Обратная матрица (2 способа нахождения)

[@Ssssssssan]

с тобою с 9 класса, теперь на первом курсе в универе, ты лучший!

[@megeel6897]

По факту

[@amberboy2949]

Универ закончил ?) 😉

[@mortal9917]

@@amberboy2949 4 курс чувак уже))

[@МагомедИбрагимов-й7п]

Закончил?)

[@phizruk_2730]

в магистратуре уже?)

[@ЯнаКиракосян-и7р]

Вот не могу понять - почему в ВУЗах и в школах не могут также хорошо объяснять, чтобы сразу всё понятно было) Спасибо!

[@Hrucopotam]

В школах объясняется всё понятно, а в вузах - для того, чтобы : а) Не заморачиваться. б) Иметь больший шанс на слёт стипендии, что выгодно институту

[@ikositetrachoir958]

@@Hrucopotam неа, институту выгодны бюджетники т.к за них платит государство

[@absolute-ooe]

Потому что если ты тут значит ты хочешь это понять или у тебя экз, а на парах ничего никому не надо

[@ЯнаКиракосян-и7р]

@@absolute-ooe ну не соглашусь, порой просто не могут нормально доступно объяснить, дают миллион теории и 0 практики. С одной теорией далеко не уедешь

[@saidjonasrorov1721]

в школах и ВУЗах мы не полностью даём внимания на учителей, здесь на ютубе мы одни и наши внимание на уроках(я так думаю)

[@golduser7325]

Учусь уже 2-месяц в институте, начали изучать матрицу, но препод не сумел объяснить суть таких задач, потому я и отстал. Ваш видеоурок оказался очень полезным. Мне понравилось как вы поэтапно объясняли решение. Спасибо вам огромное, Валерий!

[@OneGogh-Pro]

Не знаю, какой способ легче, но второй однозначно интересней. Спасибо, выживаю на первом курсе благодаря Вам

[@FoxyDrevis]

первый легче.

[@fokuspokusss]

@@FoxyDrevisвсм легче, там очень много решать надо, легче ошибиться. Второй способ гораздо легче

[@someNearLight]

Вы молодец, хорошо объясняете и приятно было слушать видеоурок. По началу думал что 30 минут это очень долго и скучно, а на деле это время пролетело в один миг, все понятно и классно 👍

[@KorocheSHAIN]

Мы месяц занимаемся по долбаным матрицам.. нифига не понятно, одна каша в голове, тут посмотрел твой видос и все вопросы отпали спми собой, все встало на свои места, спасибо вам))

[@dorama_tv7396]

Спасибо вам большое за такие понятные примеры. Вы очень хорошо объясняете. Благодаря вам я хорошо сдала егэ по математике и теперь с учебой в институте своими уроками вы мне очень помогаете. Спасибо вам большое. Дай Бог вам крепкого здоровья

[@НатальяДворникова-й5ч]

Большое спасибо,вы отличный методист и учитель. С вами интересно, на ваших занятиях математика оживает, насыщает знаниями и главное, она у вас доступна буквально каждому ( интеллектуально) более того,ваши лекции полезны не только ученикам и студентам, но и учителям.еще раз спасибо

[@ValeryVolkov]

Спасибо, Наталья!

[@VladislavAlex]

Эх, вот и первый курс. Отметьте что-ли через 4 года, спросите закончил ли я уник🤣

[@lakutomafoso]

Как сессия

[@АделЯссин]

закончил?

[@try_angel_6763]

Стипендия уже пришла?

[@АлександрФедоров-с6з]

Закончил?

[@darivay549]

@@АлександрФедоров-с6зого, 2 часа назад? Тоже спустя 1 месяц обучения в вузе ниче не понимаешь?

[@slavabobr0]

Спасибо за ваш труд! Очень помогаете усваивать новый материал интересно объясняете. Я даже забежал вперед программы вузовской по вашим урокам.

[@АртемАлексеенко-э9ч]

Спасибо большое, очень помогло. По-моему, 2 способ лучше, потому что, например,матрицу 5*5 первым способом считать очень много времени займет.

[@РуфинаПетрова-е8т]

Спасибо, так четко и понятно всегда объясняете,. И очень аккуратные записи, нужно и этому у вас учиться!

[@yernarknayatov5541]

Кто ищет, тот найдет. И нашёлся самое понятное изложение материала. Спасибо вам!

[@Aspirine29]

Большое спасибо за урок! Учусь на первом курсе, очень помогло. Второй способ для меня легче, т.к. в первом способе очень легко запутаться. Второй способ показан начиная с 27:00 минуты, кому лень мотать видео.

