Logaritmos. Onde vou usar?

Neste primeiro vídeo sobre o tema de "logaritmos", discutirei algumas aplicações contemporâneas deste conceito, que é central na Ciência moderna.

[@marvingosotnas2462]

Professor com "P" maiúsculo, tem didática espetacular, tem tranquilidade, e transforma a matemática esse bicho papão para muitos em uma brincadeira fácil de assimilar.

[@antoniogomes1244]

Sou engenheiro eletricista aposentado. Faz mais ou menos um ano vejo teu canal, mas só hoje me inscrevi. Como fui um aluno razoável em cálculo, atualmente ocupo boa parte do meu tempo de KZbin, vendo e relembrando algumas aulas de matemática. Abç

[@JonerCarpeDiem]

Se ainda não assistiu, recomendo que assista às aulas dele de cálculo 4 (e outras). Estão disponíveis no canal da UNIVESP TV (Cáculo IV -USP).

[@KukaKortez]

Não sou da,área de exatas mss sempre quis aprender cálculo. O curso dele me fez compreender o que significa o cálculo! Agora é fazer exercícios @ parabéns a esse professor tão dedicado e gentil.

[@Yuri-zc5mz]

Sou professor de matemática. Treino todos os dias para um dia conseguir ter a mesma didática e experiência do Prof. Possani.

[@flaviopazbarros959]

Minha nossa! Agora sim o algoritmo da plataforma acertou em cheio na indicação. Isto é que é uma aula de conteúdo...

[@gcsc8031]

GIZ BRANCO E QUADRO ! TUDO DE VERDADE! MUITO BOM! IMAGEM NÍTIDA, SEM ESLAIDE, COMPUTADOR. EXCELENTE AULA RAIZ. PARABÉNS! É RARO VER ESTE TIPO DE AULA NO KZbin.

[@fozymilograno]

ESLAIDE? Creio que ninguém use isso, hehe!

[@gcsc8031]

Pior que usa!!!!

[@jp_ct]

@@gcsc8031 deixa esse cara pra lá. Acho que ele não evoluiu para entender a abordagem do ambiente. É slide que escreve, amigo, mas fica em paz que teu argumento tá irretocável na essência. Abs.

[@gcsc8031]

@@jp_ct Pode pesquisar: eslaide ou slide, tanto faz! Slide é a palavra original em inglês e eslaide é a forma aportuguesada da palavra. Embora ambas estejam reconhecidas no vocabulário ortográfico da Academia Brasileira de Letras, a palavra eslaide tem um uso quase inexistente, sendo a palavra slide maioritariamente utilizada. Abraços e obrigado pelo apoio.

[@jp_ct]

@@gcsc8031 pois é, eu nem sabia disso dessa outra forma como aceita, mas acho que você entendeu que o intuito do meu comentário foi sobre o comportamento do colega, certo?

[@AlissonOliveira-uv4nv]

Uma outra aplicação é para calcular decibels , fórmula dB= 10.log (I/Io). Onde Io é o limiar da audição. Muito bom o vídeo professor, gosto muito quando o senhor fala das aplicações. Isso ao meu ver trás um encantamento pela matéria e pela aplicação na natureza.

[@196ze]

Se não me engano o tempo de descarga de um capacitor também a letra grega tal.

[@WiltonSilveira]

@@196ze seria a letra grega "tau" ("ταυ")?

[@aderbal2369]

Esse início do vídeo está perfeito. Isso q é ser professor de verdade

[@Alex_mortz]

O inverso da função exponencial é a função logarítmica uma faz os valores de y ,crescerem bem rápido o outra faz o contrário. Ex: Replicação de vírus,bactérias e crescimento populacional, a taxa de contaminação por vírus ou bactéria,a reação em cadeia de uma explosão nuclear. Já as funções logarítmicas representa os crescimento numérico de y se formando vagarosamente. Ex: medir a taxa de variação de uma substância ao passar de ácido para neutra ou básica a escala richter onde a Magnitude da escala demora a se alterar uma unidade. Prof tive que assistir muitos vídeos na internet pra saber pra que serve a função exponencial e logarítmica. Graças a vídeos como esse a metodologia de ensino começa a ser mudada.

[@wallace58894]

Tive a oportunidade de ter cálculo II com esse mestre, mesmo sendo online, foi fascinante.

