Как решить простое уравнение x²-x³=80 ➜ 2 способа

  Рет қаралды 16,095

Valery Volkov

Valery Volkov

Күн бұрын

Пікірлер: 67
@Jonathan_Jostar.
@Jonathan_Jostar. Ай бұрын
Коментарии делятся на 2 типа. 1) За 10 секунд решил,на ум пришло ,что 4 пододит 2) по формуле пика нашел за 0,43808 секунды
@BegimovEmir
@BegimovEmir Ай бұрын
Видно сразу, эльмира смотришь
@johnyzmith8520
@johnyzmith8520 Ай бұрын
@@BegimovEmir что за эльмир? Дайте сцыль, пожалуйста, я тоже хочу посмотреть! ))
@BegimovEmir
@BegimovEmir Ай бұрын
@johnyzmith8520 В поиск введи : ЭЛЬМИР mæth
@tokyozevs
@tokyozevs Ай бұрын
так тут логично же, что число отрицательное и в квадрате должно быть меньше 80, видно что 6,7,8 не подходят сразу, пробуем -5 и -4, вот и все
@Jonathan_Jostar.
@Jonathan_Jostar. 10 күн бұрын
​​@@johnyzmith8520 можешь на русском написать эльмир математика ,он шутит не для каждого подойдет и мемы молодежные
@volodymyrmoshkutelo519
@volodymyrmoshkutelo519 Ай бұрын
Дякую Вам. Після виходу на пенсію, крім фізичної роблю зарядку з Вашої допомоги для мозгів. Дуже допомагає. А ще важніше, в школі був учасником обласних олімпіад в 1972 -1974. Я з села. А тепер дивлюся Ваші задачі , вони легкі, але якби в ті роки була б така можливість, може став би Еншнейном
@volodymyrmoshkutelo519
@volodymyrmoshkutelo519 Ай бұрын
А Ви самі складаєте задачі? Складати задачі все рівно, що писати вірші, а не читати їх
@dmytroskyrta4047
@dmytroskyrta4047 Ай бұрын
Класс :) Спасибо, приятная разминка на ночь :)
@РоманСавченко-я6м
@РоманСавченко-я6м Ай бұрын
Можно вынести за скобки x^2, получим x^2(1-x)=80 от сюда видим что корень у нас будет отрицательный, ну и там сразу понятно что -4. Еще через Кардано решил )
@michel059228
@michel059228 Ай бұрын
Так мы на множестве действительных чисел решаем, или нам теперь всегда при решении таких уравнений включать ещё и мнимые? Тогда уж и на квадратные давайте это правило распространим, а то слишком легко живётся школьникам: D
@alexeybukalov9813
@alexeybukalov9813 Ай бұрын
В школе решают в действительных числах, но тут автор решил найти и комплексные корни просто потому что захотел. "D
@homm3darkdragon_642
@homm3darkdragon_642 Ай бұрын
На самом деле в школе в 10-11 классах проходится тема про мнимые числа, но ознакомиться и все не более. Как и интегралы проходят, а вот функции с Лькой или Зет-функции (сам в вики видел, но не знаю что это и не интересовался) уже нет.
@ivanivanov2164
@ivanivanov2164 Ай бұрын
Ну комплексно сопряжённые корни сразу пришли на ум, как только увидел уравнение. А вот до -4 не смог дорешать, как ни старался
@КоляЕгоров-лимб
@КоляЕгоров-лимб Ай бұрын
Догадаться, что 80 = 64 + 16 = 4³ + 4².Остальное дело техники.
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov Ай бұрын
Решил вторым способом. Так как xx(1-x)=80, а xx>0, то 1-x>0, то есть x
@lev_ivanov
@lev_ivanov Ай бұрын
огромный лайк от любителей комплексных чисел)))
@Sergius599
@Sergius599 Ай бұрын
Я никогда не понимал метод подстановки... Так можно подбирать хоть полтора столетия, тем более не у всех получится..
@ДаниилКардаш-о8ы
@ДаниилКардаш-о8ы Ай бұрын
Там только делители свободного члена, и вам не надо прям считать а прикинуть чуть чуть
@обэма
@обэма Ай бұрын
В данном случае это самый простой способ. Сперва нужно понять, что икс будет со знаком минуса, т.к. мы из квадрата отнимаем куб, и если число положительное то результатом вычитания будет отрицательное число. Далее просто подставляем целые числа, -1 не подходит, т.к. результат вычитания будет 2. -2 не подходит, т.к. 4-(-8) не равно 80. 9-(-27)=36. 16-(-64)=80, наш случай
