Головоломка казахстанского шестиклассника

  Рет қаралды 246,631

math and magic

math and magic

Жыл бұрын

Математика Заказать наши новые книги В любом интернет магазине , напр., book24.ru/r/XnjBs и book24.ru/r/YAZhN и book24.ru/r/GRpxZ

Пікірлер: 335
@math_and_magic
@math_and_magic Жыл бұрын
Заказать наши новые книги Большая книжка математической магии в любом интернет магазине , напр., book24.ru/r/XnjBs и две книжки для подготовки к ОГЭ Алгебра и Геометрия book24.ru/r/YAZhN и book24.ru/r/GRpxZ
@chemist_biologist
@chemist_biologist Жыл бұрын
Перезалив?
@redmedved2293
@redmedved2293 9 ай бұрын
Начинаешь заниматься хернёй, 5 минут объяснял не все подробно, потом сказал смотрите виде ещё раз, а потом 5 минут рекламировал свои книги... Зажрался
@user-xp1vp2bn6g
@user-xp1vp2bn6g 9 ай бұрын
Люблю математику у меня всегда бвло 5+ хотя жизнь нам предлогает новые вводные и не всегда 2*2 4 так что я теперь больше пан филосов
@kkudikk
@kkudikk Жыл бұрын
Сына 7-классника хотел ЗАСТАВИТЬ смотреть, а он, оказывается, подписан)))
@Rusl_U
@Rusl_U Жыл бұрын
😂
@50-zu8rt
@50-zu8rt 8 ай бұрын
Заставлять это фигня полная! Лучше заинтересовать его в этом, если бы он не был подписан.
@Unlimit42
@Unlimit42 2 ай бұрын
​@@50-zu8rtодно и тоже
@user-mg6qd1br1h
@user-mg6qd1br1h Жыл бұрын
Через уравнения гораздо проще, с числами на логику больше рассуждений! Спасибо за напряг серого вещества ! В школе решали такое 46 лет назад т
@user-jn9ek8nq5b
@user-jn9ek8nq5b Жыл бұрын
Удивляет и радует ведущий! Какая увлечённость, молодчина.
@Vasgen84k
@Vasgen84k Жыл бұрын
согласен, протрясающая харизма! у такого на занятиях точно не заскучаешь)
@eduardnavasardyan3167
@eduardnavasardyan3167 11 ай бұрын
​@@Vasgen84k помню моего преподавателя алгебры и геометрии в техническом колледже (с физико-математическим уклоном). Мы в 8ом, 9ом классах уже изучали матанализ. Преподаватель был с чувством юмора. Как то он объяснил нам определение предела числовой последовательности и после этого обратился с вопросом ко всему классу - "есть кто, который понял то, что я объяснил? Подними руку!"😄😄
@avkavk5604
@avkavk5604 11 ай бұрын
Классный дядька. Напомнил мне мою учительницу в 5м классе, я учился в математическом, так она нас на нулевые уроки вытаскивала на 7 утра, чтобы подтянуть! Женщине было около 60 лет.! Она один раз опоздала, шла утром зимой, упала и ногу поломала! Примерно так же и обьясняла! 25 лет прошло с тех пор. Дай здоровья таким людям.
@user-kh7fv5rn1g
@user-kh7fv5rn1g 9 ай бұрын
Даа, любовь к математике начинается с учительницы. Всем учителям - здоровья и прилежных учеников 💯. А учителям - математикам - особое уважение‼️‼️‼️
@antonsimonov72
@antonsimonov72 11 ай бұрын
Очень сложное у вас решение. Есть проще! Нужно всего лишь в клетки поставить Х. Пусть Х будет в правой нижней. Тогда в правой верхней (Х+2). В Левой верхней (Х+11) чтобы разница по горизонтали была 9. В Левой нижней (Х+14) чтобы разница была по горизонтали 14. Теперь решаем одно уравнение: (Х+11)+(Х+14)=12 по вертикальному левому столбцу, где Х=-6,5. Остальные клетки находим подстановкой.
