Число e | матан

  Рет қаралды 128,031

Борис Трушин

Борис Трушин

4 жыл бұрын

Математический анализ 011
Число е
Мини-курс для старшеклассников и студентов "Предел последовательности": foxford.ru/courses/1008/landi...
Как поддержать канал: • Как помочь развитию ка...
Разовая помощь (Яндекс.Деньги): money.yandex.ru/to/4100110176...
Регулярная помощь (Patreon): / trushinbv
Онлайн-курсы по математике с Борисом Трушиным:
9 класс. Подготовка к ОГЭ: trushinbv.ru/oge9
10 класс. Подготовка к ЕГЭ: trushinbv.ru/ege10
11 класс. Подготовка к ЕГЭ (задания 1-12): trushinbv.ru/ege11b
11 класс. Подготовка к ЕГЭ (задания 13-19): trushinbv.ru/ege11c
11 класс. Подготовка к олимпиаде Физтех: trushinbv.ru/fizteh11
Другие курсы Фоксфорда: foxford.ru/library/courses?re...
Личный сайт: TrushinBV.ru
ЕГЭ и ОГЭ по математике | Борис Трушин: ege_trushin
Группа сайта TrushinBV.ru: trushinbvru
Личная страница: trushinbv
Группа сайта: / trushinbv
Личная страница: / boris.trushin
Инстаграм: / trushinbv
KZbin-канал: / trushinbv

Пікірлер: 127
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Опечатки: 15:52 В знаменателе третьего слагаемого второго разложения должно быть (n+1)^2 , а не n^2 Математический анализ 011. Число е Мини-курс для старшеклассников и студентов "Предел последовательности": foxford.ru/courses/1008/landing?ref=p308_yt&
@allbirths
@allbirths 4 жыл бұрын
Боря Треш в школе: -ребята, хотите вам одно страшную формулу покажу? - о боже! _ о господи!
@allbirths
@allbirths 4 жыл бұрын
реально круто объясняешь, умеешь общаться. Савватеев так излагать не может
@user-xf5gv8lg3e
@user-xf5gv8lg3e 3 жыл бұрын
СпасиБо за урок!!!
@TIPok8484
@TIPok8484 3 жыл бұрын
Я n-ое...
@14253689
@14253689 4 жыл бұрын
Борис, коварный Вы тип :-) - зашел посмотреть одно видео, а смотрю уже шестое))
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Леонид Куляшов А их около четырёхсот))
@TIPok8484
@TIPok8484 3 жыл бұрын
Я n-ое...
@user-dy8io6wh1x
@user-dy8io6wh1x 3 жыл бұрын
Я уже неделю смотрю, хотя школу закончила 10 лет назад. И матан в институте.
@neketavorotnikov6743
@neketavorotnikov6743 4 жыл бұрын
продолжате, пожалуйста, курс по матану, очень помогает
@akylkanastya9819
@akylkanastya9819 Жыл бұрын
Как я рада, что нашла эти видео🥺 Завтра экзамен, а я поняла, наконец-то, почти всё, что у нас было. Спасибо!
@mathphys685
@mathphys685 4 жыл бұрын
11:40 Один плюс один это одДВА
@user-qx3yi9fl6p
@user-qx3yi9fl6p 3 жыл бұрын
ахах
@user-wi5ce7sj4v
@user-wi5ce7sj4v 3 жыл бұрын
Проблема сложная , но не для вас, потому что вы излагаете очень доступно, пьоследоавательно, интересно , с азартом- вы не просто в этом классно разбираетесь ,все это вы прочувствовали и щедро делитесь с нами своими знаниями очень ро- добрлму.Спасибо вам ,все понятго
@canis_mjr
@canis_mjr 4 жыл бұрын
Продолжайте курс, после двухкратного просмотра материал раскладывается по полочкам на ура.
@user-vl9yf8kf8x
@user-vl9yf8kf8x 2 жыл бұрын
Читаю Зорича, но только благодаря вашему замечательному каналу могу во всем написанном разобраться)))
@user-qx1nd1ms1v
@user-qx1nd1ms1v 3 жыл бұрын
От таких лекций математика Трушина → одно удовольствие ... Борис ist талант (( 😊 )))
@tetyamotya2480
@tetyamotya2480 Жыл бұрын
Борис, Вы - мой герой!!! Все поняла, хотя сама гуманитарий. Без вас бы ни за что не сдала зачет
@cav4906
@cav4906 4 жыл бұрын
6:12 Гениально !
