Большое спасибо, как всегда очень доступно! Самое главное, перестаешь бояться стереометрию, а это очень и очень важно. Спасибо.
@JustMath3 жыл бұрын
Большое спасибо за тёплые слова! Это мотивирует делать видео дальше!
@пидорок2 жыл бұрын
Спасибо огромное, что вы так просто всё объяснили ☺
@JustMath2 жыл бұрын
всегда пожалуйста!)
@ЕленаДавыдова-в9ъ3 жыл бұрын
Спасибо, исчерпывающее начало 👍
@ram_zec2 жыл бұрын
Просмотров мало, но очень благодарен, тему вообще не понял, но ваш урок прям просвятил меня
@JustMath2 жыл бұрын
Спасибо за добрые слова! Рад, что помог!
@Ltworld_2 жыл бұрын
большое спасибо, очень полезное видео. все очень доступно, и голос у вас очень приятный💕
@JustMath2 жыл бұрын
Спасибо! Приятно слышать!)
@КсенияМалашкеевич2 жыл бұрын
Большое спасибо, теперь стереометрия не кажется такой демонической! Удачи в развитии канала!
@JustMath2 жыл бұрын
Спасибо, рад что видео помогает изучать стереометрию!) Удачи и Вам!
@ТатьянаЧадуева-д2б3 жыл бұрын
Благодарю! Успехов вам и удачи.
@JustMath3 жыл бұрын
Спасибо!
@АртемХапилов-г2ф3 жыл бұрын
Спасибо вам и удачи в дальнейшем развитии канала
@ВячеславРыбин-ч7щ3 жыл бұрын
Спасибо большое за Ваш труд Удачи в развитии канала!
@JustMath3 жыл бұрын
Большое спасибо!
@shawtyhoshi2 жыл бұрын
спасибо, прекрасное видео!
@JustMath2 жыл бұрын
Спасибо! Рад, что понравилось!)
@musicdrop2463 Жыл бұрын
Спасибо, ты просто гений
@galyapeshkova88332 жыл бұрын
спасибо, очень понятно
@JustMath2 жыл бұрын
Рад, что понравилось
@NordKavkaz-i2u2 жыл бұрын
Теорема косинусов - мощнейший инструмент, на мой взгляд. Выручает в сферической тригонометрии. Жаль, что приходится общаться с автором только в пределах роликов. Хотелось бы, чтобы автор рассмотрел задачи на скалярное произведение векторов. Например, найти расстояние по большому кругу между двумя географическими точками. Там надо Земной шар поместить на трехмерную систему координат. А косинус угла большого круга найти из скалярного произведения единичных радиус-векторов.
@NordKavkaz-i2u2 жыл бұрын
Предлагаю задачу для продвинутых школьников. Возьмем лист бумаги. Проведем на нем прямую (это - линия сгиба). Отметим на прямой точку. От этой точки проведем лучи по обе стороны прямой. Эти лучи сейчас образуют какой-то угол. Бумагу будем сгибать вдоль прямой. Задание: "Найти зависимоть угла между лучами от угла сгиба бумаги (от двугранного угла между частями бумаги)."