@user-vd2te5pz1q
@user-vd2te5pz1q 9 ай бұрын
да проще ваш вариант
@user-je7mu8ir8v
@user-je7mu8ir8v 9 ай бұрын
Зачем. a, b, c,d пишем в квадратики. Пишем 4 уравнения. У нас 4 неизвестных. Значит должно быть одно решение этой системы четырех уравнений. Так наглядно. Но такую систему нагляднее решать поочередно вычисляя одну переменную. a+b=12 , a=12-b, но b-d=14, b=14+d, a=12 -b= 12-14-d= -2-d, c-d=2, d=2-c, Значит a=-2-d=-2+2-c=-c. a-c=9, -c=9-a. a=-c, a=9-a, 2a=9, a=4.5
@aibaismailov171
@aibaismailov171 8 ай бұрын
Нет наоборот у вас сложно, у человека в мозгу это идёт быстрее если он осваивает данный механизм. А всякие x y требуют черновики и время
@antonsimonov72
@antonsimonov72 8 ай бұрын
@@aibaismailov171 А вы до конца смотрели видео? Там все равно пришлось решать уравнения, где были Х, У, V, T. А у меня была только одна буква. И механизм понятен.
@user-fu2gy7ho1t
@user-fu2gy7ho1t Жыл бұрын
Ну ВЫ реально умеете детей заинтересовать такой науке как математика !!! Всем бы таких учителей в жизни !!!
@user-lf8ol2jj4y
@user-lf8ol2jj4y Жыл бұрын
Таких бы преподавателей во все школы!
@Romannovikov333
@Romannovikov333 Жыл бұрын
Боже упаси..
@starrider1683
@starrider1683 Жыл бұрын
Точно! Я б тогда, может, математику любил, и у меня с ней дела шли бы лучше)))
@nataliyaskityba5355
@nataliyaskityba5355 Жыл бұрын
​@@Romannovikov333"Я никак не могу найти в нете видео, где ОНО доказывает, что 36:3(8-6)/6=4 Этого двоечника в школе и институте, слава Богу в мои 50-60 годы не было среди преподователей. Боже упаси таких преподав для моих внуков!
@user-cy3jz5nc7i
@user-cy3jz5nc7i 11 ай бұрын
@@nataliyaskityba5355 оно у тебя в штанах
@user-cy3jz5nc7i
@user-cy3jz5nc7i 11 ай бұрын
@@starrider1683 если бы у бабушки был хер, то она была бы дедушкой
@fretdibq3752
@fretdibq3752 Жыл бұрын
Можно проще. Нижний правый квадрат принимаем за x, тогда верхний правый будет равен x+2, а нижний левый x+14. Тогда верхний левый будет равен либо x+11, либо -x-2. Приравниваем их, находим x, подставляем.
@dmitriykomarov8895
@dmitriykomarov8895 Жыл бұрын
Тоже так я бы решал
@user-dx2su2ub6u
@user-dx2su2ub6u Жыл бұрын
Да, так проще и почти на автомате - определить Х и поехали...
@user-yv5kb6fw1q
@user-yv5kb6fw1q Жыл бұрын
С левым верхним x+11 в уме решается проще.
@user-fs8wc4ch7j
@user-fs8wc4ch7j Жыл бұрын
тут проблема математика как профи. Он не решает, как удобней, он решает как привычней, оттого в преподаватели они обычно не годятся )
@user-dx2su2ub6u
@user-dx2su2ub6u Жыл бұрын
@@user-fs8wc4ch7j ... важнее эффективность!!! ... экономия ресурсов - энергии, времени!!! ... математика - инструмент упрощения, а не усложнения жизни...
@user-mv4qs9ou4x
@user-mv4qs9ou4x Жыл бұрын
Это же надо так объяснить что бы вообще ничего не понятно стало!
@madinasaitova1375
@madinasaitova1375 Жыл бұрын
Офигеть как классно вы объясняете . Даже я смогла решить задачу после ваших объяснений. Спасибо вам большое.
@hybridkharn2928
@hybridkharn2928 8 ай бұрын
За 13 лет обучения(как в школе так и в техникуме) я не особо любил алгебру и геометрию. А сейчас вы меня заинтересовали Спасибо вам
@user-pn1re1rz2q
@user-pn1re1rz2q Жыл бұрын
Здравия вам!Благодарствую за труд!Добра вам!Желаю успеха!