@user-vd9fu5ib8q
@user-vd9fu5ib8q 4 жыл бұрын
Как догадаться - это интересный вопрос. Вот есть у нас возрастающая последовательность. Давайте умножим каждый ее член на число большее единицы и... получим убывающую последовательность! (*В этом месте обычно происходит короткое замыкание мозга*) Имхо, тут к догадке два пути. Первый: либо понимать, что множитель, хоть и больше единицы, но для каждого члена последовательности свой и вполне может убывать (и таки убывает) быстрее чем растет последовательность. Или исторически более востребованный второй способ: тупо перебирать варианты и наткнуться.
@user-or6pu7ub3b
@user-or6pu7ub3b 2 жыл бұрын
Борис Викторович умеет привлекать внимание любителей математики.:))
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 жыл бұрын
Спасибо, прекрасные 2 доказательства. Начинаю любить бином Ньютона.)
@parzjval
@parzjval 4 жыл бұрын
Огромное спасибо! Очень помогло при подготовке к коллоквиуму)
@denisangel9820
@denisangel9820 Жыл бұрын
Спасибо за интересную лекцию
@user-vi4rx1vx9x
@user-vi4rx1vx9x 4 ай бұрын
Спасибо! Это феноменально. Комбинаторика достаточно сложная для меня штука.
@user-ij3hx7qp4i
@user-ij3hx7qp4i Жыл бұрын
Очень круто. Спасибо!
@alekseybelov8305
@alekseybelov8305 4 жыл бұрын
Все круто! Побольше таких видео и матана!)
@iljas275
@iljas275 4 жыл бұрын
"Давайте поймен, что мы понимаем))!"
@Thunder-gx6iy
@Thunder-gx6iy 7 ай бұрын
Мифистам привет)
@wb-special
@wb-special 11 ай бұрын
Боря, брат, красава!
@nickfast8624
@nickfast8624 4 жыл бұрын
Чётко и мощно)
@ekaterinavakhnitskaya
@ekaterinavakhnitskaya 4 жыл бұрын
❤❤❤все идеально❤❤❤
@_Jet_X_
@_Jet_X_ 3 жыл бұрын
На самом деле для доказательства возрастания последовательности (1+1/n)^n тоже можно использовать неравенство Бернулли))
@vaskov1270
@vaskov1270 4 жыл бұрын
спасибо большое за очень интересное объяснение. Очень познавательно. Очень бы хотелось услышать чем же отличаются разные математики. Почему их так много и где они используются. Вот сразу навскидку: матанализ, вычислительная математика, комплексные числа, теория игр, теория вероятности, теория матриц и тд
@Creempy
@Creempy 3 жыл бұрын
Комплексные числа - это не раздел математики, а поле множеств расширяющих вещественные числа. Они используются везде. Также теория матриц - это не отдельная науке, а линейная алгебра. Чтобы не задавать такие тупые вопросы закончи 2 курса Универа технического.
@buforana2040
@buforana2040 3 жыл бұрын
@@Creempy что надо закончить, чтобы перестать писать тупые комменты под комментами годовой давности, пытаясь обращаться к его автору?
@alexiskra1180
@alexiskra1180 4 жыл бұрын
Спасибо за видео
@andreyeismont8092
@andreyeismont8092 4 жыл бұрын
Ееее видео про е!
@danik...174
@danik...174 2 жыл бұрын
👋, в прошлом видео мы разбирали что, если (x(n+1)/xn)2)?
@darksynd
@darksynd Жыл бұрын
В первом семестре по матану в билете попалась задача “доказать сходимость последовательности (1+1/n)^n” , жаль что только сейчас видео попалось 😅
@volkovpy
@volkovpy 4 жыл бұрын
БВ а можете сделать коротенький (1 час) стрим по решению задач на пределы???
