00:29 Старая шутка про шляпу 00:42 Зачем нужен интеграл продавцу в магазине 00:56 Какие бывают интегралы 01:17 Неопределенный интеграл 02:10 Пример с машиной 03:11 Определенный интеграл. Площадь под графиком 04:02 Объем 04:30 Газоанализаторы 04:52 Интегралы в физике. Масса, работа, электрический заряд 05:46 Архимед 06:38 Как найти площадь Ленина Подписаться на лучший научпоп на *ΥοuTube* : kzbin.info Читать наши улётные новости *ВКонтакте* : vk.com/qwrtru Прокачивать мозг в нашем *Instagram* : instagram.com/qwrtru/ Следить за нами в *Facebook* : facebook.com/Qwerty-905854752769231/
@moi_druziya4 жыл бұрын
*Раз же по-хорошему попросил: НЕ НАДО ТУТ НИКАКИХ МАТЕМАТИК, ПОЖАЛУЙСТА!!!! ДОЛОЙ!!!! Кирила в студию!!!!*
@QWRTru4 жыл бұрын
@@moi_druziya 🤦♂
@iispacedustii4 жыл бұрын
больше видео про математику!!!
@iispacedustii4 жыл бұрын
больше видео про математику!!!
@iispacedustii4 жыл бұрын
больше видео про математику!!!
@АндреиКлапчук-д3й4 жыл бұрын
Интеграл открывает путь к таким способностям, которые кое-кто считает неестественными.
@randomnick18984 жыл бұрын
Топ!)
@stasya60454 жыл бұрын
а можно поподробнее?
@DarioDew3 жыл бұрын
это ты о чем?
@АлександрДадукевич3 жыл бұрын
Кому непонятно: это отсылка на 3-тий эпизод "Звёздных войн".
@shevchenko7716 Жыл бұрын
Хорооош
@ДимаЛогвиненко-е3и4 жыл бұрын
5:25 коротко зачем нам интегралы: интеграл даёт нам работу 😲
@Googlag4 жыл бұрын
У меня по математике 2 ка а по рисованию 5 ка ,на рисунке я вижу как на кривую действуют стрелки в центре самые сильные и падение силы при отдалении от центра . Возможно работой имеется ввиду взаимодействие стрелок с интегралом.
@kacomba4 жыл бұрын
а у кого больше силы, у того больше работы
@mokaakasia46364 жыл бұрын
@@Googlag ну вообще имеется в виду наверное , что интеграл, а именно криволинейный второго рода от функции векторного поля силы по определенному пути дает в результате работу, если человеческим языком , если взять обычный определенный интеграл и взять его от функции силы( силу считать функцией от x) а промежутки a и b взять взависимости от пути, то мы получим работу
@Googlag4 жыл бұрын
@@mokaakasia4636 изясняйтесь академическим языком.я вас не понимаю.)
@Googlag4 жыл бұрын
@@kacomba квантовая физика на то и квантовая, чтобы ломать ваши примитивные логики силы и работы.
@eboshJester4 жыл бұрын
рассказали про интегралы в таком формате, чтоб поняли те, кто уже знает, что такое интегралы
@ciomnylordbielarusiy4 жыл бұрын
М-да. Печальненько. Видео мало кому полезное получилось.
@Snowywarm4 жыл бұрын
А те, кто знают, что такое интегралы, это видео будет не интересно)
@РаджабМагомедгаджиев-л5ъ4 жыл бұрын
Ну он сказал, что такое интеграл. Для понимания этого существует производное. А так можно или нужно было в школе учиться
@luminaiko64184 жыл бұрын
@@Snowywarm Многие учащиеся в школах и вузах проходят и решают его, но понятия не имеют в чем его практическое применение в жизни и зачем его вообще придумали
@ЕвгенийД-п4ъ4 жыл бұрын
Благодарю за видео
@FragileIdeaOfExistance4 жыл бұрын
А можно пожалуйста про пределы? А потом разбор какой-то практической задачи где все используется вместе? Было бы очень классно.