[@luizhenriquemoraesdomingue6995]

Ele foi um dos aplicadores de prova de quando fiz cálculo 3

[@smessaddeq]

Em que universidade ele deu aula? 🤔

[@luizhenriquemoraesdomingue6995]

@@smessaddeq USP, tem até uma aula gravada dele de Álgebra Linear que no final ele fala que "A lista 1 não está na página, mas vcs já deveriam estar fazendo"

[@ricardodecastropeccini3758]

Admiro muito as pessoas que conseguem entender Matemática. Acho verdadeiros gênios, mentes iluminadas👏👏👏

[@ernandepena7307]

Professor Possani é exemplo de didática no ensino da Matemática.

[@2000egeo]

Excelente aula, professor. Compreensão do mundo pela matemática é sempre uma virtude.

[@robertopintopereira8472]

É esta a visão que falta nos professores. Mais importante de "o que" é o "porque isto". Não só nas ciências exatas, na em todas as áreas, até linguagem.

[@robertopintopereira8472]

Muita gente aumenta o volume da TV, chega quase no fim da escala e percebe que quanto mais aumenta, o resultado do som não cresce como esperado.

[@gustavoqueiroz3183]

A matemática é uma linguagem

[@jefersoncharlescanzidesouz6257]

SHOW DE BOLA PROFESSOR. MUITO SERENO MANSO TRANQUILO PRA EXPLICAR TOP DEMAIS HEIM. PARABÉNS

[@sacandomatematica]

Dar os parabéns ao Professor Cláudio Possani é redundância! Obrigado professor, pela difusão de tantas coisas boas que a Matemática nos proporciona! Agora entendi porque de um nº ao seguinte os estragos podem ser tão diferentes. Grato!

[@adriellima108]

me senti tendo uma epifania. surreal. não há como agradecer ao senhor, professor Possani, por compartilhar um pouco da sua genialidade conosco e nos fazer mais felizes.

[@eduardoandradecosta8897]

Didatica aliada ao conhecimento = perfeição

[@luizabreu1994]

Muito boa aula, mas o mais legal é a velocidade do professor de falar e expor.. Um craque. Me lembrou os bons professores que tive. Parabéns!!!

[@Laplace.1]

vale lembrar tambem que é usado logaritmo para calcular o tempo de meia vida de isotopos radioativos, ja que derivam das equações de primeira ordem que são logaritmicas

[@ronaldoalighieri9748]

Muito bom. Apesar de ter estudado há mais de 50 anos, me senti como um jovem apreciando uma aula excelente. Parabéns!

[@eduardoreisboattini3869]

Um dos melhores professores de matemática que eu já tive notícia. E olha que não foram poucos. 😂😂😂

[@aldemirsilva8162]

Execente explicação profesor. Eu sempre digo que o Brasil deve mudar a didática de ensino principalmente para a área de exatas. Isso iria fazer surgir muitos cientistas, pesquisadores ou no mínimo pessoas mais críticas como falou o prof. Parabéns

[@sergionicolis664]

Esse é o grande questionamento, na minha área profissional de áudio e acústica, logarítimos são tão fundamentais quanto as 4 operações primárias,... o problema é que no antigo "segundo grau", nada do que o professor de matemática apresentava ele agregava valor ou aplicação prática a não ser "tem de aprender para passar de ano",... hoje, não só logarítimos, mas também toda a trigonometria tem alto valor principalmente nas questões de projeto.

[@user-wz7wo9in3h]

Obrigada professor. Estou pegando gosto em estudar e conhecer mais sobre matemática graças ao senhor, além de explicar, assimila com outras coisas, explica como se chegam em expressões, o verdadeiro conhecimento. Didática excelente.

[@MarceloRodrigues-kl6cz]

Sempre sinto a minha área (Eng civil) encaixada nos vídeos do Possani, e mesmo se não tiver, dá pra levar uma mentalidade, interpretação, ideia para as ciências em si. Muito bom

[@programasepolitica]

Realmente, alguns conhecimentos básicos de ciências fazem falta para as pessoas entenderem melhor as noticias como ficou claro na pandemia quando se viu que até gente com curso superior se mostrou incapaz de saber como um vírus se multiplicava ou mesmo o que era.