@__ali__97
@__ali__97 Жыл бұрын
Я так давно не решал задачки с математики, последняя была лет 5 назад и когда я решил эту задачу системным уравнением я офигел что у меня все сошлось))) математика сила! получилось такое решение: исходя из рисунка у нас вот такая система уравнений-> 1) представил что 4 квадрата имеют переменные (a,b,c,d) { a - b = 9 { c - d = 14 { a + c = 12 { b - d = 2 2) приравнял каждое уравнение к переменным (a, d) { a = b + 9 { a = 12 - c { d = c - 14 { d = b - 2 3) так как у нас есть 2 значения двух переменных их можно приравнять { b + 9 = 12 - c { c - 14 = b - 2 4) приведем уравнение в стандартный вид известное в одну сторону неизвестное в другую { b + c = 3 { c - b = 12 5) так как это однородная система уравнений 2 уравнения можно прибавить { b + c = 3 + { c - b = 12 = 2c = 15 6) так как мы знаем одну переменную ее можно подставить например в уравнение пункта 4 и получить что с = 7.5 b = -4.5 a = 4.5 d = -6.5 Показал наглядно самый легкий способ (мое мнение решения задачи). Может кому то поможет =)
@user-ec3wr9xu5e
@user-ec3wr9xu5e 10 ай бұрын
Ай,красавчик,я тоже так решал. Самый эффективный способ
@veles-23
@veles-23 Жыл бұрын
Вы реально крутой... Максимальный респект 🤝👍🙏
@aleksandrr8366
@aleksandrr8366 8 ай бұрын
Просто спасибо! На 3ей минуте стало всё понятно, хотя изначально казалось, что нереально! Жаль, что не развивал тягу к математике лет 25 назад))
@eduardnavasardyan3167
@eduardnavasardyan3167 Жыл бұрын
a-b=9 a+c=12 b-d=2 c-d=14 ________ Через решение системы уравнений получаем: a=4.5 b=-4.5 c=7.5 d=-6.5
@vladislavgorelov6038
@vladislavgorelov6038 Жыл бұрын
Начал решать также, причем до того, как видео досмотрел до того места, где Петр Александрович так решает. Запутался в уравнениях (ну гуманитарий я, что с меня взять), хотя потом ошибку-то понял. Но в целом, решение через систему уравнений все-таки легче (не спешил бы - тоже нашел бы правильные ответы сам).
@user-jh7jk3my1k
@user-jh7jk3my1k Жыл бұрын
Аналогично
@eduardnavasardyan3167
@eduardnavasardyan3167 Жыл бұрын
@@vladislavgorelov6038 Вы гуманитарий, понятно. Для меня - это как орехи 🌰 щелкать. Мне сейчас 47. Но в свое время я в старших классах (8, 9, 10) учился в школе с физико-математическим уклоном. Домашние задания нашему классу преподаватель задавал из сборника задач Сканави (по этому сборнику занимаются студенты высших технических учебных заведений, а мы уже с 8ого класса усиленно грызли гранит науки 🧐😄).
@vladislavgorelov6038
@vladislavgorelov6038 Жыл бұрын
@@eduardnavasardyan3167 в 9-10 классах несложные задачи из сборника Сканави давали и нам. Просто за много лет после школы я, по понятным причинам, даже вот два уравнения сложил с ошибкой. Что поделать - не профиль для меня. Но все равно, я от таких задачек кайф ловлю.
@uskov952
@uskov952 Жыл бұрын
@@eduardnavasardyan3167 с такой же подготовкой в школе в ВУЗе по математике автоматом ставили
@aleksandrsergeev1226
@aleksandrsergeev1226 Жыл бұрын
У нас в институте, в 80-е годы, были такие преподы весёлые и жизнерадостные! В школе таких не было, а были хмурые женщины, без чувства юмора(((
@user-ds2eh6vn1f
@user-ds2eh6vn1f Жыл бұрын
Я очень медленно воспринимаю математику.С самого детства.Вот сочинение написать,картину каку-нибудь, из дерева вырезать все,что угодно,а вот математика....только с Вашей подачи математикой я увлёкся)))
@nikangelika7849
@nikangelika7849 Жыл бұрын
И я так же - стихи написать, картину нарисовать, сшить, связать)) А тут залипла уже на втором видео!)) В принципе в школе алгебра мне была гораздо интереснее геометрии, но со времён школы и института ничего не решала. Что значит прекрасно донести материал!)