@crazycat1503
@crazycat1503 3 жыл бұрын
В длинном рассуждении про C из n по k и из n+1 по k можно было воспользоваться треугольником паскаля
@angelganibal
@angelganibal 4 жыл бұрын
Здравствуйте, Борис Викторович! Пожалуйста, продолжите рубрику ТРУШИН LITE!!! Очень интересно и удобно!!
@denissudarev
@denissudarev 4 жыл бұрын
Борис Викторович, Вы выпустили видео про Бином Ньютона, можете прикреплять его сюда)
@myelecronics
@myelecronics 4 жыл бұрын
15:52 А почему в знаменателе во втором разложенном биноме, не (n+1)^2 , а просто n^2 ?
@TheBlackMinds
@TheBlackMinds 4 жыл бұрын
Ошибся человек)
@myelecronics
@myelecronics 4 жыл бұрын
Denis Chebakov да я не виню Бориса Викторовича ни в коем случаем, просто он так уверенно сказал даж с интонацией что я подумал там мб какое-то особое условие на четную степень
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
опечатка ( даже на монтаже не отследил
@noncomfor
@noncomfor Жыл бұрын
про это число есть даже замечательный анекдот)
@aliveknight3727
@aliveknight3727 4 жыл бұрын
Ура!!!!
@user-ly8in2gd9z
@user-ly8in2gd9z 6 ай бұрын
спасибо
@igors1208
@igors1208 4 жыл бұрын
не совсем понял допустимость когда докинули +1 чтобы сделать последовательность убывающей. фактически, изменили последовательность. И, как -то, на пальцах, наверное, можно предположить что это схожие последовательности, отличающиеся на один множитель, близкий к 1, и больший, чем 1.... Но чтобы четко утверждать что свойства полученной последовательности (ее убывание) можно применить к исходной последовательности.... нет, не понял.
@1__11
@1__11 4 жыл бұрын
Спасибо ^_^
@pr0k1ll
@pr0k1ll 4 жыл бұрын
Можно курс про комбинаторику, спасибо
@samuileldi
@samuileldi 4 жыл бұрын
На курсере же есть курс райгородского)
@user-de5pd9io1y
@user-de5pd9io1y 4 жыл бұрын
почему в степени n плюс 2?
@samuileldi
@samuileldi 4 жыл бұрын
А не планируете линал начать?) На уровне идей как тут kzbin.info/aero/PLVjLpKXnAGLXPaS7FRBjd5yZeXwJxZil2 Но более основательно желательно))
@user-li8cc3re1b
@user-li8cc3re1b 3 жыл бұрын
Спасибо за просту объяснения.В большинстве учебников этого нет.Этот материал излагается ужасно.Порой возникает ощущение о намеренном поведении лекторов.
@useruserov7201
@useruserov7201 3 жыл бұрын
Если формулу из конца видео немного покрутить то можно с легкостью доказать что е-иррациональное
@makskors5002
@makskors5002 Жыл бұрын
Было бы круто, если бы вы так же подробно первый способ объяснили, как второй... А то взяли из "ниоткуда" какое-то выражение и начали с ним сравнивать по Бернулли. У меня мозг тут же и отключился))
@slavokeruslavokeru7936
@slavokeruslavokeru7936 4 жыл бұрын
22:52 внизу в знаменателе по-моему должен быть k! а не n!
@user-vb3bm8gv1e
@user-vb3bm8gv1e 3 жыл бұрын
почему вы переворачиваете дробь на 6:04 и почему когда перевернули откинулась n+2/n+1
@buforana2040
@buforana2040 3 жыл бұрын
Перевернул, чтобы привести к виду неравенства Бернулли и доказать, что дробь больше или равна определённого выражения. А если эта перевёрнутая дробь больше или равна выражения, то оригинальная дробь (перевёрнутая перевёрнутой) будет меньше или равна этого выражения. Про "откинулась": предполагаю, имеется в виду, что была выделена единица из выражения (n^2+2n+1)/(n^2+2n) = (n^2+2n)/(n^2+2n) + 1/(n^2+2n) = 1 + 1/(n^2+2n).
@humaniora_for_all
@humaniora_for_all 4 жыл бұрын
О сложности/строгости. Кто хочет как в учебнике - пусть учебник читает, логично?
