Японская Олимпиадная Задача | Основы Математики

  Рет қаралды 144,223

ЭЛЬМИР mæth

ЭЛЬМИР mæth

Күн бұрын

Пікірлер: 314
@4e4en1e
@4e4en1e Жыл бұрын
Представьте, если бы он при подсчётах риса сбился, ему бы пришлось все 262144 зёрнышек риса пересчитывать
@МаксимЭлектрик-р3ы
@МаксимЭлектрик-р3ы 11 ай бұрын
Не обязательно. Ему нужно рис разложить столбиком) получится квадрат 512 на 512😅 я так гайки и монетки считал)
@Bogdan_Vader
@Bogdan_Vader 11 ай бұрын
​@@МаксимЭлектрик-р3ыможно сделать куб 64 на 64 на 64
@NekitLeoTev2024
@NekitLeoTev2024 10 ай бұрын
Как он считает. Надеюсь он не ошибся
@applegreen970
@applegreen970 Жыл бұрын
Решил по формуле Риса
@Slavasil
@Slavasil 9 ай бұрын
решил по формуле Нефритового стержня
@ъжыъжъъы
@ъжыъжъъы 8 ай бұрын
Решил по формуле чёрного дельфина
@The.Last.One.Forever_2024
@The.Last.One.Forever_2024 6 ай бұрын
Решил по формуле Анонима.
@GralObsi
@GralObsi 5 ай бұрын
Решил по формуле медного бика
@GD_MiT
@GD_MiT 5 ай бұрын
Решил по формуле Congregation Jumpscare (кто знает, тот знает)
@МистерСтол-р9д
@МистерСтол-р9д Жыл бұрын
Программисты умножают 1024 на 256
@volter_667
@volter_667 Жыл бұрын
сказал интеграл ☠
@AltUnit
@AltUnit Жыл бұрын
Всё верно
@ДенисВасюк-г6х
@ДенисВасюк-г6х Жыл бұрын
Четверть мегабайта
@МистерСтол-р9д
@МистерСтол-р9д Жыл бұрын
@@volter_667 ахаахпхахаахааха
@МистерСтол-р9д
@МистерСтол-р9д Жыл бұрын
@@ДенисВасюк-г6х либо мегабита, либо не четверть. Видимо, опечатка.
@dinarmaratovich7204
@dinarmaratovich7204 Жыл бұрын
Школьник - один Математический гений - адын Учитесь пока он жив
@TapokTapok-gv6yy
@TapokTapok-gv6yy 9 ай бұрын
Не поспоришь
@RaGodSun
@RaGodSun 9 ай бұрын
Нуль или ноль
@T-99K_GMD
@T-99K_GMD 7 ай бұрын
​@@RaGodSunи то и то верно, обычно говорят "ноль"
@КонстантинКон-н5м
@КонстантинКон-н5м 3 ай бұрын
2^18
@viktoristeas1484
@viktoristeas1484 Жыл бұрын
А ведь по факту ответ это цифры под корнем,только в ряд
@zOni413
@zOni413 Жыл бұрын
Бля, внатуре! Интересно, это случайность или закономерность? Если закономерность, то интересно как это работает?! 🧐🧐🧐
@alyoshashokurov2316
@alyoshashokurov2316 Жыл бұрын
Ответ на что? В ряд -- это горизонтально, не так ли?
@korozia-iic
@korozia-iic 11 ай бұрын
​@@zOni413просто совпадение
@Aykasoyo
@Aykasoyo 11 ай бұрын
Это специально сделали
@Abi-sb7yk
@Abi-sb7yk Жыл бұрын
Я, как человек, который любой корень автоматически представляет в виде дробной степени, когда увидел, что некоторым людям для сокращения корня требуется отдельное действие: "Смотри, что им нужно, чтобы достичь частицы нашей силы"
@НиколаТеслик
@НиколаТеслик Жыл бұрын
Точняк сидишь устно решаешь)
@сикил
@сикил 11 ай бұрын
так очевидно, что это для наглядности
@НиколаТеслик
@НиколаТеслик 11 ай бұрын
@@сикил так очевидно, что я просто согласился с верхним комментарием
@debikk4204
@debikk4204 10 ай бұрын
Корень не всегда равносилен дробной степени, надо тут внимательнее. Поэтому я так не делаю, ведь знаю, что наверняка где-нибудь что-нибудь не учту
@НиколаТеслик
@НиколаТеслик 10 ай бұрын
@@debikk4204 в данном случае сразу видно, и можно легко проверить равносилее или нет, тут нет отрицательных чисел и так далее
@evgen09second
@evgen09second Жыл бұрын
если это олимпиадная задача, то я тогда эйнштейн
@Hari_Espenton
@Hari_Espenton Жыл бұрын
У разных стран свои стандарты.