@OdiEtProieci4 жыл бұрын
Учитывая, что производная и интеграл задаются через пределы, как бы уже понятно что использование того или другое уже подразумевает использование пределов.
@ВалерийАлин-к3р4 жыл бұрын
Да кстати, интегралы и производные как-то мало по малу понятно как работают, а вот понять пределы чтобы из них не каким-то магическим образом, а совершенно понятной логикой вывести эти интегралы и производные, вот это другое дело. Ждем видео про пределы
@Irnsbhjsdjeoypsj4 жыл бұрын
Все вместе используется на экзамене в универе
@АлександрКузнецов-к2н4 жыл бұрын
@@ВалерийАлин-к3р Борис Трушин ,мат. Анализ-курс лекций ,посмотрите его и поймёте ,что такое производные и интегралы,кстати у него же есть мат. анализ на пальцах -коротко о главном.
@nt25484 жыл бұрын
Посмотрите канал du/dv stud
@7p4cyazv34 жыл бұрын
площадь Ленина xD спасибо за ролик, очень познавательно!
@screamystyle4 жыл бұрын
на самом деле вспоминаю последние классы школы и универ и ни один учитель не объяснил так доходчиво как этот молодой человек, я про то, что интеграл из себя представляет и конкретные примеры применения. У учителей было - "вот, это интегралы, мы их решаем" и студенты просто знали как решать их не имея представления что конкретно они решают и как на практике это применяется, студентов просто затопили этими интегралами и они были во многих дисциплинах / предметах курса, их нужно было просто решать и никто не знал откуда взялась эта чума, а этот парень доходчиво пояснил что из себя представляет интеграл и главное как на практике применять, это безумно интересно и в который раз убеждаюсь что умение доходчиво донести инфу (объчснить) это редкий навык среди людей
@Acid313374 жыл бұрын
Корректно говорить о применении интерграла исключительно в прошедшем времени. Мир далеко вперед шагнул и интеграл уже давно выкинули на помойку истории вместе с лошадиными повозками. Только об этом забыли сообщить в минобр.
@sonechkooo4 жыл бұрын
ура, хоть кто-то обьяснить мне это. я помню как меня в школе заставили кр писать по ним и я спросила зачеем вообще это всё и какой практически смысл это несёт. мне никто нормально не ответил и я истерически до слез смеялась над этими примерами
@СветаРешетникова-щ9п4 жыл бұрын
Спасибо. Училась по направлению вычислительной техники и проходила серьёзный курс по высшей математике. И НИКТО из преподов никогда не рассказывал зачем и как это используется. Только формальности, теория, решение однотипных задач. Таким образом математика прошла мимо меня, потому что в голове было больше вопросов, чем ответов и никто их не освещал. Спасибо большое за видео, теперь посмотрю весь цикл таких роликов. Может разберусь, наконец-то ((
@botoandgels387 Жыл бұрын
Согласен с вами
@anatoliistamat21294 жыл бұрын
Ничего не понятно, но очень интересно! Лайк
@DniproDimas4 жыл бұрын
Такое чувство, как будто зашёл в кинозал посреди сеанса. Очень интересно, но ни*я не понятно..
@НатальяАланская-с7ж3 жыл бұрын
Потому что нужно смотреть киносеанс с ролика про производные и первообразные, а также про дифференциалы, а лучше сначала посмотреть про функции, хотя бы на других каналах, если нет на этом.
@yuryb83103 жыл бұрын
Как измеряют массу предметов обычные люди - просто ставят предмет на весы. Как измеряют массу предмета математики - берут сканер, который анализирует градиент плотности предмета. Потом окунают предмет в воду, чтобы определить его объем. Потом через определённый интеграл вычисляют массу предмета.
