12 сағат бұрын
14 сағат бұрын
21 сағат бұрын
Пікірлер
@thanhdanho8139 3 сағат бұрын
Vì 17 là số nguyên tố nên sau biến đổi sẽ có a chia hết cho 17 hoặc b chia hết cho 17. Ngoải ra do k và (k-1) là 2 số nguyên tố cùng nhau nên dẫn đến a và b đều chia hết cho 17.Trong đó a bằng 17k. Ngoài ra quan hệ a,b là a bằng mb cộng r. Trân trọng các bài giảng Thầy chia sẻ. Kính chúc Thầy sức khoẻ.
@HuynhtanVien-q3i 3 сағат бұрын
Bài này phải giải theo cách nghiệm nguyên thì mới chặt chẽ thầy ạ. Từ gt đề bài ta suy ra: (a+b)/ab=1/17 => 17a+17b=ab =>ab-17a-17b=0 => a(b-17)-17(b-17) -17.17=0 =>(b-17)(a-17)=17.17=1.289=289.1 Do đó có 3 trường hợp có thể xảy ra: Th1: b-17=17 và a-17=17 <=> b=34 và a=34,=> a+b=68. Th2: b-17=1 và a-17=289 <=> b=18 và a=306 => a+b=324. Th3: b-17=289 và a-17=1, tương tự th2 thì a+b= 324.
@ThayThangTV 3 сағат бұрын
Cảm ơn bạn nhé!
@phamquangte3981 6 сағат бұрын
N ếu a ko chia hết cho b thì giải thế nào?
@phamquangte3981 6 сағат бұрын
Tại sao Thày mặc định a chia hết cho b?
@chaoma733 Күн бұрын
Toi 70 tuổi rồi vẫn thích nghe thầy Thằng giải toán.giup tôi có được thêm kiến thức giúp cháu tôi đang học lớp 6 khi cháu hỏi ông về toán.
@ThayThangTV Күн бұрын
Vâng! Cảm ơn bác ạ
@TranNguyen-dk9to Күн бұрын
Đề trường này ko có nâng cao à thầy!!
@ThayThangTV Күн бұрын
Không có bạn à
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Cảm ơn các bạn góp ý. Thầy nhầm cosx/sinx=tanx.
@HuynhtanVien-q3i 2 күн бұрын
Thầy có nhầm lẫn: cosX/sinX = cotanX chứ không phải là tanX thầy ạ.
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Có nhầm hả bạn. Cảm ơn nha
@minhkhuongluong3015 2 күн бұрын
Ok.rất hay
@Hoa-Hoc 2 күн бұрын
Bài này em nghĩ bị thiếu dữ kiện đúng ko ạ. Giả sử dựng tam giác BCD trước vớ 2 góc đã cho. Từ điểm B ta vẽ đc vô số góc tù, cắt CD tại vô số điểm, nên giá trị của x không cố định. Mong thầy khai thông suy nghĩ của em ạ
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Điều kiện AB=CD và góc CBD=50 thì chỉ vẽ được 1 điểm a. Bạn đặt vấn đề rất hay
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Bài này do khán giả gửi. Thầy đã giải được như trong video. Nếu lập luận của em là đúng thì thầy đã sai.
@Hoa-Hoc 2 күн бұрын
Em đã nhận ra rồi. Cảm ơn thầy ạ.
@HuynhtanVien-q3i 2 күн бұрын
Dựng CH, ME cùng vuông góc với AB (H, E € AB). Đặt ME = a. Dễ thấy ME là đường trung bình của tg BCH, => CH=2.ME=2a. Xét tgv BHC ta có: tan50⁰=CH/BH, => BH = CH/tan50⁰= =2a/tan50⁰, => HE=BH/2=a/tan50⁰. Từ gt đề bài ta suy ra: ^BAC=60⁰. Xét tgv AHC ta có: tan60⁰=CH/AH, => AH=CH/tan60⁰= =2a/tan60⁰. Do đó ta có: AE=AH+HE=a(1/tan50⁰ + 2/tan60⁰). Xét tgv AEM ta có: tanX = ME/AE= =1/(1/tan50⁰ + 2/tan60⁰)~ 0,50155. => X = arctan(0,50155)~ 26.63⁰ ( ~ tôi sử dụng dấu này thay cho dấu tương đương vì trên điện thoại không có dấu tương đương).