@blaze3518
@blaze3518 8 ай бұрын
Умные: Решают задачу как на видео Гении: Решают задачу по тактике программиста Сверхразумы: Ответ и так есть
@Vvedite_text.
@Vvedite_text. 9 ай бұрын
Вообще-то когда ты говорил 128, то там было 127 зернышек риса, видео обман
@_tihay_5402
@_tihay_5402 7 ай бұрын
ахахах зернышек риса
@scratchthecatqwerty9420
@scratchthecatqwerty9420 4 ай бұрын
Ты пересчитался, посчитай ещё раз.
@Smo-e3h
@Smo-e3h Жыл бұрын
Задача для 2-ух классника, переворачиваем 2144 потом по теореме Пифагора получаем 48, возводим x в эту степень, видим, что x в единицах, а в степени восемь, получаем 203. После этого мы берём 62, прибавляем из ума 2, потом 64 сразу видно что надо на 4096 умножить и получаем 262144. Мой друг двоечник по математике не знает дроби, но решил в уме за 10 секунд по этим формулам начальной школы.
@vanek_9397
@vanek_9397 Жыл бұрын
😂 зачёт 👍👍
@ГригорийКузярин-т1ъ
@ГригорийКузярин-т1ъ 11 ай бұрын
Скажите, а где водятся такие двухклассники?
@mr.twstr.
@mr.twstr. 11 ай бұрын
​@@ГригорийКузярин-т1ъ В Японии
@Serg4nt
@Serg4nt 11 ай бұрын
@@ГригорийКузярин-т1ъ В воображляндии этого индивида)ЧСВ то тоже кушать хочет, вот он и бравит мол это для него даже не задача, а плевок просто)
@faytoom6762
@faytoom6762 11 ай бұрын
​@@Serg4nt ты эволюционируешь назад, обернись..
@АндрейПупков-с2г
@АндрейПупков-с2г Жыл бұрын
В башне степенеф сразу вычёркиваем единицу и всё, что выше. Остаётся 2 в 36 степени. Извлекаем корень, получается 2 в 18 степени. Это 262144, если я не ошибаюсь.
@sxs8819
@sxs8819 11 ай бұрын
Учитель математики которого мы заслужили=)
@kizarolowskill8271
@kizarolowskill8271 10 ай бұрын
Думаю нет. Хорошо,что сначала сам посчитал,выходит 2⁹⁶,а не 2¹⁸. Калькулятор в телефоне,фотомэсс того же мнение. А пример то не сложный
@ilovebbc1462
@ilovebbc1462 10 ай бұрын
там энивей 2^18, как у тебя эта залупа получилась?​@@kizarolowskill8271
@lol1nacist
@lol1nacist 8 ай бұрын
​@@kizarolowskill8271не знаю как у тебя получилось 2^96, но ответ 2^18
@den4ik-r9j
@den4ik-r9j Жыл бұрын
Это прекрасно, так успокаивает
@Alex-d8n1t
@Alex-d8n1t Жыл бұрын
Решил формулой пика в 1 действие😎
@Bugatti_real
@Bugatti_real Жыл бұрын
Объясни как пж
@zOni413
@zOni413 Жыл бұрын
​@@Bugatti_realда просто это мем местный, как я понимаю)
@KimArtur2761
@KimArtur2761 Жыл бұрын
​@@Bugatti_realперевел видео в конец сразу)
@obezyana_zabivnaya
@obezyana_zabivnaya 11 ай бұрын
​@@Bugatti_realна пику он сел
@Сникич
@Сникич 11 ай бұрын
Не хочу показаться глупым,но формула Пика нужна для того,чтобы находить площадь фигур,А ТЫ БЛ*** ГДЕ УВИДЕЛ ТУТ ФИГУРЫ? 💀💀
@marklevin3236
@marklevin3236 Жыл бұрын
1 в любой степени это 1 Поэтому мы можем убрать единицу и все степени над ней. Остаётся под корнем 2^6^2.....или 2^36.. Извлекает корень и получаем 2 ^18 или 262144
@spl165
@spl165 10 ай бұрын
рис из самой японии это супер 👋
@АннаЕвсеева-ъ9ь
@АннаЕвсеева-ъ9ь 11 ай бұрын
Нам бы такие олимпиадные задачи 😂😂😂
@ctrl2282
@ctrl2282 Жыл бұрын
Учусь на виноделие в дгту, решил в уме до того как задача появилась на свет
@ХекфиВол
@ХекфиВол 11 ай бұрын
Прикольно! Всё, что выше единицы, уничтожается. 6 в квадрате - 36, а квадратный корень, конечно же, 2^18.Или 262144.