@sergiofalkner94658 ай бұрын
Ваша ошибка кроется в терминологии. Измерить не равно вычислить. К примеру массу нашей планеты никто не измерял ибо нет таких "весов". Ее косвенно вычисляли по совокупности методов, многие из которых включали интегрирование
@АнатолийАскольдович6 ай бұрын
@@sergiofalkner9465 Массу планеты именно измерили, измерив силу притяжения между одним килограммом массы и вторым килограммом массы на расстоянии 1 метр. Там получились какие-то наноньютоны, ставшие потом гравитационной постоянной. Потом производим нехитрые математические манипуляции и получаем примерно 6 х 10^24 кг.
@ХалидАхматх4 жыл бұрын
После школы ни разу не сталкивался,но все равно надо периодически обновлять знания. Спасибо за ролик с меня лайк.
@andreyklushin65934 жыл бұрын
Теперь нужно видео, как все эти неоднородности описать функцией, как ее составить.
@plintez4 жыл бұрын
Чтобы получить массу неоднородного объекта, достаточно иметь весы. Нет пока ещё прибора, который мог бы построить подобную функцию.
@andreyklushin65934 жыл бұрын
@@plintez не всё можно на весы положить/поставить.
@лёхак-в5у4 жыл бұрын
@@plintez а центр масс без интеграла хрен найдешь) Тем более весы помогут только в случае, если этот объект уже существует. А в расчётах взвесить не получится) А считать-то надо.
@vadimsubaru14 жыл бұрын
Ну, наконец-то! Наконец-то я понял, что такое интеграл!!! Спасибо! Вадим, 33 года. По математике в школе имел "4", но так и не понял эту тему. К сожалению, больше половины людей на рабочих местах не на своем месте, как говорится. Большая часть учителей, автослесарей, плотников и этот список можно продолжать бесконечно, далеко не профессионалы в своем деле. Спасибо Вам!
@cgqjn46172 жыл бұрын
Ну это уж у кого какие способности....
@Kat-um1cp4 жыл бұрын
Потрясающий канал!!! Математика и физика это так интересно, если преподнести это так понятно. Почему в школе было по другому(((
@alexanderkluchnikov2473 Жыл бұрын
Пару лет на зад на конференции телефонистов был доклад о том как ребята придумали хитроумный алгоритм генерации звонков для коллцентра который равномерно бы загружал операторов с минимальным простоем. Там было куча нюансов которые надо было постоянно подстраивать на лету, чем занимались тоже хитрые алгоритмы, плюс прогнозирование всей этой процедуры. Доклад был интересный, но в конце я попросил перемотрать на слайд с графиком и сказал: задача по матану первого курса универа: нужное количество звонков это площать под функцией, а это интеграл. Все решается банальным ПИД регулированием, который реализуется в 20 строк кода. Зал был в шоке от простоты. Докладчик тоже.
@АнатолийАскольдович6 ай бұрын
ПИД - на первом курсе?
@talgatzhanat64414 жыл бұрын
Благодаря вам мое отношение к математике изменилось(в лучшую сторону). Спасибо!
@DenisLeadERTV4 жыл бұрын
Изучи фрактальную геометрию, множество мандельброта, множество жюли. Твоя жизнь никогда не станет прежней, ибо постигнешь бесконечность и порядок в хаосе.
@purplep34664 жыл бұрын
@@DenisLeadERTV в бесконечность можно уйти и более легкими способами, вернее или простыми, или легкими, или и то и другое
@Achmd4 жыл бұрын
@@DenisLeadERTV комменты он пишет. Иди пили видео) Интересно, что в числе Пи содержится абсолютно всё (изображения, графики, формулы) - нужно лишь найти необходимую точку отсчёта.
@Firce1374 жыл бұрын
Класс! Я и не думал, что интегралы - такая безумно полезная штука.
@ОганнесОМ4 жыл бұрын
Очень умный парень, приятно смотреть и слушать. После просмотров таких роликов иногда стараюсь найти свободное время для решения интересных задач. Спасибо за труд.