[@felixmi6007]

Eu nunca tive oportunidade de estudar na escola que seleciona mas o senhor é o cara o seu explica redondinho para gente entender Parabéns pelo seu conteúdo e certamente o senhor tem que cumprir sua missão como educador Parabéns do seu ser um excelente educador

[@fernandoneresgomide2763]

Valeu professor, vou mostrar isso nas minhas aulas.

[@sergiobonvini7190]

Professor, sua explicacao filosofica foi excelente, parabens, e obrigado pelas aulas de alto padrao.

[@clebersantos5332]

Noosa , logaritmos são incríveis. (Completei meu ensino médio sem ter esse assunto, e alguns outros) mas estou tentando desenvolver o conhecimento que não tive, ainda mais que entrei em um curso superior de exatas. Muito obrigado por essa aula professor, fiquei facinado por logaritmos.

[@franciscocarlosbatista4593]

Mestre do nosso tempo, um giz , um apagador muito conhecimentos

[@alcidesbarbosa6418]

Sensacional! Sempre quis entender melhor esse cálculo da escala Richter.

[@cgordonjr]

Excelente. Além de conhecer matemática profundamente, o professor demonstra sabedoria e bom senso.

[@fanfarrada]

O prof referiu-se sobre o que a vida oferece, interessante isso, pois conheço pessoas que exercem dunções que jamais para elas "funçoes" se prepararam, assim, a profisão é quem escolhe seu profissional e não uma escolha que o profissional tenha feito, Somos escolhidos pela profissão que exercemos e não ao contrário.

[@UhesleiFagundes]

Uma tranquilidade e uma clareza que me deu ate inveja da explicação. Um dia vou ser professor assim 👏🏼👏🏼👏🏼

Show professor Possani, excelente didática.

[@andersonsilvadossantos9764]

Sensacional! Aula de muita relevância. Como sempre, professor Possani dando um show! Parabéns pelo excelente trabalho!!!

[@dorivalsa3963]

Parabéns professor. Claríssima sua explicação.

[@juliohenriqueboaratiboarat1364]

Muito interessante. Obrigado Professor.

[@eliascarvalho2719]

Eu acho que amo esse homem. É muita admiração.kkk

[@P3OMEGA]

Excelente aula, gostei, hoje precisamos de pessoas com o pensamento critico para poder dar o norte no conjunto da sociedade e evitar que sejamos manipulados. As escolas e faculdades tem sido fracas no ensino da matemática.

[@brunoantonelli3843]

Eis aí um professor como poucos. Conheci-o há pouco tempo no YT e fiquei impressionado. Ensina com uma paixão rara de se ver. Suas aulas de cálculo são excepcionais e sua didática é impecável, além da segurança com que transmite o conhecimento. Parabéns, Cláudio. Quisera eu ter sido seu aluno na época da faculdade.

[@tarcisiomiguelteixeira3277]

Muito importante fazer essa crítica de que alguns conteúdos são mal aplicados aos estudantes de ensino médio. Evidente que não somos senhores do Universo para decidir sozinhos o que deve ou não ser ensinado para os alunos, mas que precisa de uma revisão, isso precisa.

[@julionicodantas]

A aula desse professor é absolutamente incrível!

[@josecarlosribeiro3628]

Mestre, Brilhante Mestre Possani! Vosso humilde e simples discípulo vos venera!🙏🏾👏🏾👏🏾👏🏾Como é fascinante e divino, por isto a palavra Mestre, aprender com quem tem domínio, habilidades e competência! Nos meus quase 60 anos de idade, aprendemos algumas teorias nas escolas, mas são tantos conteúdos que nem dá tanto tempo de desenvolver a percepção mais profundas das causas e efeitos! Com a tecnologia, a iluminação dos vossos dons chegam até nós para esclarecer-nos! Disto resulta a consciência de que quanto mais eu estudo, mais sinto que tenho um Universo a conhecer! Isto me dá um prazer imensurável! Deus continue abençoando-vos! Meu forte e respeitoso abraço forte!Jacareí-SP.

[@MarcosBrusso]

Em Ciência da Computação usamos muito logaritmos base 2 (log2): complexidade de algoritmos, mapeamento de cache, etc.