@Lui_stone72
@Lui_stone72 Жыл бұрын
Омагад, я теперь поумнел на 1,06%
@alexandersych7833
@alexandersych7833 Жыл бұрын
Омагад? 0*1,06/100=0 ))
@alyoshashokurov2316
@alyoshashokurov2316 Жыл бұрын
@@alexandersych7833 при чём здесь множитель ноль или ноль в множителях? Этот тип поумнел на шесть процентов, или в 1,06 раза.
@alyoshashokurov2316
@alyoshashokurov2316 Жыл бұрын
Скорее всего вы поумнели на 6% или в 1,06 раза.
@user-qr7dw4hk6x
@user-qr7dw4hk6x 11 ай бұрын
Главное это порядок при возведении в сложную степень
@СемёнАнтонов-б6ь
@СемёнАнтонов-б6ь 11 ай бұрын
Красивая задача
@klrl3059
@klrl3059 Жыл бұрын
Решил по формуле нори в 1 действие 😅
@СергейНовиков-л6с9ы
@СергейНовиков-л6с9ы Жыл бұрын
Товарищ, поделитесь формулой! Пожалуйста! А то я ни сном, ни духом...)
@zOni413
@zOni413 Жыл бұрын
​@@СергейНовиков-л6с9ывыводится из формулы суши простейшими преобразованиями... 🤦🏻🤦🏻🤦🏻
@AlexanderIonov
@AlexanderIonov 10 ай бұрын
За что реально благодрен, это за напоминание, что 1 в любой степени - это 1. Поэтому все дальнейшие степери можно дропнуть. Остальное было само собой понятным.
@annschastlivaya
@annschastlivaya Жыл бұрын
:0 Это не совсем то, что мне надо делать вместо сна в 23 с чем-то после долгого и почти что постоянного недосыпания оюлол 😂❤❤❤ А кому не нужен бесплатный рис (и репетитор по математике)?!!!
@Nik-l3e
@Nik-l3e 10 ай бұрын
Не волнуйся я это в 3 часа ночи смотри и я живой (Пока что) Так что отправляйся за рисом а то разберут.
@jostki_chel
@jostki_chel Жыл бұрын
по сути,любой квадратный корень-это ху....
@flyimer
@flyimer 11 ай бұрын
1 в степени всегда 1 => получаем корень 2 в 36, что равно 2 в 18, а это уже 1024 на 256, дальше в уме долго считать, давайте сами
@pvpr1826
@pvpr1826 11 ай бұрын
за секунду доходим до 2^6^2 получаем 2^36 убираем корень -> 2^18, 2^16=65536 (знать степени двойки надо, нередко пользуюсь) и просто 65536*4 столбиком секунд за 20. Вся задача решается менее чем за минуту
@kurosan9712
@kurosan9712 4 ай бұрын
На самом деле, тут главное заметить что в степенях есть где то в середине единица. В таком случае что бы ни было сверху единицы, единицей оно и останется, а 6^2 это 36 2^36 это число конечно большое, но и к нему подступ есть, тем более что из этого числа извлекается квадратный корень, а значит рубим пополам, 2^18, а это число известное. Ну мне, мы в свое время обожали друг друга мучать степенями двойки в школе. Не помню до какой помнили цифры, но 18ю степень помнили
@I_Dayn
@I_Dayn 9 ай бұрын
Обожаю тебя смотреть
@botan_bratan
@botan_bratan 7 ай бұрын
с рисом супер!
@наука-у4з
@наука-у4з 9 ай бұрын
2:05 формула пика да здравствует формула пика
@hypersplove
@hypersplove 11 ай бұрын
1:44 переборщил
@SirBoxodrot
@SirBoxodrot 7 ай бұрын
А на ЕГЭ по математике можно принести рис вместо калькулятора?