@oksanag.29204 жыл бұрын
Супер! Наконец хоть на старости лет получаю ответы на вопросы, которые задавала учителю математики в советской школе, которая , как оказалось., давала хорошие знания. 👍👏👏👏👏
@RCPlanesAndTravels4 жыл бұрын
Я, благодаря шуткам, подобной шутке про Ленина (и ей тоже, кстати), быстро запоминал в универе многие вещи ))
@thekingston1194 жыл бұрын
Ничего не понял, но очень интересно)
@rybinshteangennadi35054 жыл бұрын
@GIR пока не сталкиваешся с этим. например на заводе надо было померить кучу металолома . вес и цену.
@purplep34664 жыл бұрын
если вы хоть немного програмер, то можно сделать для себя кучу разного анализа данных на сделанной программе, что очень полезно может быть
@purplep34664 жыл бұрын
@GIR программирование - самый легкий, доступный, быстрый способ протестировать выш. математику в деле и возможно с пользой для себя
@iwq30514 жыл бұрын
@GIR ор, такое высирают животные, онли
@tsa1574 жыл бұрын
GIR В 99.999% случаев нахрен математика не нужна.
@dim76793 жыл бұрын
Спасибо! Сухо, четко, без соплей. Однозначно лайк и подписка!
@magicbooks70194 жыл бұрын
Спасибо вам человеческое большое! теперь наконец стало ясно что это такое. Жаль что в школе все эти термины вроде интегралов и логарифмов не вызывали интереса, а воспринимались просто как задачи которые надо решить забыть :(( Теперь вот наверстываю)
@leogor764 жыл бұрын
Вот почему в школе так не объясняли?!!! Так-то всё понятно стало. Правда, с опозданием в 30 лет...
@НатальяАланская-с7ж3 жыл бұрын
Что ж, лучше поздно, чем никогда.
@vellrind4 жыл бұрын
Спасибо. Реально интересно получать ответ на вопросы, применения математики в реальной жизни.
@Acid313374 жыл бұрын
Ну только это введение в заблуждение. Любой мало-мальски критически мыслящий человек раскусит что это натягивание совы на глобус.
@YGenaY4 жыл бұрын
Наука это искусство, это как раз и есть вечность. Точные науки это и есть фундамент мира. Такими компонентами должны мыслить современные молодые люди, это прогресс. Я не говорю о том что все должны быть математиками но как минимум, понятие, в современном его понимании должно быть.
@michaelkamko8 ай бұрын
Спасибо! Я все больше люблю математику благодаря этому каналу)
@Vvvkosl4 жыл бұрын
как же давно Вас не было!! Пожалуйста, публикуйте больше видео!
@Anastasialofi4 жыл бұрын
В школе мне гумманитарию попалась старая преподаватель из физмата, объяснять она могла только для людей, которые не имели пробелов в знаниях, я же последние два года вообще ничего не понимала и стрессовала из-за "бессмысленности" происходящего, в общем спасибо за видео, теперь отношение ко многому изменилось
@ПётрАркадьевич-б4н Жыл бұрын
Нужны чтобы сделать дугу из проволоки и достать утонувшие ключи из очка😂
@КоляДубинин-р4п4 жыл бұрын
Две минуты и я уже не вслушиваюсь а просто на умного человека смотрю
@Долой_Уныние4 жыл бұрын
У вас фамилия Дубинин
@Yerushalmy20114 жыл бұрын
@@Долой_Уныние надо поменять на -проф. Всезнайкин...
@РаджабМагомедгаджиев-л5ъ4 жыл бұрын
А если ещё и записывать за ним, то откладывается великолепно. По студенчеству помню. Хочу обратно 🤣
@КоляДубинин-р4п4 жыл бұрын
@@Долой_Уныние а чем тебя моя фамилия напрягает?