@dwizzlefulles4674
@dwizzlefulles4674 3 жыл бұрын
нет не логично посмотри на свой никнейм
@elwanaskerov2128
@elwanaskerov2128 2 жыл бұрын
Братан🤳
@ilyalopatin6566
@ilyalopatin6566 4 жыл бұрын
можно ли было в первом методе доказать убывание (Xn+1)/(Xn)< 1 с помощью неравенства Коши?
@ZiggyStardust251
@ZiggyStardust251 4 жыл бұрын
ты уже гений зачем ты смотришь ролики?
@animaaad
@animaaad 4 жыл бұрын
So cool^^
@user-xf5gv8lg3e
@user-xf5gv8lg3e 3 жыл бұрын
Потеря девственности до брака - грех, по православной версии мастурбация тоже. Брак у всех да будет честен и ложе непорочно; блудников же и прелюбодеев судит Бог. Послание к Евреям 13:4 - Евр 13:4
@animaaad
@animaaad 3 жыл бұрын
@@user-xf5gv8lg3e чиво блять? За что именно под моим комментом? Я же просто один из сотни, и ни под одним жругим коментом эта хуйня не написана, за что? Feelsrainman
@useruserov7201
@useruserov7201 3 жыл бұрын
e=lim(x стр. к 0) (1+x)^(1/x)
@toddy5241
@toddy5241 4 жыл бұрын
02:20 - палец зачетный. Но, наверное, предполагалась ссылка на видео? :)
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Она там чуть раньше выскакивала ) теперь все норм, спасибо
@allbirths
@allbirths 3 жыл бұрын
@@trushinbv а не надо переворачивать, просто плюс и минус 1, и будет меньше единицы в итоге kzbin.info/www/bejne/apy8hISjf52jg68
@aliveknight3727
@aliveknight3727 4 жыл бұрын
Если опять будет условие набрать 5000 просмотров для следующего видео, придётся пересматривать 4000 раз)) Из-за того что видео доступно по ссылке, наверное, даже в ленте появляться не будет у людей.
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Сегодня утром должно было у всех в ленте появиться ) Я вчера сразу выложил два видео, так как они ссылались друг на друга. Но публиковать два одновременно не очень хорошо. Поэтому это опубликовалось только сегодня )
@karelalex
@karelalex 4 жыл бұрын
Супер жести на надо, так вполне себе.
@user-zg2bx5cb3d
@user-zg2bx5cb3d 4 жыл бұрын
На пальцах... А хочется-то про свойства числа Эйлера узнать отнюдь не на пальцах...
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Не на пальцах тоже будет в рамках рубрики #матан kzbin.info/www/bejne/apy8hISjf52jg68
@cryptorus_news
@cryptorus_news 4 жыл бұрын
У меня итак ваши видосы из ленты пропали, так теперь ещё и по ссылке доступ.. грустьпечаль тоска.
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Я вчера сразу выложил два видео, так как они ссылались друг на друга. Но публиковать два одновременно не очень хорошо. Поэтому это опубликовалось только сегодня )
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Про пропали -- это странно ( Мне кажется, что если колокольчик нажить, то точно должны быть в ленте.
@magnusagricola8380
@magnusagricola8380 4 жыл бұрын
Я не знал, что Ежи Сармат преподаёт математику
@MerlinShow
@MerlinShow 4 жыл бұрын
Он вообще на карлика не похож
@magnusagricola8380
@magnusagricola8380 4 жыл бұрын
@@MerlinShow по крайней мере когда я взглянул на превью, мне показалось, что это карлан
@user-xf5gv8lg3e
@user-xf5gv8lg3e 3 жыл бұрын
Потеря девственности до брака - грех, по православной версии мастурбация тоже. Брак у всех да будет честен и ложе непорочно; блудников же и прелюбодеев судит Бог. Послание к Евреям 13:4 - Евр 13:4
@alexeydmitriev1681
@alexeydmitriev1681 4 жыл бұрын
26:30 Вообще доказали только нестрогие неравенства для пределов
@user-wk6ek3iz3k
@user-wk6ek3iz3k 4 жыл бұрын
А почему видео доступно только по ссылке ?
@user-vw4kn4pm4o
@user-vw4kn4pm4o 4 жыл бұрын
Может это для слушателей, которые поддерживают на патреоне, или просто ошибочка вышла.