@JavaSqr
@JavaSqr 11 ай бұрын
Блин, да тут же по одному взгляду всё очевидно Сначала сокращаем 1^(4^4) т.к 1 в любой степени равняется 1 6^2 = 36 Квадратный корень 2^36 = 2^(36/2) = 2^18 А дальше просто считаем
@askaraanraan
@askaraanraan 4 ай бұрын
просто сверху вниз идем и делим на два в конце, ответ 2^16
@antonevstafiev4128
@antonevstafiev4128 11 ай бұрын
Автор вводит в заблуждение: при возведении степени в степень показатели перемножаются. Следовательно степени после 1 не пропадают а домножаются. Подкоренное выражение равно 2^192. Извлекаем корень, те делим показатель степени на 2. Ответ 2^96. Как то так
@haryok8940
@haryok8940 10 ай бұрын
Это правило примеряется при возведении в степень числа в степени, например (2^18) ^2=2^36. В данном же случае мы возводим показатели напрямую в степень, поэтому надо просто возводить в степень, сверху вниз
@АнтонДавлеков
@АнтонДавлеков 10 ай бұрын
Если начинать с самой верхней степени, то нужно это делать со знака корня, тогда 1 будет в 16 степени, и ответ: 2^36
@marsel4111
@marsel4111 10 ай бұрын
Я горжусь нашими гениями из Казани, которые заняли первое место в мировой олимпиаде, вот там логика, так логика, где профессор физ-мата Савватеев слаб перед девушкой, буксовал. Я когда читал условие, то не во все условия задач понял, потому что в об'еме средней школы этого не давали.
@Lil_OBEMUS
@Lil_OBEMUS 10 ай бұрын
Если я правильно посчитал в уме то лесенка степеней нивелируется полностью на единице, ибо единица в любой степени это единица, дальше считает шесть в квадрате, это 36, 2 в 36-ой степени под корнем, это тоже самое что 2 в 18-ой степени без корня, а 2 в 18-ой это легко посчитать если знаешь степени двойки вплоть до 20-ой степени, это будет 262144, слишком легко для олимпиадной задачи, наверное она была там не самой сложной или была рассчитана на людей которые не знают степени двойки
@АринаСиреневая
@АринаСиреневая 7 ай бұрын
Прикол в том, что ответ равен всем степеням записанным в строчку..
@АндрейАнцышкин
@АндрейАнцышкин 11 ай бұрын
😢маты для твоей матери!!!
@kopil-ka6677
@kopil-ka6677 Жыл бұрын
Сколько ушло времени на то, чтобы посчитать все эти зёрна для экспозиции?..
@zOni413
@zOni413 Жыл бұрын
Да он на глазок горсточки брал, когда рисинок уже больше 8 или 16 стало))
@touphat_olen
@touphat_olen 8 ай бұрын
Решил за 5 секунд даже без формулы пика
@КоляЕгоров-лимб
@КоляЕгоров-лимб 4 ай бұрын
= √(2)³⁶ = 2 36⁄2 = 2¹⁸ = 2²⁰/2² = (2¹⁰)²/(2²) = (1024/2)² = 512² = (500 + 12)² = 250000 + 12000 + 144 = 262000 + 144 = *262144.*
@Mina-lo5wb
@Mina-lo5wb 5 ай бұрын
Как же мне нравятся шутки хаххахахах
@BSYT116
@BSYT116 5 ай бұрын
Кто вспомнил видео с норвежской олимпиадной задачей? (На момент написания этого коммента тому видео было 9 месяцев)
@NekitLeoTev2024
@NekitLeoTev2024 10 ай бұрын
1:01 это Ху эта
@PlatonAltei
@PlatonAltei Жыл бұрын
Как-то просто для олимпиадной задачи
@askar8525
@askar8525 Жыл бұрын
есть 2 решения 1.это ответ в видео 2. это сделать харакири (оба вариянта правильны)
@alyoshashokurov2316
@alyoshashokurov2316 Жыл бұрын
Что такое харакири? Что значит сделать харакири?
@askar8525
@askar8525 Жыл бұрын
@@alyoshashokurov2316 самовыпел
@rayk_nirr8364
@rayk_nirr8364 11 ай бұрын
Охх недавно сама писала олимпиаду:))) вот бы у меня был такой учитель в школе😂😂😂😊
@GDY23
@GDY23 11 ай бұрын
легенда
@dimdy9613
@dimdy9613 Жыл бұрын
Крутой видос. Сам в уме ошибся на пункте с последней степенью и корнем
@кто-то-ц4э
@кто-то-ц4э 5 ай бұрын
математик уровня математик
@Igor_1968
@Igor_1968 11 ай бұрын
Чесно говоря не верится что это ОЛИМПИАДНАЯ задачка. Я её в уме решил до момента, где 2 в 18 степени, хотя и там не сложно, это 2 в 3 степени взятое 6 раз. 2 в 3 степени это 8. То есть надо взять 8 в 6 степени. На калькуляторе умножте 8 шесть раз . 8*8*8*8*8*8=262144.