[@ramonjales9941]

O senhor não tem ideia de o quanto é importante. Sério. Que aulas incríveis. Espero que o senhor esteja formando alunos com esses pensamentos.

[@laitongarcia8365]

Muito bom, no início falou minha linguagem, o que todos vão usar no cotidiano e diariamente? Então é isso que devemos estudar no fundamental e médio. De onde alguém tirou que equação do 2° grau é importante para maioria que nem uma regrinha de três sabe desenvolver? Isso sim é revisar e melhorar a educação. Outro fato, mais básico ainda, entra num comércio faz uma compra de 16 reais e a pessoa precisa de uma calculadora para dar o troco de 20 reais! O Professor foi brilhante e hoje percebi melhor ainda o tempo perdido com isso na escola.

[@jerdesribeirodasilva458]

Professor Possani, uma excelente aula! é importante o seu insight, a respeito do uso do logaritmo, e quando sabemos aplicar o conhecimento , este propícia um crescimento intelectual (Piaget), que Deus te abençoe !

[@rogeriodias9779]

Parabéns Professor👏👏👏👏👏👏. Sua didática é magnífica.

[@budugarcia]

Mestre: O Sr. produziu uma aula 10 na Escala Richter!

[@JoaoSantos-tg8kl]

além do saber ainda tem uma excelente letra....parabéns professor...

[@robertorosa3241]

Ótimo mestre, gosto de suas abordagens e pragmatimo.

[@wilsonoliveira7447]

Excelente. Eu, com 50 anos de formado em ciências relembrei muito com esta aula.

[@marcosaureliofausto1632]

No meu caso específico, eu gostaria que ele explicasse "como é usado o logaritmo na acustica" mais a didática e excelente

[@Luiz_mdm]

Parabéns pelo vídeo! gostei muito da sua explicação.

[@gabrielsfacco]

excelente vídeo professor Possani!

[@user-vr8jd4oq4t]

que maravilha esse professor!

[@Luiz30072]

Muito bom, professor!

[@tabelaatomica]

Além do conhecimento, uma didática perfeita. Parabéns!

[@andersonferreiradesouza995]

Excelente aula!!! Faz falta aulas assim em nossas escolas. Professor o senhor é um exemplo de profissional do ensino. Obrigado por usar parte do seu tempo para compartilhar conhecimentos importantes para a formação de cidadãos mais esclarecidos.

[@rafaelmonteiro7880]

log abre a mente para o aprendizado.

[@robsonnunes7850]

Obrigado pela aula Professor!

[@luizjorge7714]

Parabéns, excelente explicação.

[@claudiolacerda8942]

A questão não é onde será usado mas é uma maneira de treinar o cérebro o raciocínio matemático que podemos usar em tudo na vida como uma academia para o cérebro pra tudo que aprendermos na escola... essa é a melhor resposta a isso ao meu ver... mas a intenção é boa

[@waltersilva77]

Aula show.... aprendi muito!!

[@paulomiranda2662]

Bom dia! Muito boa aplicação do logaritmo 🎉

[@caiosilveira7190]

Grande Possani. Poucos com um conhecimento tão vasto sabem ensinar, de uma forma tão clara e concisa, para até que pessoas leigas compreendam o que está sendo dito.

[@jefersonnunes8667]

Professor, essa reflexão sobre o conteúdo programático no começo do vídeo me deu um ótimo gancho para iniciar uma conversa com os alunos no 1 dia de aula. Obrigado e parabéns pelos seus conteúdos. Impecáveis!

[@tarciomeireles3194]

Um uso bem prático é em Big-O notation em computação para calcular a eficiência de algoritmos

[@pimentajoao]

Um bom professor faz toda a diferença.

[@milsonfialho2725]

Sou tao leigo que me dispus `a assistir ao seu video/aula para ter um conhecimento maior sobre o assunto e o senhor esta' de parabe'ns pois fiquei grudado ao computador e agora posso falar com meus amigos leigos (tambem) o meu entendimento sobre a severidade de um terremoto com mais autoridade e de quebra dizer `a eles a piadinha que nos fez saber que se o terremoto foi tao grave foi antes dos anos 30.

[@josemees3377]

Tive esta mesma aula no Curso Técnico enfatizando pH e Escalas em base logarítmica. Hoje voltei a classe de 1982. Obrigado .