@user-ds2eh6vn1f
@user-ds2eh6vn1f Жыл бұрын
@@nikangelika7849 абсолютно солидарен с Вами
@serhiydyachenko4693
@serhiydyachenko4693 8 ай бұрын
Медленное восприятие это не страшно, есть выдающиеся учебные, например Бор, который медленно соображала. Я допустим математику всегда знал хорошо и давалась она мне легко. Но были люди которые соображали быстрее, но я их в конце концов обгонял за счет трудолюбия. Другое дело, что встречал я пару человек, которые мыслили по другому и я понимал, что таким выводам как они я не придумаю. Но у обеих были проблемы с депрессиям, из-за которых особых высот они не достигли.
@user-xf2bb2sb9j
@user-xf2bb2sb9j Жыл бұрын
Мне всё понятно. С удовольствием смотрю ваши ролики 😊
@user-xy2xe9kf5x
@user-xy2xe9kf5x 8 ай бұрын
Класс! Очень красиво показано. Очень любил алгебру и геометрию. Сейчас дочки пошли в школу. Всё вспомню. Ну и на канал подписался заодно )))
@minorty3147
@minorty3147 Жыл бұрын
Как-то не приходилось любить особо математику, по повстречав этот канал и этого талантливого умом человека, я передумал
@user-fj8yp2cb3e
@user-fj8yp2cb3e Жыл бұрын
Люблю такие задачи!
@user-wx3bi7hs5j
@user-wx3bi7hs5j Жыл бұрын
Я догадалась 😁 в пустые клетки нужно вставить цифры 😂 А если серьёзно, замечательный человек и педагог 😊
@kenkeles
@kenkeles 8 ай бұрын
Просто зашёл посмотреть видос, а на меня наорали
@user-jp5sf7tj8i
@user-jp5sf7tj8i Жыл бұрын
х-у=9,а-в=14,х+а=12,у-в=2. х+а+у-в=а-в,решаем получаем х=-у. подставляем в уравнения в первой строчке и находим все значения.х=4.5; у=-4,5; а=7.5; в=-6,5... вроде так.
@gnbprokolminsk
@gnbprokolminsk Жыл бұрын
гениально ! дети полюбят математику 1000% . меня тож учили методикам решения задач
@user-hq7yv3hf6d
@user-hq7yv3hf6d Жыл бұрын
Супер, два способа и оба наглядно показали!
@Avatarovich
@Avatarovich 8 ай бұрын
Можно совместить уравнения и логику, тогда получится проще всего. x-y=9 x+t=12 y-v=2 t-v=14 Замечаем, что: x+t+y-v=14 Значит: x+t+y-v=t-v x+t+y-v-t+v=0 Сокращаем: x+y=0 x=-y Т.е. X и Y отличаются только знаком x-y=9 x+y=0 Складываем и получаем: 2x=9 x=9:2=4,5 Тогда y=-4,5 А дальше подставляем эти значения и легко находим оставшиеся неизвестные.
@user-gy9qs5pz2g
@user-gy9qs5pz2g Жыл бұрын
Гениально интегрировал рекламу своих книг😁
@Akhmedkhanov
@Akhmedkhanov Жыл бұрын
Крассавчик, вот бы таких преподавателей вполне школе💯💯💯👍👍
@more_leto
@more_leto Жыл бұрын
Мой мозг взорван ))))
@Lolipop_Cat
@Lolipop_Cat Жыл бұрын
Крутота) Интересно получилось, ещё и с десятыми долями
@user-zh4vy2yi7i
@user-zh4vy2yi7i Жыл бұрын
Замечательный человек однако😍🤤🔥👏🏻
@mypeace6271
@mypeace6271 Жыл бұрын
Все зрозуміло. Дякую👍
@user-fx6vj8bl7n
@user-fx6vj8bl7n 11 ай бұрын
Огромное спасибо!