@chan_nel731
@chan_nel731 6 ай бұрын
а вы заметили что подкоренное выражение в начале видео точно такое же в записи по цифрам, что и ответ?
@user-Akmerc
@user-Akmerc 5 ай бұрын
Да ну наху...
@КириллПротасов-ч4ю
@КириллПротасов-ч4ю 10 ай бұрын
Видео класс 😂
@ЕвгенийГусельников-у8ц
@ЕвгенийГусельников-у8ц Жыл бұрын
Ты супер!
@OgyzokOfficial
@OgyzokOfficial 10 ай бұрын
"По сути любой квадратный корень это хуе.. Это степень...."
@Ррсв
@Ррсв Жыл бұрын
ДАЙТЕ МНЕ ЭТОТ РИС УМОЛЯЮ УМОЛЯЮ ПОЖАЛУЙЧТА РИС
@Forshorso
@Forshorso 10 ай бұрын
А почему мы корень извлекали менно в моменте 2^6^2^(1/2), а не в самом начале? Единица в последовательности степеней создаёт вопрос от которого очень сильно зависит ответ. В каком порядке и по какому правилу производится возведение в сложные степени?
@ВолшебникВлб
@ВолшебникВлб 11 ай бұрын
Сразу как увидел через 10 секунд знал что дает под корнем 10 в 18 степени, не тяжелое задание
@РУССКІЙ
@РУССКІЙ 7 ай бұрын
Я решил за 20 сек
@Hungaification
@Hungaification 10 ай бұрын
Бесплатный рисмне, мне. Всем остальным, репетитора. 😂
@КириллПантелеев-д5э
@КириллПантелеев-д5э Жыл бұрын
Когда купил две пачке риса каздый день, сварил одну, попробовал и на вкус так себе, а со второй надо что-то делать:
@lachattenoir2954
@lachattenoir2954 6 ай бұрын
sqpt(2^36)=2^18=4^9=262144
@dmitrijmaximov
@dmitrijmaximov 2 ай бұрын
А по-моему, в своём решении автор напортачил. Число возводится в степень по очереди и единица здесь - не число, которое возводят в степень, а один из показателей. Так что двойка возводится в шестую степень, потом то, что получилось, во вторую, потом что получилось - в первую степень, то есть само и будет, затем это возводится в четвёртую степень и. то, что получится, ещё раз в четвёртую. Только после этого - квадратный корень из последнего. Или, учитывая квадратный корень, можно последнюю степень взять не четвертую, а вторую, и уже не извлекать корень. Кто опровергнет логику?
@Молтер
@Молтер 10 ай бұрын
Посмотрел ролик ради бесплатного риса
@AltUnit
@AltUnit Жыл бұрын
Это будет на ЕГЭ
@ИгрокМсм
@ИгрокМсм 8 ай бұрын
у меня столько же получилось
@upatimkki
@upatimkki 10 ай бұрын
вот бы мне такая задача на олимпиаде попалась
@Anti_During
@Anti_During 10 ай бұрын
А степень 1/2 не является финальной ? То есть, он не уходит с единичкой ?
@Anti_During
@Anti_During 10 ай бұрын
Хотя, может, и нет. Со скобочками было бы понятнее
@dxgbj3
@dxgbj3 Жыл бұрын
1:01 это про меня
@Revmatism
@Revmatism 7 ай бұрын
Но... Разве степени не... Перемножаются..?
@user-Akmerc
@user-Akmerc 5 ай бұрын
Советую прочитать учебник за 6 класс
@rezerford9892
@rezerford9892 11 ай бұрын
если бы у нас были такие олимпиадные задачи - то егэ не нужно было бы сдавать, все поступали бы по олимпиадам в вузы)
@R.R.31415
@R.R.31415 9 ай бұрын
Все пишут мне нужен дресировщик по матеше, а я скажу что у меня есть мозги и мне нужен бесплатний рис
@Иван-э6я4н
@Иван-э6я4н 11 ай бұрын
«Не переживайте, вы успеете проебать больше» «Покажу вам степень 2-ки на примере зерен»
@Иван8765
@Иван8765 Жыл бұрын
Олимпиадного в ней конечно много
@dyman13x
@dyman13x 2 ай бұрын
лайк за дельфина))
@uvuvwevwevweonyetenyevweug2878
@uvuvwevwevweonyetenyevweug2878 10 ай бұрын
Забавно, что ответ, по сути, уже написано изначально, просто в виде лесенки, снизу вверх. Ну японцы, ну выдумщики.