[@ВадимЯковлев-г2в]

Наилучшее пояснение нахождения обратной матрицы. Мне оба хороши, но 1й легче, хотя 2й даёт представление об элементарных преобразованиях

[@ПалпатинТВ]

Огромная благодарность за понятное объяснение! Мне кажется, второй способ проще, нужно просто больше практики в нём

[@dianasaydalieva7706]

Оба способа по своему интересны, к тому же вы очень хорошо, доступно и понятно объясняете. Спасибо!

[@Kriptio]

Очень доходчиво объяснил.первый способ для меня намного проще,потому что меньше шансов ошибиться.спасибо с Израиля :)

[@lazizaakramova8602]

Готовилась ко вступительным экзаменам в университет с Вами, теперь готовлюсь к семинару по Вышмату)) Премного благодарна))

[@galynaoksyuk6260]

Большое спасибо за второй способ,- о нем не знала. Успеха Вам всегда!

[@fokuspokusss]

В универе проворонил эту тему, уже офигел, думаю, что они там прошли такое, ничего не понятно. Посмотрев видео, могу уверенно решать, спасибо

[@АлексейЕфремов-ю2у]

Спасибо большое за ролик. Все очень наглядно!

[@sergey8534]

спасибо вам после вашего видео стало намного понятнее как действовать с матрицам . 1 способ лучше как по мне

[@Edna_Konrad]

Очень помогло🙌🏻 Спасибо. Первый способ проще, там просто алгоритм, а вот со вторым нужно мозги включать)

[@Danak471]

Спасибо за второй способ, в универе объясняют только первый, а как по мне - второй намного эффективнее и быстрее

[@fastestspeedcuber592]

Посмотрим, как мне завтра объяснят в универе, если вообще объяснят ыыыы Второй способ вообще имба, это чит для нахождения обратной матрицы ыыыы

[@Mrfuntazavr]

Забрал доки с универа на 1 курсе . Больше нравилось решать через перемножение элементов матрицы на транспонированную ij и приравнивать соотственно элементам единичной матрицы.Может не быстрее , за то интересно.Вам огромный лайк за Ваш труд

[@ИуанГрозный-я3ю]

Спасибо за данный урок, пишу программу на С++ по вашему примеру )

[@ГригорийПодберезен]

Все очень понятно и подробно. Удобнее оказался первый способ, потому что более подробный. Да и в на парах решали именно первым

[@ЮрийЛ-я7е]

Способы предельно просты, но второй нравится больше, ибо более интересные вычисления, пускай и простые.

[@artemmoiseev1645]

максимально доступное объяснение, большое спасибо)))

[@Дария-н6с]

Извините он делил или умножал?

[@calvados8476]

Получилось с 4 раза, но получилось! Спасибо вам большое!!!

[@godofpug]

Прекрасное видео! Для меня 1 способ оказался гораздо проще!

[@ТимаАхынов]

Спасибо огромное, очень помогаете, всего наилучшего вам!

[@ЕкатеринаИльницкая-ш8з]

Ну почему в университете не могут так же понятно объяснить? А у вас все просто и понятно! Спасибо

[@динарганеев-ь1е]

просто тебе в институте не до этого,а когда садишься дз делать то резко становится интересно как это решать,ты открываешь видос на ютубе и слушаешь внимательно,ну и в институте с этим работают намного быстрее так как тема очень легкая а в видео подробно рассказывают и ты всегда можешь поставить на паузу или перемотать

[@MineNet-rp8yk]

Спасибо вам Валерий, очень нравятся ваши уроки!

[@kather1nery606]

Спасибо Вам огромное! Поняла, посмотрев Ваше видео! 1 способ очень легкий, а со 2 труднее.

[@FoxyDrevis]

Разложили все по полочкам. Хороший учитель.

[@МаликБугашев]

Отличное преподнесение материала, первый способ намного легче и удобнее.

[@dmxumrrk332]

Это если матрица 3х3, а если 5Х5 или больше, то вторым не быстрее но проще.

[@aurum5766]

спасибо вам огромное, все очень понятно обьясняете, с вашими обьяснениями материал кажется очень легким)))

[@youreallyliketokillarentyou]

Огромное спасибо, Валерий! Как по мне, второй способ будет проще. И меньше мороки с минорами, и запись компактная, последовательная

[@СергійМельниченко-х3к]

Спасибо. Проще второй способ. Доходит хорошо благодаря тембру голоса.