@андрейдемьянов-г4с4 жыл бұрын
начал смотреть....почесал затылок....пошол пельмешек кинул варить. интегрировал их в кипяток)))
@КоляДубинин-р4п4 жыл бұрын
Шикарная задумка,отличный канал что бы вечерком мозг взорвать обычному обывателю,всё классно
@АлиАскеров-е5г4 жыл бұрын
Я сам инженер и учитель по математике, и полностью согласен с этим парнем! все четко и правильно
@AlexeyDvorkin4 жыл бұрын
Мы все это проходили еще в школе и было немного удивительно, что кто-то может не знать. Но все равно было интересно освежить свои юношеские воспоминания.
@VirtroNation4 жыл бұрын
Если назвать математику популярной, то это автоматически делает её популярной ^_^
@tuhejib4 жыл бұрын
Обожаю эту рубрику. Ещё смотреть не начал, а лайк уже поставил
@НатальяВладимировна-ы5д5п4 жыл бұрын
Боюсь, для меня лично интегралы остаются все так же далеки, как звезды )) Но было очень интересно.
@Nickola_United4 жыл бұрын
Если вас интересует,что это такое,то интеграл от функции-это ее площадь,ограниченная осью ОX и графиком функции . Например интеграл(x^n)=x^(n+1)/(n+1),а если считать с пределами,напрмер от 1 до 8,то получается следущий вид уравнения 8^(n+1)/(n+1)-1^(n+1)/(n+1). Это один из определенных интегралов или по-другому табличных. Неопределенные интегралы(например от функции ln(x^9)) сводятся к определенным
@Nickola_United4 жыл бұрын
Например, при помощи интеграла можно выделить уравнение движения при неравномерном ускорении,например при расчете траектории движения ракеты.
@aoao33403 жыл бұрын
@@Nickola_United наверное вы немного не так выразились. Определенный интеграл еще не значит, что он табличный. Он потому и называется определенным, так как имеет вполне конкретные границы интегрирования и представляет собой определенное значение при этих границах. А табличным может быть и неопределенный интеграл. Правильнее было бы сказать, что подынтегральная функция сводится к табличной, применяя различные методы интегрирования.
@Nickola_United3 жыл бұрын
@@aoao3340 ,да так и есть,спасибо,что поправили
@alinakapochka3993 Жыл бұрын
Большое спасибо за такое понятное объяснение!
@dmitrycheh89934 жыл бұрын
Стал понимать интеграл, когда столкнулся с ним на работе, а именно с пропорционально интегрально дифференциальным регулятором.
@tsefal49794 жыл бұрын
комментарий для продвижения лайфхака, как достать шляпу, 9/10 кстати, хочу отметить, что не только шляпу можно так достать, но и перчатки
@audio_KnigoChEi4 жыл бұрын
Для перчаток нужен двойной интеграл)
@aexseventeen4 жыл бұрын
Отличная рубрика, не забрасывайте её. Спасибо!
@remadball98634 жыл бұрын
Автору спасибо.... реально не знаешь для чего математику ,алгебру проходим
@MiniMissionZone4 жыл бұрын
Знаете, когда учился я в 7-ом классе, я задал вопрос учительнице математики: "Валентина Ивановна, а как нам в жизни пригодится математика?". Ответ был таковым:"Вот ты вырастешь, построишь большой дом и тебе нужна будет лестница на второй этаж, и там тебе на помощь придёт теорема Пифагора.". Как наверно уже стало понятно это худший из возможных ответов. Математика в жизни нам особо никому не пригодится, а вот понимать её законы и правила это то, что нужно каждому из нас, она развивает когнитивные функции, становится лучше память, логика, внимание. Вот для чего нужна математика. П.с. канал у вас супер, пожалуйста делайте больше видео про математику. Про дифференциальные уравнения))
@trolltrollskiy4 жыл бұрын
Математика нужна на глубоком уровне лишь тем, кто собирается работать с нею, как то: математики, физики, программисты, инженеры и тд.