@ngc5489
@ngc5489 11 ай бұрын
Круто делаешь))
@hotimchenkovv
@hotimchenkovv 10 ай бұрын
А почему корень вычисляем последним? Перепишем так: (((((((2)^6)^2)^1)^4)^4)^(1/2)) Если вычисляем "сверху вниз", то тогда по честному, с самого начала. Получим =2^36 Если считаем по правилам скобок, "снизу вверх", то ответ: =2^96
@ars1842
@ars1842 10 ай бұрын
Я посчитал рис и там всего 75964! Возмутительно!
@ВладимирКалашников-е3е
@ВладимирКалашников-е3е 4 ай бұрын
Эх! Риса бы бесплатного...
@АртёмЗайчик-д3в
@АртёмЗайчик-д3в 11 ай бұрын
Вопрос несложный, просто с приколом.
@rafaelallahverdiyev8126
@rafaelallahverdiyev8126 10 ай бұрын
понравилось
@АндрейРукин-т9ч
@АндрейРукин-т9ч 11 ай бұрын
Где рис забирать?
@rusgon
@rusgon 10 ай бұрын
Интересно, что ответ 262144 как раз совпадает со степенями подкоренного выражения если смотреть снизу вверх 🙃
@TheEvilTrolll
@TheEvilTrolll 8 ай бұрын
А если мы извлекаем корень не будет ли тут два решения ?
@BLUE_KING66
@BLUE_KING66 10 ай бұрын
ХОЧУ РИИИСССС!
@СергейТерешонков-е8ы
@СергейТерешонков-е8ы 4 ай бұрын
Эльмир почему ты не сказал что ответ находится под корнем?
@igrekstrc3082
@igrekstrc3082 11 ай бұрын
Это задача с подвохом - на логику.
@Misha-g3b
@Misha-g3b 7 ай бұрын
2¹⁸.
@QMG47
@QMG47 Жыл бұрын
Не совсем понимаю смысла считать 2^18.Почему бы просто не оставить в таком ввиде?Я думаю в таком ввиде это более содержательно выглядит
@nilla-ya
@nilla-ya 9 ай бұрын
А почкму рис бесплатный?
@sanyochek496
@sanyochek496 8 ай бұрын
Эльмир, ты вообще считать не умеешь? В финальной куче риса получилось 262143 зёрнышка, мог бы одно и не пожалеть
@Infither_Shtorm
@Infither_Shtorm Жыл бұрын
А бесплатный рис где?)
@30t08i4
@30t08i4 9 ай бұрын
Я один заметил, что все эти числа, которые составляют степени, это ответ?
@outwatchxd6846
@outwatchxd6846 10 ай бұрын
Я, который получил 4⁴=16 в первом примере и получил ответ 2^18
@AnatolyAnimitsa
@AnatolyAnimitsa Жыл бұрын
Так не делает давно уже никто. 1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096 8192 16384 32768 65536 131072 262144 и так далее должны сидеть в печенках то есть в пзу каждого студента и школьника
Задача Путина
3:07
ЭЛЬМИР mæth
Рет қаралды 915 М.
Молодой боец приземлил легенду!
01:02
МИНУС БАЛЛ
Рет қаралды 1,8 МЛН
The IMPOSSIBLE Puzzle..
00:55
Stokes Twins
Рет қаралды 159 МЛН
Немыслимые Перделы | Даже не пробуйте
3:12
ЭЛЬМИР mæth
Рет қаралды 140 М.
Я наконец-то ПОСЧИТАЛ 0/0 | Даже не пробуйте
4:09
Старейшая нерешённая задача [Veritasium]
30:08
ПОБЕДИТ ЛИ МАРТИН СТОКФИШ?
0:45
Chess Premier
Рет қаралды 4,2 М.
ЧТО БУДЕТ если ДОСЧИТАТЬ ДО ЧИСЛА ГРЭМА
18:21
Найти площадь фигуры | Даже не пробуйте
3:09
В чем разница? | факториал и СУБфакториал
3:32
7  ПАРАДОКСОВ БЕСКОНЕЧНОСТИ
36:02
Mathin
Рет қаралды 905 М.
Молодой боец приземлил легенду!
01:02
МИНУС БАЛЛ
Рет қаралды 1,8 МЛН