@user-fg3kn6ej8z
@user-fg3kn6ej8z Жыл бұрын
а не проще правый нижний квадрат взять за Х, верхний правый тогда Х+2, верхний левый Х+11, нижний левый Х+14 и приравнивать их к суммам
@IVS-mh5lz
@IVS-mh5lz Жыл бұрын
Не проще. Подставьте то, что предлагаете - все иксы просто сократятся.
@user-fg3kn6ej8z
@user-fg3kn6ej8z Жыл бұрын
иксы не сократятся если решить именно суммирование в первом столбике (Х+14)+(Х+11)=12, то получится как раз -6,5 и это значение подставляем в разности для проверки, все сходится
@IVS-mh5lz
@IVS-mh5lz Жыл бұрын
@@user-fg3kn6ej8z это сильно частный случай решения, тк из 4ех уравнений с неизвестным "получается" только одно. Вы же первоначально предлагали "и приравнять их к суммам".
@user-fg3kn6ej8z
@user-fg3kn6ej8z Жыл бұрын
@@IVS-mh5lz ну правильно, а раз сумма одна в задаче, то к ней и приравнять, остальные то разности.
@user-yv5kb6fw1q
@user-yv5kb6fw1q Жыл бұрын
@@IVS-mh5lz Для подобных задач (2х2) этот частный случай решения работает всегда. Если задача имеет решение
@user-zp4kh6ry8i
@user-zp4kh6ry8i 9 ай бұрын
МИРОВой дядька!
@user-vc4wp9ye5w
@user-vc4wp9ye5w Жыл бұрын
Даже мне взрослому, голову на место ставит )) спасибо.
@alexpirochenko9474
@alexpirochenko9474 8 ай бұрын
3:20 Можно проще. Можно записать среднее статистическое между -2 и 11, а полученный результат записать в левый верхний квадрат. Ну а там уже все самому можно решить.
@iarisiliel
@iarisiliel 8 ай бұрын
Поставил на паузу, решил задачу. Потом посмотрел видео, и от такого объяснения чуть не разучился решать
@larisavinyarskaya1988
@larisavinyarskaya1988 11 ай бұрын
Мне 68 лет. Смотрю с удовольствием. Жаль, что у меня не было таких возможностей, таких книг
@user-fc8wy7td5l
@user-fc8wy7td5l 9 ай бұрын
как же мне хотелось бы поучиться у вас. очень доступно объясняете, спасибо!
@user-gf1st8vb1w
@user-gf1st8vb1w Жыл бұрын
Мужик молодец! Смог мой мозг вправить, и дать ему понять, что мне это и нафиг не нужно.
@Kapira
@Kapira Жыл бұрын
У меня бьіла такая же учительница по математике.Предмет не то чтобьі любила, а скорее углублялась в него,так как бьіло интересно.И на мат.кружки ходила,чтоб логические задачки решать.По жизни пригодилась именно логика
@user-wm1jp5kc8b
@user-wm1jp5kc8b 9 ай бұрын
Если бы в детстве у меня был такой учитель, я бы даже в выходные в школу ходил
@user-tn5ow6ib7z
@user-tn5ow6ib7z Жыл бұрын
Спасибо, интересно
@yardenvokerol4253
@yardenvokerol4253 Жыл бұрын
Верхний левый =а Далее по часовой стрелке заполняем квадратики: (а-9) т.к. а-(а-9)=9 (а-11) т.к. (а-9)-(а-11)=2 (а+3) т.к. (а+3)-(а-11)=14 Получили уравнение (а)+(а+3)=12, откуда а=4.5 Вычисляем значения в квадратиках, получаем (4.5), (-4.5) (7.5), (-6.5)
@user-pq5yc7vj6t
@user-pq5yc7vj6t 4 ай бұрын
спасибо, оптимальное решение
@R.wsteady
@R.wsteady 8 ай бұрын
Учитель харизматичный, но ютубер его побеждает. Реклама занимает треть хронометража
@user-ey6jj9kj1y
@user-ey6jj9kj1y Жыл бұрын
Спасибо 👏👏👏👏👏
@nosovilya737774
@nosovilya737774 11 ай бұрын
Как по мне проще всего системой уравнений. А дальше можно как вычитать/складывать, так и выражать одни переменные через другие. Первый способ интересен, но в нем много логического мышления и соответственно проще запутаться
@Oracul_Vechnosty
@Oracul_Vechnosty 9 ай бұрын
Стало интересно, сел решил)) ответв сошлись, сейчас посмотрю одинаковые ли способы)) Нет, уже меня свой, мой мне нравится больше, проще как по мне)
@Loaderrus
@Loaderrus Жыл бұрын
Мне кажется гораздо проще обозначить правые квадратики переменными (скажем х и у) и заниматься складыванием уравнений: После первого сложения получим: 12 -(х+у)=23 Соответственно х+у=-11 Добавляем второе уравнение х-у=2 Снова складываем 2х=-9 х=-4.5 Ну а дальше - дело техники
@Nigest
@Nigest Жыл бұрын
Красота!