[@nikitoideys133]

Всё понятно! 2 способ на мой взгляд проще, но требует большего внимания

[@mariaivanova655]

Очень полезно. Пожалуйста, больше таких видео 🙏🏻

[@serg888fert4]

Очень круто. Мне первый способ ближе к телу. Для второго надо чаще решать матрицы, тогда он может быть удобне. А вот почему сейчас молодежь вот так на "ты" с преподавателем, и вообще, с человеком высокого уровня образования! Мне это сложнее понять, чем решение матриц ((

[@annam3533]

Это зависит от страны, в Европе можно с профессором (конечно с разрешения) говорить на "ты" и это не будет неуважением или фамильярностью. В анлийском языке вообще нет "Вы".

[@serg888fert4]

@@annam3533 это если на английском говорить. А если на русском, то есть "вы". И тут разность уровней очевидна.

[@ruba-rubar]

Лучшее объяснение!!! А я их много посмотрела

[@sovietwave]

Прекрасное объяснение, спасибо! На мой взгляд 2ой способ легче и короче.

[@AlexeyEvpalov]

Спасибо за хорошую лекцию.

[@АртемКривенков-э5с]

Оба несложные, но во втором где-то надо подумать, в первом все делается по алгоритму..

[@Massaraksh7]

Второй как раз классический. Фактически решаем N систем линейных уравнений методом Гаусса-Жордана со свободными членами в виде столбцов единичной матрицы.

[@alexfedkin7897]

Спасибо за видео, как всегда очень доходчиво и интересно. Второй способ более ситуативный, как мне кажется, нужен опыт, чтобы видеть где лучше его применять.

[@asyanmo]

Примерно здесь 31:30 у меня началась паника 😂 Классно объясняете. Респект таким людям!

[@АндрейВладимиров-л4щ]

Интересен 2-й способ. По-моему нам в институте его не давали!

[@annaselezneva3300]

Спасибо, все понятно, но в 4 шаге можно было не умножать на -1/2, а работать в целых числах , а в конечном результате поделить всю строку на число, чтоб по главной диагонали была 1.

[@ЕленаКиселева-г7ч]

Здравствуйте! Большое спасибо!! Мне всё понятно.

[@timgickplay8189]

Спасибо огромное!!! Аптечка скорой помощи для первокурсников

[@clearskyyy]

Очень понятное объяснение. Благодарю!!

[@ZVisss]

19:33 там же -6 должно быть

[@tashapopova3713]

Специально полезла в комменты, чтобы найти про ошибку)

[@pinochet8108]

а как насчет 20:52

[@ПлатонАданая-ч2ю]

Потрясающие ролики, спасибо, второй способ если я правильно понял это метод Гаусса, второй способ конечно гораздо лучше(по моему скромному мнению)

[@ЖумабекБек]

вся инфа про матриц в одном видео. Рахмет))

[@OctoTip]

Лайк вам за труд но на 25:10 (3*1=1) + ((-2)*1=-2) + (13*0=0) = -1

[@gritsienkooleg3447]

В первом способе проще вычисления, но он дольше, а второй быстрее, но дроби бывают затрудняют вычисления

[@5had0ff]

Полезные уроки, спасибо! Проще явно второй метод, но мне проще будет первый, т.к. с преобразованиями не очень...)

[@ИванКоролевский-с8ц]

Большое спасибо, первый способ проще, понял оба способа

[@sovetskiysaad]

спасаете меня перед зачетом. спасибо!

[@k1lstroy_]

одного понять не могу, по вышмату в унике у меня препод тоже с фамилией Волков, но нифига с ним не понятно а тут всё понятно, хотя тоже с фамилией Волков +rep, удачи! всё понятно стало! спасибо!

[@НатальяПилипенко-ф9ъ]

Спасибо.хорошее объяснение. Лучше 1 способ

[@tikki2530]

Отличное видео, все очень подробно и интересно

[@ВалерияСпириденко-ч5у]

Спасибо за объяснение ❤❤ удачи Вам 🙏🏻

[@Peng1unside]

Ништяк, пару пропустил, выручаешь!

[@АльошаМухлинін]

Интересное видео ,все подробно описано и с доводами спасиба.

[@НатальяДворникова-й5ч]

Поздравляю вас с днём учителя желаю здоров'я

[@ValeryVolkov]

Наталья, и Вам всего доброго!

[@badikioort8969]

Я раньше почему злой был? Потому что матрицы не умел умножать

[@evgeny3479]

Подобрел?

[@АлександрМогильников-т1т]

Нет

[@galandargarlyev4321]

Спасибо, на мой взгляд первый способ легче

[@Шурик-г6э]

2 способ, в расширенной матрице, после первой итерации единицы поставлены крест накрест с исходной. Расчет не верный, при умножении на обратную матриц единичная не получится, но принцип понятен, еще бы не дурно показать где эту красоту применяют, к слову, в регрессивном анализе.