@trushinbv
@trushinbv 4 жыл бұрын
Я вчера сразу выложил два видео, так как они ссылались друг на друга. Но публиковать два одновременно не очень хорошо. Поэтому это опубликовалось только сегодня )
@allbirths
@allbirths 3 жыл бұрын
@@trushinbvблин, это уже другой урок))
@user-po7rl7bh6m
@user-po7rl7bh6m 4 жыл бұрын
Очень интересно, но ничего не понятно
@user-jz5sg3xn7o
@user-jz5sg3xn7o 2 жыл бұрын
Лекала прячу
@terraria9961
@terraria9961 4 жыл бұрын
Смотря видео, заметил, что C-шки равны сумме арифметической прогрессии, потом сумме последовательности квадратов. Совпадение? - Не думаю. Мне не нужен сон. Мне нужны ответы!
@user-uz4io4my3v
@user-uz4io4my3v 4 жыл бұрын
БВ, решите пж задачу с дви, планиметрия Прямоугольный треугольник АВС, На гипотенузе АВ Стоят точки D и E так, что AD:DB=BE:EA=1:4. Найдите АВ если тангенс угла DCE равен 5/3, а площадь АВС = 18.
@canis_mjr
@canis_mjr 4 жыл бұрын
Борис, а можете осветить вопрос, не просто про число е, и даже не про то, что оно переживает как дифференцирование, так и интегрирование без особых изменений, а ещё и вылезает в показательной форме комплексных чисел, а так же в решениях дифференциальных уравнениях? Не все видео на вашем канале успел посмотреть на данный момент. Я так то где-то внутри понимаю, что е, как и пи не такое простое, но настолько ли оно экзистенциально на самом деле? А то после таких "совпадений" легко можно уверовать во всевышнего создателя...
@namespace17
@namespace17 4 жыл бұрын
Нет, в числе e нет ничего особенного. Все свойства которые вы перечислили связаны с экспоненциальным видом зависимости. Вообще, когда пишут e^x, имеют в виде не число 2.71... а функцию экспонента: exp(). Например, при решении системы линейных дифференциальных уравнений 1 порядка (или даже при решении дифф уравнения высокого порядка, если решать не по формуле, а самому с нуля) часто можно встретить запись e^A, где A это матрица. Понятно, что тут о числе e и речи идти не может. Комплексное число можно записывать и в виде a * 2^ib. Тут e не обязательно, только b будет углом, умноженным на константу. Функции a^x тоже выдерживают производную, только константа вылезает. Если знаете английский, посмотрите канал 3Blue1Brown. Там несколько видео, которые развинчивают миф о числе e, например совсем недавно в серии видео lockdownmath есть очень хорошее объяснение того, что я выше писал
@canis_mjr
@canis_mjr 4 жыл бұрын
@@namespace17 как то у вас всё в одну кучу... e^x - это естественно не экспонента, а показательная функция, с числом e в основании. Под экспоненциальным ростом подразумевается как раз a^x, и.е. показательная зависимость. Матричная экспонента это вообще не число, а собственно матрица. Экспоненциальная функция (показательная функции с числом e в основании) как раз и не порождает констант, так как в основании e. Показательная форма комплексного числа r*e^(i*Phi), где r - модуль, а Phi - аргумент. Можно записать через произвольное основание, тогда повылезают лишние константы опять же. Я как раз о том и спрашиваю, почему число e обладает такими свойствами, Борис знает определённо больше меня, и может посоветовал бы какую книжку или статью. Вы же скинули всё в одну кучу и про какие то разоблачения говорите...
@nikolaikuzmin8075
@nikolaikuzmin8075 4 жыл бұрын
Для меня очень проблемна часть с вычислениями, чисто технически когда много дробей складываются с многочленами я начинаю путаться, а это важно в доказательствах, я бы попросил Вас помедленнее и поподробнее делать преобразования дробей. Спасибо!