@Mirumir47
@Mirumir47 Жыл бұрын
Интересненько!
@ut8ma
@ut8ma Жыл бұрын
Математически правильно имея 4 неизвестных и 4 уравнения стоит сразу решать систему с 4-мя ур-ниями и 4-мя неизвестными.
@universum9876
@universum9876 Жыл бұрын
_четырьмя_
@ut8ma
@ut8ma Жыл бұрын
@@universum9876 По-русски? ДА!)
@electjpeg2084
@electjpeg2084 Жыл бұрын
Решила через уравнения. Все верно получилось😅 Хотя, изначально смутили отрицательные числа
@user-rb5os2mc8y
@user-rb5os2mc8y Жыл бұрын
Класный мужик. Светлая голова
@cherkasA
@cherkasA Жыл бұрын
4 неизвестных + 4 уравнения = система уравнений
@alexpo7804
@alexpo7804 Жыл бұрын
Верхний левый квадратик - Y, правый нижний - Х. Тогда верхняя строчка Y-(Х+2)=9, левая вертикальная строчка Y+Х+14=12. Решая систему из этих уравнений получим 2Y=9. Ну и дальше все понятно. У Петра тоже самое, но без Y и Х .
@leivfy1
@leivfy1 Жыл бұрын
Если б по диагонали знаки писать в процессе, то наглядней было б. 🙂
@lihachevnikolay9653
@lihachevnikolay9653 Жыл бұрын
Спасибо большое лайк однозначно
@user-em6du1fr3y
@user-em6du1fr3y Жыл бұрын
Уболтал. Сделал предзаказ книги)
@vpizun
@vpizun Жыл бұрын
Не понимаю, почему эта задача вызвала хоть какой-то интерес. Беглого взгляда достаточно, чтобы увидеть - 4 переменных и 4 уравнения. Дальше дело техники - сложением и вычитанием уравнений, если у Вас среднее образование, методом Гаусса или Крамера, если высшее.
@Frastik0
@Frastik0 Жыл бұрын
А можно ведь сразу заметить что 12+2=14 Тогда обозначим неизвестные как A, B, C, D. A-B = 9 A+C=12 B-D=2 C-D=14 Тогда A + C + B - D = 12 + 2 A + B + C - D = 14 Так как мы знаем что C - D = 14 то подставляем это A + B + 14 = 14 A + B = 0 Берём первое уравнение и складываем его с получившимся уравнением А - B = 9 A + B = 0 2 A = 9 A = 4,5 B = A - 9 = 4,5 - 9= - 4,5 C = 12-A = 12 - 4,5 =7, 5 D = B - 2 = - 4, 5 -2 = - 6,5
@Poker-s_S.V.
@Poker-s_S.V. Жыл бұрын
Давай точно такую же задачу но чтоб все были плюсы.
@dimasludinovo9021
@dimasludinovo9021 Жыл бұрын
Решил через систему уравнений. Через подстановку)) интересно
@user-xd5uf3zr6z
@user-xd5uf3zr6z 9 ай бұрын
Верхнее понятно, нижнее понятно, левое понятно, а вот правое с тремя минусами не особо понял, (-X)-(-Y)=2, с тремя минусами получается минус?