@ДаниилКардаш-о8ы
@ДаниилКардаш-о8ы Ай бұрын
@обэма там очевидно же что один и 2 слишком мало 5 много. И выйдем на четверку за 10 сек. Если вы считать не умеете то это проблема
@НикитаШелков-х7с
@НикитаШелков-х7с Ай бұрын
​@@ДаниилКардаш-о8ы При чем здесь это. Пусть будет равно 4658. Подбери по быструхе
@КириллМахитько-с1у
@КириллМахитько-с1у Ай бұрын
Я думаю стоит попробовать решить это уравнение графически
@КириллМахитько-с1у
@КириллМахитько-с1у Ай бұрын
Валерий, подскажите, возможно ли решить это уравнение графически?
@chech705
@chech705 Ай бұрын
Графически можно
@zabrosil-kanal
@zabrosil-kanal Ай бұрын
я Думаю на компьютере можно графическим методом найти действительные корни любого уравнения с одной переменной. Почему на компьютере? Потому что большинство из таких уравнений теоритически можно, но практически нереально решить графическим методом; например выйдет у вас корень 1.33828... с 188 знаками после запятой и сидите думайте глядя на график что это за число
@chech705
@chech705 Ай бұрын
​@zabrosil-kanal компьютер не умеет оперировать действительными числами. Только рациональными, при чëм, далеко не всеми.
@zabrosil-kanal
@zabrosil-kanal Ай бұрын
@@chech705 Всмысле не умеет? Это все равно что врач не умеет делать сердечно-легочную реанимацию?
@chech705
@chech705 Ай бұрын
@zabrosil-kanal в самом прямом. Даже такое простое число, как корень из двух, компьютер обрабатывает с погрешностью. Не говоря уже о всяких пи и е. Он их округляет до рациональных.
@ПетрНиколаев-ж4ы
@ПетрНиколаев-ж4ы Ай бұрын
Чтобы подобрать целочисленный корень, я рассуждал так. Запишем уравнение в виде x^2*(x-1)+80=0. Значение x^2 положительно, следовательно, (x - 1) < 0. Разложим на простые множители свободный член: 80 = 5*2*2*2*2. Учитывая, что квадрат целого числа не равен 5 и что (x - 1) < 0, предполагаем: x - 1 = -5. Отсюда получаем подходящий корень -4. А далее как во втором способе из видео.
@dimakarelich
@dimakarelich 28 күн бұрын
Почему забыта упрощенная формула корней приведенного квадратного уравнения, которую нам давали в советской школе? Это что, копирование американской системы, где все квадратные уравнения решают по одной формуле, чтобы облегчить американским школьникам обучение? x1,2 = -b/2 +- sqrt((b/2)^2 - c))
@dimakarelich
@dimakarelich 28 күн бұрын
формулу мне исказили, я вводил правильно!
@AlexanderSemashkevich
@AlexanderSemashkevich Ай бұрын
Представил мысленно графики x^2 и x^3 и понял, что корень один и это отрицательное число. Далее подбором быстро обнаружилось, что это -4.
@семенпавлодский
@семенпавлодский Ай бұрын
-4....Решаем в уме, по быстрому....
@mrsfabuzer
@mrsfabuzer Ай бұрын
видео ещё не смотрел, но как увидел - понял, что подходит -4, а далее я бы по теореме безу делил многочлен
@praporserg
@praporserg 18 күн бұрын
Очевидно, что х целое число, также оно отрицательное, так как х^2 меньше х^3 при целых х. х^3 < 80 Ближайшее к 80 число - это 4^3 = 64. 16 + 64 = 80. Отавет: х = - 4.
@vladsmith3657
@vladsmith3657 Ай бұрын
Я решал первым способом, второй даже в голову не пришёл. Спасибо за интересные задания.👍
@leonidkuznetsov8240
@leonidkuznetsov8240 27 күн бұрын