[@gvardian6035]

завтра экзамен по эвм большое спасибо за разъяснение

[@dieketsengkhosi]

Thank you very much your video was very insightful and helped me a lot,please add more videos like this one.

[@АлексейВикторенков-й5ь]

Разложил по полкам, большое спасибо

[@SomeOne-tt7ib]

Спасибо за понятное объяснение.

[@alisacat4983]

Объяснение - ОГОНЬ!!!

[@АртемПавлов-ц2б]

Спасибо. Всё ясно. Для меня первый способ проще.

[@user-nikolaikuchma]

Объяснение хорошее. Но имеется методическое противоречие. Изначально в 3:15 для 1-го способа говорится: "Сначала найдём транспонированную к исходной матрице A", а в 12:15 уже наоборот: "Нам не нужно транспонировать исходную матрицу и т. д." Это может привести к путанице у начинающих.

[@НуршатОшуров]

отлично, 1й способ на мой взгляд легче и быстрее

[@aksimbatesimova9751]

Прекрасно спасибо большое очень хорошо все объяснили 👍👍👍

[@ВячеславГаглоев-п6м]

Понятны оба способа и получилось одно и то же (я проверил), но второй способ реально легче

[@ЕлизаветаМуромская-ф1б]

Спасибо. Больше сказать даже нечего 😊

[@ErgazyMamasydykov]

Вы просто супер! Спасибо большое!!!

[@majorpayne402]

Больше понравился 1 способ)) потому что мне ещё писать 5 вопросов с экзамена ( конспект ) а потом за 3 часа выучить около 30 вопросов))). 2 способ я даже не смотрел хах) завтра экзамен. Печалька

[@DARKmine28]

Сдал?)

[@ljudmilamartinenko6121]

1-привычнее, 2-проще

[@ИванВоронин-и2м]

Пересдача осенью? )))

[@softwarelifeengeenear4617]

Сдал или нет? )

[@majorpayne402]

@@softwarelifeengeenear4617 пока не отчислили) Поскорее бы уже получить эту грёбанную картонку и начать изучать физику и другие науки, а не имитировать обучение в высоком учебном заведении, которому даже до школы далеко. Куча бесполезных предметов, бюрократической волокиты, а самое угарное, что требуют высокую посещаемость во время ковида)) Куча кашляющих, болеющих, соседнюю группу отправили на карантин и плевать, что мы с ними контактировали через пару. Сраный курсач сдал спустя наверно 5 попыток. Методички преподов противоречат друг другу. Под окнами общаги часов в 7-8 утра какие-то фашисты ездят на грузовиках, косят траву и сдувают листья с помощью этой хрени, работающей на ДВС, которая каждый сраный день будит.

[@ЕленаПавловская-т1в]

Большое спасибо 🙏

[@nastyushkkkkk]

вот и пришло мое время смотреть данное видео и просвещаться👀

[@СимбатРашов-з6о]

спасибо . очень хорошо объясняет 👍👍👍

[@dianaa1279]

Благодарю за объяснение !

[@ivanyatsenko3974]

Когда ищем детерминант вначале почему обязательно берём а31? Он вышел ≠0, НО если например я возьму для определения детерминанта а11 ( а он равен 0), или так нельзя?

[@calvados8476]

Я хоть и в мед поступаю и математика там только в первом семестре, но все равно буду продолжать заниматься любимой наукой)

[@math26ru]

огромное спасибо, 2 способ легче, но думать надо))))

[@АйзирекТемирбекова-х4э]

Очень хорошо объясняете 😇

[@Cool_K]

По первому впечатлению вторым способом визуально можно быстрее решить, зато первым можно решить гарантированно как аварийный вариант. Не совсем понятно, зачем в первом пошли не по пути, указанному в самом данном определении, а вычислили алгебраические дополнения исходной матрицы, а не транспонированной, а потом подставляли эти результаты в порядке, свойственном формированию транспонированной матрицы, когда можно было просто как в определении посчитать алгебраические дополнения самой транспонированной матрицы и потом сформировать из нее союзную матрицу прямым путем.

[@Лаа64]

Дай вам бог здоровья

[@АнастасияПлотникова-д3ы]

Спасибо, вы мне очень помогли)

[@warface_cheaters_caught]

Честно говоря и первый и второй метод схожи по трудности, сложно выбрать, какой более тяжкий

[@HelloWorld-vw2ou]

Ну, надеюсь завтра на комисии мне это не попадётся, ибо очень долго считать, да и знаки можно потерять. А за урок большое спасибо, всё понял)

[@anastasiia4224]

❤‍🩹❤‍🩹❤ спасибо Вам !!!