@incman2957
@incman2957 Жыл бұрын
Здравствуйте! Есть возможность скачать?
@user-wz1vu4dh2v
@user-wz1vu4dh2v Жыл бұрын
Странно получается! Я с мужиками с работы в пятницу выходил, -4.5, ездил в сауну с девушками с другой работы, -7.5, потом заскочил в игральные аппараты, -6.5, -2 долга на общую сумму -4.5. Итог одни минусы, но не один не дал плюсов, денег нет!
@kvr5178
@kvr5178 9 ай бұрын
Проще написть систему линейных уравнений. Их правда 4 но каждое из них содержит не 4, а всего 2 переменных. Я с бумажкой затратил 1 минуту.
@vladislavliepins5660
@vladislavliepins5660 8 ай бұрын
Как по мне и первый, и второй способ это решение системой. Только в первом случае, половину систему решаем в "голове"
@user-ln8sv8hf2u
@user-ln8sv8hf2u Жыл бұрын
Конечно, можно уравнениями решить. Но через рассуждения - красиво.
@user-rx2je6vy5y
@user-rx2je6vy5y Жыл бұрын
Гениально
@user-mf4vd8wk2t
@user-mf4vd8wk2t Жыл бұрын
С логикой у меня завал))))))))). А вот через системы уравнений решил сходу.
@ByJohnik
@ByJohnik 9 ай бұрын
Через систему уровнений: x-y=9 x+a=12 y-b=2 a-b=14 x=4.5, y=-4.5, a=7.5, b=-6.5
@tanirsardbag8373
@tanirsardbag8373 Жыл бұрын
Когда уравнениями объяснил, сразу понял. А вот это, что вначале:" одиннадцать и минус два", ничего не понял. Это и отличает математика от меня
@maxm33
@maxm33 Жыл бұрын
Короче, учите третьеклассников уравнениям и не морочьте им и нам голову 😄
@AlexNNNxelA
@AlexNNNxelA 9 ай бұрын
чел харош
@sarmat83
@sarmat83 Жыл бұрын
Я как-то по-другому решил. Задумал в правом нижнем ноль. Тогда над ним 2, а в левой колонке 11 и 14, чья сумма 25, что на 13 больше 12. Чтобы разности сохранить верными нужно уменьшаемые и вычитаемые одинаково менять (увеличивать или уменьшать). Чтобы свести сумму - надо уменьшать, а чтобы одинаково - то значит пополам, 13/2. То есть уменьшаем все клетки на 6,5 и получаем 1) 11-6,5=4,5; 2) 2-6,5=-4,5; 3) 14-6,5=7,5; 4) 0-4,5=-4,5.
@Milesius1989
@Milesius1989 Жыл бұрын
Немного проще и быстрее будет, если нижний правый принять не за ноль, а за букву, например, t. И дальше теми же действиями придём к t+11+t+14=12
@user-fo9gu5qf3r
@user-fo9gu5qf3r Жыл бұрын
Григория Перельмана, ещё в школе рассмешила бы эта задача. 🤣
@ANDREY_44
@ANDREY_44 Жыл бұрын
огонь!
@user-pi8cd9mx8j
@user-pi8cd9mx8j Жыл бұрын
Класс 👍👍
@user-xo2ri2ht3j
@user-xo2ri2ht3j Жыл бұрын
Как многие тут уже заметили, это обычная система линейных уравнений, где количество уравнений равно количеству неизвестных. Просто записана эта система не в привычном виде и все. Что тут сложного?
@ppdoctor4721
@ppdoctor4721 8 ай бұрын
Автор сам не понял, что при первом методе он просто в уме систему составил, 2 клетки выразил через одну и в конце также две сложил оставив уравнение с одним неизвестным 😎
@shamilmagomedov799
@shamilmagomedov799 8 ай бұрын
Системой уравнений эту задачу решить гораздо проще. Неизвестные переменные принял за a, b, c и d
@shakhzodbeck
@shakhzodbeck Жыл бұрын
Составим систему уравнений: a-b=9 b-c=2 a+d=12 d-c=1 Количесвто неизвестных равно количеству = то есть система решаемая. Вот и все. Не вижу никаких сложностей.