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Bạn thật là giỏi. Cảm ơn bạn!
@baolongnguyen7363 Күн бұрын
cách của bạn rất hay.
@hungbqldapham9177 3 күн бұрын
Thầy ơi, nếu trên tia đối AB lấy D' sao cho D'B =D'C từ đó suy ra góc D'=30 độ, suy ra D'C = 2AC, suy ra D'B = 2 AC vậy D' trùng D có được ko ạ
@vanmaitrinh3203 4 күн бұрын
Thầy Thắng ơi, dữ liêu góc DBC = 50 độ em không thấy từ đâu ra, thầy có thể chỉ cho em được không.
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Đề bài cho 50 độ bạn nhé
@HoaHo-wx1qd 4 күн бұрын
Thưa Thầy e có cách giải đề 238 như sau ah: Kéo dài BD một đoạn DE =DC. Từ B kẻ BH vuông góc AC tại H và kéo dài HM =BH. Ta có: tam giác CDE cân tại D. Từ đó ta có tg BEC cân tại C. Tg BMC đều. Kẻ đường cao DF cắt CE tại F. Ta cm tam giác ABH bằng tam giác CDF. Do đó góc BẠH = góc CDF và bằng 1/2 của 80 độ và bằng 40 độ. Cám ơn thầy ah
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Cảm ơn bạn chia sẻ lời giải !
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Chưa kịp xem nên không dám bình luận ạ!
@nguyenminhhai8378 4 күн бұрын
thầy dạy hay quá
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Cảm ơn bạn
@Danghihuu 4 күн бұрын
Học sinh càng giỏi toán sau nay ra đời chỉ số thích nghi rất kém, lúc học phổ thông thì giỏi nhưng nhìn lại khi về già chỉ đủ ăn , không giầu. Tôi nhìn nhận các bạn học từ lớp phổ thông , lên đại học tới khi nghỉ hưu quá trình 50 năm.
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Góc nhìn của bác chỉ đúng với một số rất ít người.Phần lớn những người giỏi toán là người có khả năng giải quyết vấn đề thông minh và sáng tạo nhất, vì thế họ có khả năng thích nghi cao nhất, là tinh hoa của mỗi quốc gia Bác à. Chúc bác nhiều sức khoẻ!
@ineogg4735 4 күн бұрын
Em chào thầy, thầy ơi, thầy có thể giải một số bài toán nâng cao THỰC TẾ liên quan đến chương hình học lớp 8 (sgk tập 1) được không ạ ? EM cảm ơn
@ThayThangTV 4 күн бұрын
Để thầy nghiên cứu nhé!
@HueNguyen-gc1zh 4 күн бұрын
Cảm ơn thầy nhiều ạ
@LamYoutubeKiemTien 4 күн бұрын
Xin phép có ý kiến với thầy ở trường họp 2 khi b - 2025 > 0 thì 2024^b-2025 >= 2024 chứ không phải lớn hơn 2024 vì b - 2025 vẫn có thể bằng 1 và 1>0 (xin lỗi thầy nếu hiểu biết này sai ạ)
@ThayThangTV 3 күн бұрын
Cảm ơn bạn quan tâm. Tuy nhiên lời giải của kênh đã chặt chẽ, bạn xem lại chút nhé! Trân trọng!
@LamYoutubeKiemTien 3 күн бұрын
@ Dạ đã nghe đi nghe lại nhiều lần, thấy thầy nói trường hợp 2 khi b - 2025 > 0 thì 2024^b-2025 lớn hơn 2024 nên mới có ý kiến. Thầy có thể nghe lại đoạn này của thầy ạ
@ThayThangTV 3 күн бұрын
@@LamKZbinKiemTien thầy có nói vậy sao? Vậy bạn ý kiến góp ý đúng rồi
@LamYoutubeKiemTien 3 күн бұрын
@ Dạ có, cảm ơn thiện chí hồi đáp của thầy, chúc thầy sức khoẻ để tiếp tục truyền dạy cho các con các bài giảng hay và dễ hiểu!