@mradvocat4 жыл бұрын
Математика пригодится всем кто идет на инженера, экономиста, логиста, и хочет работать не в маке а по специальности, не думаю что этих людей мало
@mradvocat4 жыл бұрын
А вообще согласен, умение отжиматься тоже в жизни не пригодится а вот физическая форма вполне
@Gameplayer550554 жыл бұрын
Рядовому сантехнику: чистить засоры (проволку согнуть формой интеграла) А так использовал разок в пид регуляторе, Википедия на эльфийском рассказывает, в итоге выручил Хабр. А это всего 2 простенькие строчки кода,
@karenkaren99854 жыл бұрын
Как пропустил в школе , так никак не могу догнать зачем они нужны
@шниперсон_2284 жыл бұрын
ТАК,ТОВАРИЩИ ,МАТЕМАТИКИ,ВАС ДОЛЖНО БЫТЬ БОЛЬШЕЕЕЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
@piligrim87064 жыл бұрын
00:48 Родненький Джой засветился
@hexogangsta90414 жыл бұрын
Спасибо. Теперь я узнал что такое интеграл. Круто.
@shovkatsotivoldiev4 жыл бұрын
Помню когда в школе учили, не объясняли зачем вообще это, тупо учили формулы преобразования первообразной. А вот в универе (учился в итальянском) были предметы мат анализ 1 на первом курсе бакалавра, там уже шел чисто анализ и тогда я понял его смысл с точки зрения геометрии и стереометрии.Чуть позже это случилось и с физикой и с продвинутой термодинамикой где изучали continuum equation и с ее помощью приводили формулу моментума и энтропии. В общем тогда я понял смысл интеграла досконально - то есть, вам нужно лишь знать границы (опр.инт.) по времени или позиции, или по тому по чему хотите интегрировать.)
@petrovich04374 жыл бұрын
Спасибо, есть что вспомнить. Жду объяснение на пальцах теоремы Остроградского-Гаусса😂
@danilmerkurev6248 Жыл бұрын
Это моя любимая рубрика! Спасибо! Мне в как раз нужен матан!
@MrWerwoolf4 жыл бұрын
Супер-классный раздел, очень полезно и интересно.
@lelikcr34734 жыл бұрын
Угу. Я благодаря вам понял как работает газовый счетчик.
@Elmirill4 жыл бұрын
Прекрасное объяснение! :)
@vladimirvladimirov76944 жыл бұрын
Спасибо за отличное видео! Как говорил наш великий астрофизик Яков Борисович Зельдович, для того, чтобы посчитать интеграл любой сложной функции, нарисуйте на квадратном куске картона функцию, вырежьте площадь под ней и взвесьте получившийся кусок. Это метод Монте-Карло приближенного вычисления интегралов
@zhannakuznetsova48634 жыл бұрын
Побольше бы таких учителей.. очень наглядно
@РоманСыпков-й7д4 жыл бұрын
Лайк, только лайк. Ну, и скромный комментарий поддержки ))
@ssooffiiaaaaaa10 ай бұрын
ахринеть, математика это оказывается реально круто
@ЯсенПень-н9щ4 жыл бұрын
Анекдот из интернета: Два математика в ресторане поспорили, насколько хорошо знают математику большинство людей. Один (пессимист) утверждал, что большинство ее вообше не знает, а другой (оптимист) - что хоть и не много, но знают. Когда пессимист отошел в туалет, оптимист подозвал симпатичную официантку-блондинку и говорит: - Когда мой коллега вернется, я задам вам вопрос. Суть не важна. Все, что вы должны сделать - это сказать "Треть икс куб". - Как-как? Третий скуп? - переспрашивает официантка? - Да нет, Треть Икс Куб, Понятно? - А-а! Третик скуп? - повторяет официантка. - Да, да. Это все о чем я вас прошу. Официантка уходит твердя про себя как заклинание фразу "Третик скуп". Тут возвращается пессимист. Оптимист говорит - давай спросим у нашей официантки чему равен какой-нибудь простенький интеграл. Пессимист, со смехом соглашается. Оптимист вызывает официантку и спрашивает: - Извините, вы не помните чему равен интеграл от x^2 по dх? - Треть икс куб... - отвечает официантка. Пессимист сильно удивлен, оптимист весело смеется. Официантка отходит на несколько шагов, и обернувшись через плечо добавляет: - ...Плюс константа. Немая сцена.