Уважаемый Валерий, Вы ведь учитель математики, как и я. Почему Вы в таких случаях никогда не используете теорему Виета? Если для кубического уравнения найден 1 корень, то не нужно делить многочлены и не нужно использовать схему Горнера. Для Вашего уравнения по теореме Виета x1*x2*x3=-80, a сумма корней x1+x2+x3=1. Вы нашли, что x1=-4, следовательно x2*x3=20, a сумма корней x2+x3=5. Снова по теореме Виета: квадратное уравнение для оставшихся корней x^2-5x+20=0 Теорема Виета, кроме того, помогает решать многие задачи с параметром
@sergzerkal1248
@sergzerkal1248 Ай бұрын
Угадывание, тоже ведь ведёт к успеху . Напрашивается - 4.
@МаксимХорошев-п5к
@МаксимХорошев-п5к 19 күн бұрын
По формации уравнения понял, что будет отрицательный корень, так как 3 степень и минус на минус дает +, секунд 30-40 подбирал х. Интересно, не стандартно
@-WAFpank1945
@-WAFpank1945 9 күн бұрын
Решил по формуле пика за 3.14 сек.
@ananas3070
@ananas3070 Ай бұрын
Схема Горнера же есть
@ЕленаПотапова-в8щ
@ЕленаПотапова-в8щ Ай бұрын
Разделить углом х+4
@shayrma07
@shayrma07 Ай бұрын
А как определить знак при делении меогочлена на многочлен в столбик? в плане: x+n или x-n
@maximkovalchuk7159
@maximkovalchuk7159 19 күн бұрын
вопрос о чём? На что делим исходное уравнение при поиске корней? Если да, то сначала используется одна из формул Виета, по которой, для приведённого уравнения n-й степени произведение корней этого уравнения равно свободному члену.Поэтому находят делители этого числа и подставляют в уравнение.Для делителей, являющихся корнями, получаются делители исходного уравнения: x-xn , если xn>0 и x+xn, если меньше.
@сашафам-г7н
@сашафам-г7н 29 күн бұрын
Схемой горнера надо было решить
@АлексейГончаров-п7л
@АлексейГончаров-п7л Ай бұрын
А можно такой способ чтоб вместо 80 можно было подставить ЛЮБОЕ число включая мнимые пожалуйста 🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
@Denis_Earthman444_Gusev
@Denis_Earthman444_Gusev Ай бұрын
-4. Я нашёл ответ за 7 секунд.
@ГолубевДенис-я5ч
@ГолубевДенис-я5ч 26 күн бұрын
Я сразу подобрал 12² и 4³
@MrAntonym-777
@MrAntonym-777 20 күн бұрын
Мне кажется или мы будем решать это всё вторым способом😢
@halitiskender1324
@halitiskender1324 Ай бұрын
Logaritma dan çözülmez mi
@ТигрМудрый
@ТигрМудрый Ай бұрын
-4
@ВалерийВолков-с9б
@ВалерийВолков-с9б Ай бұрын
За 15 секунд - минус 4, метод подбора
@ananas3070
@ananas3070 Ай бұрын
А если бы в ответе было бы не -4, а 2/3 например. Сколько секунд бы у тебя заняло решение? И нашел бы ты таким способом все корни?
@ВалерийВолков-с9б
@ВалерийВолков-с9б Ай бұрын
@ananas3070 сначала проверяю методом подбора, ну а если нет, тогда уже решаем. Иногда ответ очевиден, ещё со школы помню. Выпускник 1979 г
@garygornak
@garygornak Ай бұрын
-4
@МаксимХорошев-п5к
@МаксимХорошев-п5к 19 күн бұрын
-4
На ЕГЭ Больше Нельзя Писать ОДЗ?! 0 баллов за ОДЗ?
12:34
EXtremum | Подготовка к ЕГЭ по Математике
Рет қаралды 29 М.
My scorpion was taken away from me 😢
00:55
TyphoonFast 5
Рет қаралды 2,7 МЛН
REAL or FAKE? #beatbox #tiktok
01:03
BeatboxJCOP
Рет қаралды 18 МЛН
Хитрая советская задача. Школьники не могут решить
8:54
Александр Долгих | Этому не учат в школе
Рет қаралды 648 М.
УРАВНЕНИЕ ГОДА! Узнай ВОЛШЕБНОЕ свойство!
7:11
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 16 М.
Допустил ОДНУ ОШИБКУ - получил НОЛЬ БАЛЛОВ?!
15:49
Профиматика | Профильная математика | ЕГЭ2025
Рет қаралды 7 М.
Can we NOT solve x^4+64=0 like this?
10:55
bprp math basics
Рет қаралды 99 М.
Как делить на НОЛЬ // Vital Math
29:16
Vital Math
Рет қаралды 92 М.
Советская олимпиада, которую сегодня решить только 2% школьников
4:13
Александр Долгих | Этому не учат в школе
Рет қаралды 987 М.