@ThayThangTV 3 күн бұрын
Thầy sắp làm video hd ôn thi cuối kì. Bạn cho cháu xem nhé!
@theultimateidiot7943 4 күн бұрын
2(3 cách nếu cho kt lớp 8) cách giải: 1: dùng hằng đẳng thức dạng tổng quát a^n-b^n=(a-b)(a^(n-1)+a^(n-2)b+...+b6^n-1) với n lẽ(toán lớp 8) 2: đồng dư, 2025 chia 2024 dư 1 nên 2025-1 chia hết 2024(ko quan trọng số mũ) 3: như cách của thầy Thật ra có thể dễ dàng dùng nhiều kt cao hơn để giải, nhưng đối với lớp 6 thì dùng đồng dư 1 dòng là xong
@danghoatruong9179 5 күн бұрын
Bạn lập lại nhiều lần cho cùng một nội dung, việc giải trở nên kéo dài.
@ThayThangTV 5 күн бұрын
Cảm ơn bạn góp ý nhé
@double_h2 5 күн бұрын
Thầy giúp em bài toán: "Tìm số nhỏ nhất khi chia cho 4 dư 1, chia cho 11 dư 4, chia cho 19 dư 11". Em cảm ơn thầy.
@ThayThangTV 5 күн бұрын
Chia 19 dư 12 chứ
@double_h2 5 күн бұрын
@ThayThangTV dư 11 thầy ạ. Em biết kết quả là 125 mà không biết giải ạ.
@ThayThangTV 5 күн бұрын
X+711 là bcnn(4,11,19) nên x=125
@double_h2 5 күн бұрын
@@ThayThangTV em cám ơn thầy
@double_h2 5 күн бұрын
@@ThayThangTV thầy tìm 711 bằng phương pháp nào cho nhanh vậy, em cũng tham khảo mấy bài rồi mà tìm không được ạ.
@ThịThuýTrần-f9c 5 күн бұрын
Xin cảm ơn thầy rất nhiều
@DuyKhánh-k1u 5 күн бұрын
dạ em chào thầy e rất thích xem kênh của thầy ạ
@ThayThangTV 5 күн бұрын
@@DuyKhánh-k1u cảm ơn em nhé
@inhPhan-nv4qc 5 күн бұрын
Hay quá Thầy ơi! Rất độc đáo
@phandinhthang3118 5 күн бұрын
Ok
@anhtuanphi-he3vx 5 күн бұрын
Cách giải rất hay. Tuy nhiên nếu đề bài đưa ra chứng minh góc đó là 40 độ thì cách giải trên phù hợp hơn
@truongtien422 5 күн бұрын
DBC có hết thông tin góc r, đặt a cạnh CD tính BD theo a , trong tam giác DBA có 1 góc 2 cạnh thì tính đuocj góc còn lại thôi
@VietAnho-wu7ll 5 күн бұрын
Toán lớp 7 luôn á thầy
@TuanNguyen-sw8uc 5 күн бұрын
quan trọng thầy phải giải thích tại sao lại giả định ra nó 40*
@ThayThangTV 5 күн бұрын
Đúng vậy bạn. Việc dự đoán đúng hay không phụ thuộc vào kĩ năng vẽ hình chính xác. Cái này cần dùng phần mềm vẽ hình geogebra
@KemVan-d8j 6 күн бұрын
E xin chân thành cảm ơn thầy ạ!
@ThayThangTV 5 күн бұрын
Em hiểu được không
@KemVan-d8j 5 күн бұрын
@@ThayThangTVdạ phần chứng minh kẻ thêm e hỉu rùi ạh,tuy nhiên để nhận định được ban đầu góc 40 độ như thầy chắc em còn phải làm nhiều dạng bài nữa ạ.e rất cảm ơn thầy đã dành time hỗ trợ,e lun dõi theo kênh của thầy ạ!