@silbervogel61384 жыл бұрын
наконец-то давно не было и тема нужная
@alexeyshevelev62954 жыл бұрын
Рад что видео вышло. печально что поздновато для меня) вспомнил былые годы в универе хоть!))
@ПетрЛапинский4 жыл бұрын
Как любила повторять моя учительница по русскому языку "Ох, математики, нету слова "нету"")))
@tarasmozol4 жыл бұрын
интересно и познавательно, спасибо!
@alphaomega91254 жыл бұрын
Одно понятно стало, что мне интегралы не нужны! Хотя это понимание ещё в школе пришло. )
@p4k6364 жыл бұрын
Молодцы! Так держать!
@vladimirkirilyuk16803 жыл бұрын
Пока детям и особенно подросткам в учебных заведениях не начнут объяснять практический смысл, где и как можно применять эти формулы, детям будет не интересно учиться.
@stanislaw81794 жыл бұрын
На глазах родился ролик
@STimothy4 жыл бұрын
Ура наконец то математика!
@tofan01114 жыл бұрын
абалдеть, какой умный парень!
@ДмитрийЖарков-б5ы4 жыл бұрын
Георгий, расскажи про комплексные числа. Так же, чтоб понятно стало за каким их вообще придумали.
@ДмитрийАнтонов-к2э4 жыл бұрын
Вообще то, комплексные числа придумали, чтобы полином степени N всегда имел ровно N корней (а то, знаете-ли, всякие корни чётной степени из отрицательных чисел жить мешали). Но потом оказалось, что эта штука полезна и для многих других приложений. А потом Уильям Гамильтон придумал Кватернионы! За каким он их придумал, мне самому не понятно... Но впоследствии оказалось, что и эта штука очень полезна для многих приложений!
@stevr_lich4 жыл бұрын
Зачем нужны эти РЯДЫ ? (Я так-то знаю в принципе, но просто интересно смотреть ваши ролики)
@SuperJoucker4 жыл бұрын
В этой жизни мне пригодилось многое. Физика, химия, биология, история. Кроме начал анализа.
@kvndreamteam11 ай бұрын
Интрегал!!! 🤣🤣🤣 (Ещё одна старая шутка... До того старая, что может быть кто-то не понял. Короче, мелькал когда-то давно на экранах такой киборг: Электроник...)
@АртёмСкибинский-у1у4 жыл бұрын
Отлично. Хоть к 30 годам математику начну понимать)
@ninulik30134 жыл бұрын
Спасибо за ролик) действительно очень интересно 🙂
@Денисн-щ9с4 жыл бұрын
Бля меня из института выгоняли из за них. Я ждал это видео 20 лет. Сам не понимал нахуя считать объем шара на три страницы если калькулятор справится за минуту.
@Uas94 жыл бұрын
Мой сын в этом году будет изучать физику и химию, а я буду выё..ываться и говорить:" используй интегралы..." ахахахахахах Спасибо за пояснение :)
@ВасилийГордеев-я1г4 жыл бұрын
Давайте теперь про комплексные числа. Вот чего не могу до сих пор понять.....
