейно, то равнодействующая всех сил, приложенных к этому телу это какая-то постоянная по модулю и направлению сила, или я не прав?

[@pvictor54]

+Юрий Свекатун Эта равнодействующая равна по постоянной величине, которая называется "Нуль-вектор".

[@ЮрийСвекатун]

+Павел ВИКТОР Боюсь показаться назойливым, но еще раз, если машина едет с постоянной скоростью, а "наблюдателя" (СО) поставить у обочины дороги, то будут-ли все силы приложенные к машине равны нулю??? Кажется я понял: вся сила, создаваемая ДВС уходит на преодоление потерь на трение в узлах машины и сил, возникающих при взаимодействии колеса с дорогой и если сила ДВС уровняется с этими силами, то машина будет ехать равномерно? А уже изменение этого равенства, будет влиять на равнодействующую всех сил, появится ускорение и СО станет неинерциальной? Не уж-то я прав?То-же и с книгой на столе, если толкать её пальцем с равномерной скоростью, то сила толкания равна силе трения книги по столу? Соответственно если увеличится сила трения или уменьшится сила приложенная пальцем ,то появится ускорение и СО станет неинерциальной? Правильно?

[@pvictor54]

+Юрий Свекатун Почти правильно! Только СО, связанная с дорогой и столом будет оставаться инерциальной, а из-за того, что действующие на тело силы перестанут компенсировать друг друга, у тела в этой инерциальной системе появится ускорение. Подчеркну: СО - это место, где сидит наблюдатель со своими измерительными приборами.

[@maratalievich]

Спасибо,что уделили мне свое время!И все таки.Значит если равнодействующая всех сил не равна нулю и нить движется с ускорением,то сила упругости нити будет равна равнодействующей сил и в этом случае мы учитываем все приложенные силы, а не одну!В чем причина такой избирательности?С уважением Марат.

[@pvictor54]

Чтобы во всем этом разобраться, следует рассматривать равнодействующую сил, приложенных К ОДНОМУ И ТОМУ ЖЕ ТЕЛУ, или к какой-то его части (например, к крайней точке нити).

[@acerobot]

Как можно определить скорость в самой первой задаче под буквой *А*?

[@allanurhommadov9364]

Не знал помогу или нет, но чтобы найти а надо идти по формуле S=Vt+at^2/2, если идти из того уровненное по данной формуле, то подучился, что S=10+2t-t^2, здесь а сократилось из /2 в формуле. Следовательно a=2 потому что 2/2=1 из-за этого там в нашем уравнение просто t^2, надеюсь вы меня поняли

[@acerobot]

@@allanurhommadov9364 да, разобрался, благодарю

[@УразовскийНикита]

А что будет в последней задачи с динамометром если соодной стороны будет приложена сила больше или например меньше чем с другого конца каковы будут результаты показания динамометра???заранее СПАСИБО

[@lefrut6016]

Динамометр покажет бОльшую силу. Но,.т.к. равнодействующая уже будет не равна нулю, то появится ускорение

[@maratalievich]

Здравствуйте.Скажите пожалуйста,почему если к нити приложены две противоположно направленные силы, то они по модулю равны?Ведь нить можно растягивать с различными по величине силами!И почему сила натяжения нити по модулю равна одной из приложенных сил,а не равнодействующей этих сил,ведь они приложены к одному телу-нити?Буду вам очень признателен за ответ.(по Генденштейну Л.Э.)

[@pvictor54]

Нить мы считаем невесомой, то есть её масса равна нулю. Это значит, что по второму закону Ньютона равнодействующая всех сил, приложенных к ней, равна нулю. А приложены к ней две силы, одна к одному концу, другая к другому. Стало быть, они равны по величине и противоположно направлены. А теперь рассмотрим самый кончик нити, её крайнюю точку. На неё действуют две силы: внешняя "тянущая" сила с одной стороны, сила упругости нити с другой. Их равнодействующая тоже равна нулю, значит, эти силы также равны по величине и противоположны по направлению.

[@letsplay1626]

@@pvictor54 а почему тогда динамометр её покажет ноль?первая пружина уравновешена силой тяги и силой упругости и вторая пружина также уравновешена. Почему динамометр покажет только одну силу

[@pvictor54]

@@letsplay1626 Динамометр показывает силу натяжения своей собственной пружины, той, которая у него внутри.

[@letsplay1626]

Получается что сила на динамометре это среднее артфметическое приложенных сил?

[@ВильданСайдигафаров]

Здарова Роджер

[@maratalievich]

Извините,я имел в виду одну пару сил.

[@pvictor54]

Термин "пара сил" здесь употреблять не следует. Так называют две равные и противоположно направленные силы, не лежащие на одной прямой. Кстати, у пары сил нет равнодействующей. То есть её нельзя заменить одной силой.

[@whitecrow2384]

А что покажет динамометр если я тяну с силой 200Н а вы с силой 100Н

[@pvictor54]

Не получится. Динамометр будет двигаться в сторону бОльшей силы до тех пор, пока силы, с которыми мы его тянем в разные стороны, не уравняются.

[@ЧингизХонинов]

Здравствуйте! Т.е. пока не произойдет уравновешивание вашей силы и силы парня на динамометре будет значение 0?

[@pvictor54]

Не обязательно. Просто показания будут меняться со временем, пока не установится постоянное значение.

[@daniil468]

на эту тему можно здесь почитать kvant.mccme.ru/1981/03/chto_zhe_pokazhet_dinamometr.htm

[@welt57]

Некорректно сказано, что масса должна быть равна двум силам Архимеда. Ведь вы записываете mg=2Fарх

[@welt57]

Если веревка выдерживает 200 Н, почему она порвётся от 200 Н???

[@gunelllmamedova]

Спасибо за урок!

[@Ааааа-ц2ц]

Огромное спасибо!!!!