@thongle7425 6 күн бұрын
đúng là siêu khó
@nguyentutruong8963 6 күн бұрын
Thầy Thắng tuyệt vời , bài này tôi mất 4h không giải được . Thầy Thắng lên chữa thêm toán ôn tập cuối chương , hoặc học kỳ của các trường , lên chữa trước khi các cháu h/s thi kiểm tra gúp các cháu ôn tập trước 😅khi thi, thì các cháu có học lưc trung bình cũng có thể vào học được . Toán của thầy hiện tại chỉ có hoc sinh giỏi mới vào dám vào xem thôi
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Cảm ơn bạn. Học sinh trung bình thường không có ý thức tự học nên các cháu không xem. Kênh đã từng làm đề thi giữa và cuối kì nhưng các cháu ít xem lắm!
@DũngLê-h2b 2 күн бұрын
tôi giải mất 2p :))
@DũngLê-h2b 2 күн бұрын
học cấp 3 là làm dễ lắm
@ThayThangTV 2 күн бұрын
Bạn quá giỏi nha
@ThayThangTV 2 күн бұрын
@ mong bạn chia sẻ lời giải với mn
@LoanNgocPham 6 күн бұрын
Bài này ko có khó dữ vậy đâu thầy. Đầu tiên từ đỉnh B thầy vẽ 1 đường BE (E nằm trên AC) vuông góc với AC. Ta sẽ có tam giác BEC vuông ở E và góc C là 30 độ => góc EBC là 60 độ. Suy ra góc EBD là 10 độ (60-50). Gọi chiều dài BC là a, thì BE là a/2 (vì tam giác vuông có góc 60). Vậy DE = a/2*tan(10). Còn EC thì chính là a căn 3 trên 2, vì đánh máy ở đây ko đánh căn được nên em ko tính ra. Nhưng nó dễ lắm. Sau đó thầy tính được DC theo a vì DC = EC - DE. Mà DC thì chính là AB. Trong khi đó góc A có thể tính là arcsin(BE/AB). Thế vô công thức, thầy sẽ tính ra. Em xin góp ý thầy thế ạ.
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Cảm ơn em. Đây là toán 7
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Vui lòng chia sẻ cách giải lớp 7
@huytonthat4865 4 күн бұрын
Thầy giải nhanh mà hình thì quá nhỏ, nên học trò theo không kịp.
@ThayThangTV 3 күн бұрын
Em xem trên tivi sẽ dễ hơn
@ngocyenvo8067 6 күн бұрын
Giả thiết cho t.giác ABC có góc B là góc tù và, góc C=30o và AB =DC thì làm sao biết góc DBC=50o? Phải chăng nên sửa dữ liệu cho trước là: Cho tg ABC có góc B=50o, góc C=30o. Từ B kẻ tia BD cắt tia CA tại điểm D sao cho BD=CA. Tính số đo góc ADB. Dữ liệu như vậy thì vẽ hình dễ hơn. Và trên hình vẽ của thầy , ta đổi vị trí A cho D và chỉ cần nói cho tg ABC góc B=50o và góc A=30o, với BD=AC. Xin thầy cho ý kiến. Cám ơn thầy!
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Giả thiết cho góc CBD=50 độ nhé
@HoangHuy-e3l 6 күн бұрын
Bài nầy thầy làm ban đầu em còn hiểu, về sau em theo k kịp nên em phải xem đi xem lại mấy lần, cảm ơn thầy ạ.
@ThayThangTV 6 күн бұрын
@@HoangHuy-e3l thầy thấy bài này khó. Nếu là học sinh xem và hiểu được lời giải là giỏi rồi em.
@nguyentutruong8963 6 күн бұрын
@@ThayThangTV 54 năm trước tôi cũng là học sinh giỏi toán nhưng không có nhiều bài toán khó như thế này . Thầy Thắng cho tôi học lại nhé xin cảm oen thầy
@ThayThangTV 5 күн бұрын
@nguyentutruong8963 cảm ơn bác nhiều ạ. Bác quá giỏi, đến lúc tôi tuổi như bác không biết có còn sức khoẻ để xem giải toán như bác được không nữa. Chúc bác nhiều sức khoẻ ạ
@ThịThuýTrần-f9c 6 күн бұрын
Xin cảm ơn thầy -khó thật thầy ạ
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Cảm ơn em thường động viên thầy nhé
@minhkhuongluong3015 6 күн бұрын
Hay
@khiêmnguyễn-r4s 6 күн бұрын
Hạnh tử đầu nhân cả tử và mẫu cho bc, hạng tử thứ 3 nhân tử mẫu cho b rồi cộng lại có ngày kết quả là 1
@VinhTanLe-t8t 6 күн бұрын
Xin lỗi thầy, em dùng đồng dư=))
@ThayThangTV 6 күн бұрын
Tốt mà em
@phammanhkhoi8633 7 күн бұрын
❤ kg Thầy Thắng ! Có bài khó, kính xin chỉ giáo M ngoài đt O , MA & MB là tiếp tuyến của O . Đường kính AE. AB cắt OM tại H .EH cắt O tại C. MC cắt O tại D. AC cắt HM tại I. Chứng minh I là trung điểm của HM. Trân trọng cảm ơn thầy !