@sing_one2212
@sing_one2212 3 ай бұрын
На 20:21 интересная фигура получилась)
@letsplay1626
@letsplay1626 2 жыл бұрын
Обидно, тема вузовская, но ни один вуз так на пальцах не будет это рассказывать.... До всего нужно дойти самому
@trushinbv
@trushinbv 2 жыл бұрын
Почему? Я как-то так на Физтехе это и рассказывал. Когда лектором был
@letsplay1626
@letsplay1626 2 жыл бұрын
@@trushinbv ну это ваша индивидуальность как преподвателя. Обычно начитывают материал, а уже на практике будем разбираться как этим пользоваться
@bogdan7798
@bogdan7798 3 жыл бұрын
Борис, сделайте пожалуйста видео, где вы находите значение e
@nikapumauwu
@nikapumauwu 3 жыл бұрын
На 15:54 опечатка. Должно быть (n+1)^2.
@VitalayManin
@VitalayManin 4 жыл бұрын
число е в бесконечности равна 4 но не как не 2.718281828459045... на компьютере я рассчитал (кластерная ферма видеокарт) что 1/5000 ТРЛН в степени 5000 ТРЛН уже 2.719. а если взять 1/алефнуль в степени АЛЕФНУЛЬ будет 4
@Qwert-xq7vu
@Qwert-xq7vu Жыл бұрын
Инфасотка
@VitalayManin
@VitalayManin Жыл бұрын
@@Qwert-xq7vu ПРОВЕРИЛ? и доказал )))
@user-qj5ld3vy7j
@user-qj5ld3vy7j Жыл бұрын
В чем ошибка: (1+1/n)^n ~(примерно равно) 1+1/n*n = 1+1=2?
@trushinbv
@trushinbv Жыл бұрын
Возьмите n больше, чем 1 )
@user-qj5ld3vy7j
@user-qj5ld3vy7j Жыл бұрын
@@trushinbv Это работает только для малого показателя?
@trushinbv
@trushinbv Жыл бұрын
@@user-qj5ld3vy7j ну, в биноме Ньютона больше двух слагаемых. Но в целом е, действительно, не сильно от двух отличается
@user-qj5ld3vy7j
@user-qj5ld3vy7j Жыл бұрын
@@trushinbv Спасибо, понял
@soodhell8281
@soodhell8281 Жыл бұрын
А почему не подходит такая логика?1/n стремиться к 0, 1+0 это 1, 1 в любой степени это 1, значит это все стремиться к 1, не совсем понимаю
@trushinbv
@trushinbv Жыл бұрын
Потому что с ростом n у вас не только основание становится ближе к 1, но и показатель степени становится больше
@soodhell8281
@soodhell8281 Жыл бұрын
@@trushinbv хорошо, я понял, спасибо
@user-cp3vc4ho9g
@user-cp3vc4ho9g 2 жыл бұрын
А ты в курсе,что число е можно получить из треугольника Паскаля?
@user-jg1mi1gz3v
@user-jg1mi1gz3v 4 ай бұрын
Почему в числите (Сn по k / n^k ) множителей k штук?
@istinaanitsi3342
@istinaanitsi3342 3 жыл бұрын
фейковые комментарии
@user-jz5sg3xn7o
@user-jz5sg3xn7o 2 жыл бұрын
О , сможешь парламент подготовить шо уивсех дела есть как с резерным фондом . А этот уже библиотечный штраф 300 % ,, я покажу как нужно , но это не быстро .
@altfq5237
@altfq5237 4 жыл бұрын
Есть третий способ, с помощью неравенства о средних.
@macfroll9132
@macfroll9132 4 жыл бұрын
Ты уже определись с тем убывает или возрастает последовательгость?
@Qwert-xq7vu
@Qwert-xq7vu Жыл бұрын
Обе последовательности стремяться к e, просто они подходят с разных сторон. Последовательность (1 + 1/n)^(n+1) как бы сначала "прыгает", а потом убывает, а (1 + 1/n)^n плавно возрастает. (посмотри в калькуляторе, там наглядно)
@user-ic1st7hk9r
@user-ic1st7hk9r 4 жыл бұрын
спасибо
WHY DOES SHE HAVE A REWARD? #youtubecreatorawards
00:41
Levsob
Рет қаралды 27 МЛН
Тяжелые будни жены
00:46
К-Media
Рет қаралды 5 МЛН
Ferrari's method for quartic equations.
7:28
Enjoy math with Viktor
Рет қаралды 3,2 М.
Суть матанализа, Глава 1
16:00
3Blue1Brown Русский
Рет қаралды 475 М.