¿CUÁNTOS METROS CUADRADOS TIENE EL TERRENO?

[@matematicaconjuan]

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[@armandoleonardo7674]

Excelente explicación, muchas gracias bendiciones !

[@joseenriquesanchezreche6393]

este es un super clasicazo dentro de la matemática. Me encanta.

[@joseluisarjona2168]

Profesor le cuento, me ha tocao resolver un muy parecido al que ayer presentó, pero como el dibujo estaba a escala, "Rediez", le cuento que trace líneas a 90 grados, y así fui calculando por sectores hasta sumar todas las áreas, claro con las fórmulas conocidas de trigonometría, porque soy honesto, la fórmula que Ud presentó no la conocia, en cuanto pueda le envío el dibujo para que presente un nuevo ejercicio. Felicidades por su aportación a la Ciencia.

[@peppe7790]

Veo y aprendo,tomo notas

[@juansaba9225]

Excelente amigo Juan- es el mejor ejercicio que te he visto, me gustò mucho. bendiciones.

[@agapitoolivaresdavila9668]

Maestro Juan, muy bien explicado y divertido

[@matematicaconjuan]

Hola, muchas gracias

[@EixtremeDrummer]

¡Me ha encantado! ¡Tómalo!

[@tomaslozan]

Cuando obtuvo que el angulo que se formaban con los triángulos era de 120, se podía haber sacado el área del círculo y luego dividirla entre 3 y después multiplicarla por 2, ya después se sumaban las áreas de los dos triángulos ?

[@JorgeCelma]

Llevaba ya tiempo viendo tus vídeos, y siempre me han parecido muy curiosos y chulos, además lo explicas de una manera muy divertida y ahora que tengo la ocasión me he suscrito

[@ricardolentini3241]

Muy buen problema Juan. Muchas gracias

[@michelesiosti7461]

Calculé que para cualquier nivel h entre 0 y 2R la superficie es A(h,R)=R^2·arccos[(R-h)/R]+sqrt(2hR-h^2)·(h-R) ¿Juan cree que el resultado es correcto?

[@FernandoRamirez-sg9ll]

Que bonito ejercicio señor profesor 😅

[@antoniotomasgarcia1701]

Estupendo gracias Juan

[@peppe7790]

Un Exquisito Like Juan

[@tesojiram]

Lo hice bien, por lo que compruebo. Me he pasado redondeando...👏🏿👏🏿👏🏿

[@juanfranciscocaballerogarc639]

Gracias profesor

[@hugodan1000]

MUY LINDO PROBLEMA PROFESOR JUAN¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

[@juanvelezal]

Maravilloso

[@JorgeCelma]

Muchas gracias

[@federiconicolasbaez3057]

Te amo desde argentina,

[@phonixausderasche538]

Juan, aquí está el resultado correcto: 0.75 * pi*r^2 > 0.75 * pi * 60^2 = 8482,3 m^2

[@KattyMorenoFaubla]

Brillante

[@JorgeCelma]

Hola Juan soy nuevo en el Canal

[@fabioantoniosenorellipadil2896]

hermoso

[@gregorioabreu6323]

Y legalmente hablando como se pone en un documento de posesión de terreno

[@MadoshiKleff]

Se pondría con el área resultante de la suma = 9098.7 m²

[@carloscervantes2740]

Convertir a hectárea se divide en 10mil o en 1000mil para superficies pequeñas.

[@ramongamboa4268]

Podrías hacer el problema igual pero con el corte a 80m en vez de a 90m?. Gracias. Me gusta mucho tu forma de enseñarnos mates.

[@matematicaconjuan]

Ramón, por supuesto. Atento a los videos q se vienen, que uno es tu propuesta😛😛😛

[@marcogarciam]

Hermoso problema

[@JorgeCelma]

Oye, tengo una pregunta, que son más difíciles las integrales o las ecuaciones diferenciales

[@matematicaconjuan]

La respuesta rápida y sin entran en detalles: más difíciles las ecuaciones diferenciales, ya que hay que integrar para resolverlas.

[@jorgeconcheyro]

Venga Juan, haz uno que no te quede 1/3... ;)

[@matematicaconjuan]

😀😀😀😀

[@GRIDSLER]

Mi terreno es igual pero en vez de 90 metros, tiene 87: ¿Como se hace profe míooooooo? Sin usar funciones trigonométricas ehhhhh

[@Eror7403]

5:03 Asumir q ese tercer lado también es 60 y forma un triángulo equilátero, es afirmar que si unes los puntos de tangencia de dos radios, cualesquiera , formarás un triángulo equilátero. Lo cual no es cierto. Te faltó demostrar por qué ese triángulo es equilátero.

[@MARIAELVIAMARTINEZRICARDEZ]

Pues por la mediatriz que se forma con la cuerda y los lados simétricos de 30

[@matematicaconjuan]

Vamos a ver: tenemos 2 triángulos rectángulos que tienen ambos catetos iguales (uno de 30 m y otro desconocido). Con esto NO HAY MAS REMEDIO de que la hipotenusa sea también la misma en ambos. 😅😅😅. Qué quieres que demuestre?? Espero tu respuesta.

[@ramongamboa4268]

Yo tenía la misma duda. No veía porqué asumir el tercer lado de 60 sin más. Ahora lo veo y es porque coincide que ambos triángulos tienen cateto de 30 y otro desconocido pero iguales tb. Si la distancia de 90 desde el suelo hasta el corte fuese 80 o diferente a 90, esto no se cumpliría. No?.

[@Eror7403]

​@@matematicaconjuanNo digo q esté mal. Lo que digo es q , literalmente , dices : "...esto 60, verdad? , esto 60. Si yo uno esto con esto ,... que 60 también..." Si consideras que muchos alumnos te ven, ellos pueden asumir que unir dos radios , siempre te dará un triángulo equilátero. Solo es para evitar confusiones, pienso que lo debiste explicar en el video. Saludos.

[@joteord]

Hola ​@@ramongamboa4268, estoy de acuerdo contigo, si R=60 y H=70 por ejemplo, no se cumpliría, ya que el triángulo rectángulo inferior tendría un cateto de 10 y el triángulo superior tendría un cateto de 50...saludos

[@jesuscarrero3153]

(P^2 )+- 1 es múltiplo de 10, p primo impar no = 5, porqué?

[@EstelaHernández-k1h]

Tengo memoria de pollo profe. Que ago

[@dujapopadic717]

"Polovine nikada nisu jednake.Primer 25=#12+(1)+12 13+12=25. 12=1/5+1/4+1/3 >(1/5=?..1/4=?...1/3=?...) 13=1/5+1/4+1/3 >1/5=?....1/4=?...1/3=?.... 12=1/8+1/7+1/6.. >1/8=?....1/7=?...1/6=..... 13=1/8+1/7+1/6... >1/8=?....1/7=?.....1/6=?.... ( PITAGORA=12+(1)+12=25=12+?)

[@phonixausderasche538]

Juan, tu resultado es incorrecto.

[@mohammadwatan1992]

God taught mathematics and geometry to humans, so who can understand God's mathematics.

[@Julián2345-t3g]

Primer comentario 😅😅

[@noefloreslopez8073]

Paisas maestros.,no le entendí nada ,no explica bien..todas las dudas.. explicación mala

[@alfombraking]

Algunos no tienen la suficiente capacidad , y culpan a los demás tienes más videos detalladísimos sobre más cuestiones que Juan lo explica a detalle, como Matemáticas desde 0. La cuestión es querer de verdad aprender.

[@Fernando-pr3nh]

Totalmente de acuerdo