@khiêmnguyễn-r4s 6 күн бұрын
D cho ko có ý nghĩa gì cả
@HuynhtanVien-q3i 6 күн бұрын
Vì tôi sử dụng điện thoại để giải toán nên không trình bày chi tiết được, chỉ đưa ra hướng giải bài này như sau: Dể thấy OA vuông góc(vg) với MA tại A; MO vg AB tại H; CE vg AI tại C. Cũng dể thấy tg MAC đồng dạng với tgMDA(g-g),=>MA/MD=MC/MA => MC.MD=MA², lại có MA²=MH.MO( HTL trong tgv MAO) => MC.MD=MH.MO, => MC/MO=MH/MD, lại có góc DMO chung => tg MCH đồng dạng với tg MOD(c-g-c),=> ^MDO=^MHC, lại có ^MHC=^CAB (vì cùng phụ với góc AHC), => ^MDO=^CAB hay ^CDO = ^CAB mà ^CAB=^CDB ( góc nt cùng chắn cung BC), => ^CDO=^CDB, => tia DO trùng với tia DB, => D, O, B thẳng hàng, => DB là đk của (O),=> ^DAB=90⁰, => DA//MO ( vì cùng vg với AB), => ^CMI=^CDA ( slt), lại có ^CDA=^MAC (cùng chắn cung AC), => ^CMI=^MAC hay ^CMI=^MAI, => tg CMI đồng dạng với tg MAI (g-g) => IM/IA=IC/IM, => IM²=IC.IA Lại có IH²=IC.IA (HTL trong tgv IHA), => IM²=IH², => IM=IH ( đpcm).
@HuynhtanVien-q3i 4 күн бұрын
Kính chào thầy Thắng! Chỉ còn mấy tháng nữa là các em hs lớp 9 thi tuyển sinh vào lớp 10. Tôi rất mong thầy tăng cường ra nhiều video về câu cuối của bài hình trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10, nhất là kiến thức về 2 tiếp tuyến giao nhau tại 1 điểm( vì rất hay xuất hiện trong đề thi), để các em hs được bổ trợ thêm kiến thức. Tôi xin chân thành cảm ơn thầy!
@zennamfan2663 7 күн бұрын
lâu lắm mới gặp lại bài toán này, cảm ơn thầy
@locduongtruong2236 8 күн бұрын
Thầy ghi nhầm hàng cuối roi
@ThayThangTV 8 күн бұрын
Cảm ơn bạn!
@ThayThangTV 8 күн бұрын
Cảm ơn bạn nhầm b với c
@minhkhuongluong3015 8 күн бұрын
Ok,tuyệt
@minhkhuongluong3015 8 күн бұрын
Tuyệt
@hoanghuynguyen2555 8 күн бұрын
Mình nay 45 tuổi mà không giải được. Chán quá thầy ơi 😢😢😢
@ThayThangTV 8 күн бұрын
45 tuổi vẫn thik giải toán là hiếm có bạn à!
@ThayThangTV 8 күн бұрын
Thầy nhiều bài cũng không giải được mà
@truongha3195 8 күн бұрын
thầy giảng hay quá
@ThayThangTV 8 күн бұрын
Cảm ơn em
@nguyennguyenthi8058 8 күн бұрын
Does anyone need me to teach American?
@nguyennguyenthi8058 8 күн бұрын
Phone number for anyone who needs to learn English
@nguyennguyenthi8058 8 күн бұрын
it is harder than i thought