[@marcoskimmel]

Excelente vídeo, parabéns.

[@cafeware]

Você é uma luz professor. Parabéns pela aula e pela aula de como se dar aula

[@GyovanneMatuchaki]

Parabéns professor! uma grande referência para todos!

[@joseeduardoribeiromarques7535]

Parabéns Mestre! 👍

[@ricardoviniciusarruda2561]

Parabéns pelo bom trabalho

[@013Toledo]

Simplesmente sensacional! Parabéns professor, o Brasil seria outro se existissem mais professores como o senhor! Um abraço, Deus te abençoe, ilumine e te dê sabedoria cada vez mais!

[@clesiosantana6839]

Na verdade o Brasil seria ouro se houvessem mais pessoas dispostas a ouvir os professores.

[@marcosfelipecamp]

Dr. o Sr. é o Deus da didática Matemática.

[@carlosalbertoghedinivolcov2358]

Sou engo.acústico. Gostei mto.da explicação, bem didático e objetivo. Parabéns.

[@thanosdetita3615]

Que professor impecável!

[@pauloroberto-bi4ky]

CARACA MANO ESSE PROFESSOR SABE MUITO MAIS MATEMÁTICA QUE ISAAC NEWTON E PITÁGORAS 😲😲😲😱😱

[@marchvic]

Muito obrigado, professor. Assunto esclarecedor pra quem só aprendeu a resolver as questões de prova.

[@airtonflorido2157]

Parabéns professor Possani, como sempre, o senhor é um show de conhecimentos. Gratidão

[@masashy]

Como sempre, ótima explanação sobre o uso do logaritmo! Só discordo, quando diz que no ensino médio o seu uso seja inútil e que se fosse Deus, tiraria do ensino médio. Digo aos alunos que hoje não há mais a necessidade de uso da tabela de logaritmos, régua de cálculo pois a calculadora científica já faz tudo, automaticamente. Mas as regras do logaritmo são fantásticas! Pois mais para frente, cada um desses alunos hão de trabalhar para "outro" ou na sua própria empresa, e que terá que trabalhar dentro das suas regras. Muitos professores simplesmente ensinam os alunos a transformar o logaritmo em potenciação e resolvem pelas regras da potenciação. É preciso que os professores trabalhem logaritmo dentro das próprias regras! E quanto ao uso dos logaritmos para ter noção da ordem de grandeza? O logaritmo e as notas musicais? Logaritmos são acima de tudo, fascinantes!

[@alexdmelo]

Obrigado pela explanação, mestre!!

[@arilson.santos]

Nem comecei a assistir ainda, mas já me impressionei com a caligrafia rs

[@ricardopedasi3644]

Gigante dos números, Cláudio Possani , admiro muito suas aulas.

[@fernandobernstein7175]

Obrigado Professor. Inspirador.

[@paulocorrea6265]

Gênio e Lenda da USP.

[@manuegabi867]

TOP!!! Como SEMPRE... O PROFESSOR POSSANI, de fato, é um PROFISSIONAL com "P" SUPER MAIÚSCULO... EXCELENTE DIDÁTICA...; clareza CRISTALIZA na exposição. Vou procurar, já já, o vídeo sobre os LOGARITMOS, PARTE TEÓRICA...

[@marcioadrianocoser2330]

Show de aula!!!!

[@valcenirc]

Parabéns, professor!

[@NiwertonMota]

Obrigado pelas excelentes explicações, professor. Saber para que serve, ajuda a entendermos o motivo de estudar determinados assuntos e isso estimula o aluno ao invés de desistimular.

[@filipecn5687]

Muito bom. Faltou comentar crescimento populacional e alastramento de epidemia

[@joseandrade6289]

Excelente professor!

[@marcelocorreia3298]

Esse professor tira muita onda

[@audisiop.s.debrito9604]

Parabéns professor!

[@eduardodossantos8746]

Caro Professor. Uma aplicação comum é o nível de ruído que estamos expostos, decibéis(dB), que é medido em escala logarítmica. Para uma redução por exemplo de 85 dB para 80dB (NR 15), significa uma reduzir a pressão sonora em 90%. Contribuição simples para sua exposição para esse tema tão desconhecido nos dias de hoje.