@НикитаБулгару-ш3э4 жыл бұрын
Как же долго ждал видео про математику
@fantommetropia30924 жыл бұрын
Хороший информативный выпуск сразу же с вертухи ставлю лайк!!!! ⭐⭐⭐⭐
@АнатолийАскольдович6 ай бұрын
Нечя морочить людЯм головы! Неопределенный интеграл - это интеграл от переменной составляющей функции, когда постоянная составляющая (та самая константа) отсутствует или не имеет значения. А в определенном интеграле константа ЗАДАНА или также отсутствует. Иначе теряется смысл вычисления. Отсюда анекдот. Один математик привел друга математика в ресторан. Пока тот мыл руки, первый подозвал официантку и предложил ей: Вы подойдете к нашему столику и я спрошу у вас - чему равен интеграл от иксквадрат? А вы ответите - икскубнатри. Так и сделали. Он спрашивает официантку: чему равен интеграл от иксквадрат? Она бодро отвечает: Икскубнатри! Второй просто обалдел! А когда она добавила: ...плюс константа! - тогда обалдел и первый. .... Так что как только вы определитесь с константой, так и будет вам определенный интеграл. Но по умолчанию константа считается равной нулю. Насчет кратных интегралов - это, конечно, круто! Так и до интеграла Римана с теоремой Стокса недалеко! А еще есть интегралы движения - с ним что делать?
@АврораЛарина4 жыл бұрын
Спасибо ♥️
@СергейКомаров-с4б Жыл бұрын
Продавцу интеграл в магазине нужен. Просто не все об этом знают. Интегрирование это измерение площади. Элементарно площадь круга от радиуса измеряется интегрированием. В магазине интеграл нужен для расчета полезной площади.
@Art1st_Udalov4 жыл бұрын
Однозначно, стали ближе :)) спасибо :))
@MaxZero_g4 жыл бұрын
Хороший выпуск спасибо。◕‿◕。
@viyacheslav.4 жыл бұрын
Сложность в том, что реальные объекты трудно описать функцией, чтоб потом взять интеграл или еще что...
@Antoha6354 жыл бұрын
Они тогда могут описаться "числами" и интеграл берется численно. А вообще почти любые объекты можно описать функцией. Вопрос только в точности.
@valeriiviktorovith29214 жыл бұрын
Реальные объекты аппроксимируют с заданной точностью, и берут интеграл. Сто раз так делал.
@РаджабМагомедгаджиев-л5ъ4 жыл бұрын
Как раз точность будет идеальной, уходящей в бесконечность
@mradvocat3 жыл бұрын
@@AntonyKondr Берем замеряем скорость строим график, и подбираем похожую функцию
@BluBrinsmp44 жыл бұрын
я специально ради этой рубрики восстановил пароль от старого акаунта и поставил 2 лайка
@dmitry_vasilenkov4 жыл бұрын
Урааа, очень долго ждал)
@ИраКорогодина-л9з4 жыл бұрын
Спасибо огромное. Очень интересно. Беларусь
@АлиАскеров-е5г4 жыл бұрын
да и дается сложная функция ускорения, мы также находили через интеграл функцию скорости, где С (константа) являлась начальной скоростью
@KirDobar4 жыл бұрын
Архимеду, помнится, достаточно было определить среднюю плотность той короны. Причём в сравнении с золотым слитком той же массы. Объём воды, вытесненной короной, отличался от объёма воды, вытесненной слитком, из чего делался вывод, что в составе короны не только золото - но ровно это и требовалось проверить. Была бы корона из чистого золота, то и она сама, и золотой слиток той же массы вытеснили бы одинаковый объём воды
@megavolt13134 жыл бұрын
тот самый случай, когда "ничего не понял, но очень интересно")))
@Неигрушки-ф4в4 жыл бұрын
Я еще чуть приблизился к пониманию производной и интеграла. Спасибо. Правда, мне уже 40, и до полного понимания могу не дожить)). При этом рассчитывать их умею со школы.
@МаксимХорошев-п5к Жыл бұрын
Допустим, у границ государства есть какая то функция. Тогда, делим пополам страну(на карте) и находим интеграл одной и второй части(допустим границы государства цельные). Таким образом мы посчитаем точную площадь определенной страны. Так как этот интеграл определенный, то берем его по ширине перереза пополам. Таким образом ширина государства задаст нам верхнюю и нижнюю границу интеграла
@XPandoruM4 жыл бұрын
Я бы дальше послушал про мнимые числа, их даже в электродинамике пришлось использовать, я так и не понял почему так.