@user-ul6wr7uh1i
@user-ul6wr7uh1i 11 ай бұрын
Здорово!
@leschaelli9485
@leschaelli9485 Жыл бұрын
Я с первого раза подумал что возможно отрицательное число но не смог решить слишком сложная головоломка как и кубик рубика
@user-hm5ek2ge9s
@user-hm5ek2ge9s Жыл бұрын
Один из немногих примеров, который я понял чуть-чуть
@lalkaveka4417
@lalkaveka4417 8 ай бұрын
Что то у меня мозг выкшючился на 1 решении, а до 2 не догадался. Сам также пошел от разницы в 2. Вышло 2 уравнения 9+х+2 и 14+х. Потом подставил из в 1 столбик вышло (9+х+2)+(14+х)=12 х=-6,5 (последняя ячейка). Дальше все ясно
@user-hf1gs8cg5m
@user-hf1gs8cg5m Жыл бұрын
Ниче не понял, но очень интересно))))))) Подача хорошая, голос хороший, приятно слушать. Кто шарит в математике думаю очень полезно.
@user-s_divana
@user-s_divana 10 ай бұрын
Никогда бы не догадался. А зачем это вам? С таким удовольствием цифры складываете😂
@Ilych1986
@Ilych1986 Жыл бұрын
Петр Александрович, хочу наверстать то что пропустил в школе по математике. Мне 37. Данные книги можно использовать для освоения с нуля?
@dionisll
@dionisll Жыл бұрын
Почему нет? Если для школьников подходит и для тебя подойдет.
@antonyswine
@antonyswine Жыл бұрын
Мне тоже 37,поступил на зарядку в техникум,оказалось несложно,главное начать. Все вспомниться,если школу посещали)))
@akr749
@akr749 Жыл бұрын
Можно же проще Обозначим правое нижнее число Х. Затем выразим через Х левое нижнее и правое верхнее. Затем выразим через Х левое верхнее с одной стороны и с другой. И приравняем эти два значения
@user-vo1te3mj2i
@user-vo1te3mj2i Жыл бұрын
здравствуйте первое видео такой задачи легче было понять
@user-et7hf3cu1r
@user-et7hf3cu1r Жыл бұрын
Для 6- го класса сразу 4 переменные и 4 уравнения, всё просто.
@radomirkolovrat2045
@radomirkolovrat2045 Жыл бұрын
Ай да ботаник! Ай да молодец 🔥
@user-eq8ou5gi4h
@user-eq8ou5gi4h Жыл бұрын
Красиво.
@nikolajvasenko9306
@nikolajvasenko9306 Жыл бұрын
4 неизвестных,4 уравнения, не надо мудрить, а сразу решать простую систему.
Пример с модулем
1:01
Математика и фокусы
Рет қаралды 64 М.
skibidi toilet 73 (part 2)
04:15
DaFuq!?Boom!
Рет қаралды 32 МЛН
Useful Gadget for Smart Parents 🌟
00:29
Meow-some! Reacts
Рет қаралды 10 МЛН
路飞关冰箱怎么关不上#海贼王 #路飞
00:12
路飞与唐舞桐
Рет қаралды 4,9 МЛН
Can You Draw The PERFECT Circle?
00:57
Stokes Twins
Рет қаралды 57 МЛН
Задача про квадрат 6х6
15:21
Математика и фокусы
Рет қаралды 188 М.
Советская олимпиада по математике 1988 года
5:25
Этому не учат в школе
Рет қаралды 43 М.
шаталов День1
1:40:37
Как это посчитать?
Рет қаралды 12 М.
Снежки, рассчитай тактику
13:37
Математика и фокусы
Рет қаралды 12 М.
Головоломка китайских иероглифов
14:05
Математика и фокусы
Рет қаралды 49 М.
Эту задачу каждый решал в 6 классе Ох, уж эти проценты
9:47
Математика и фокусы
Рет қаралды 27 М.
Старая вступительная задача в Оксфорд
4:46
Этому не учат в школе
Рет қаралды 1,1 МЛН
skibidi toilet 73 (part 2)
04:15
DaFuq!?Boom!
Рет қаралды 32 МЛН