Задание 15 ЕГЭ Тренировочный вариант №81

[@fuatgimush7414]

Ну , товарищи , абитуриенты, это просто жесть а не ЕГЭ - такое решит не так то уж и просто - я Вам скажу ! многоступенчатый анализ - тут так просто не приступишься- тут такие мозги нужны - СПАСИБО ВАЛЕРА - растолковал !

[@Валерий1981]

Даже, если и решишь, на экзамене может времени не хватить с учетом остальных заданий.

[@ШараБара-л8т]

А я о чем. С такими мозгами и с физикой может справиться

[@AlexeyEvpalov]

Спасибо за лекцию

[@hiloripilori9745]

Всегда боялась модулей, но вы прекрасно всё объяснили. Огромное спасибо Вам ^-^

[@АннаСергеевна-д8ч]

Спасибо большое,у Вас очень полезные объяснения .

[@dimabur7481]

Очень сложная задача. Спасибо большое!

[@алисалебедева-ч7д]

спасибо огромное! вы супер- учитель!!!)))

[@КонстантинКонстантинов-и3ж]

Красивое задание

[@ШалунШалунов-ч8й]

Для чего расписывать оценку неравенства и обязательно ли это делать при оформлении задания?

[@butno6931]

Шалун Шалунов вам так и не ответили

[@ПодготовкакЕГЭ-х1ш]

@@butno6931 здесь редко отвечают

[@cosmo8977]

@@ПодготовкакЕГЭ-х1ш Согласен

[@sociall.gathering]

А оценка выражений обязатеьно нужна или это только для более подробного объяснения?

[@anastasiiaovchinnikova8410]

Спасибо большое!

[@artemsitin1280]

говорите быстрее, меньше примитивных выкладок

[@hopdop6056]

красиво

[@УмудФарзалиев-в5о]

Спасибо )

[@ardash1wotblitz.869]

Спасибо

[@ДенисСамедов-ь2з]

спасибо))

[@ДанилаПермяков]

Под конец нельзя было графиком решить?

[@ЕленаВоловик-о5ъ]

откуда берется число с 3:09 -по 3:11

[@Матвей-в9э8ч]

Мы сначала проанализировали степень, а потом в эту степень возвели число, которое и дано в примере

[@СергейЧ-с1щ3з]

А как у вас в конце при возведении единицы в 3тью степень получилось 3?

[@TheSexyEzis]

+Сергей Ч это не возведение в третью степень, это умножение на три!)

[@РегинаМулива]

есть аналог задания?

[@ШалунШалунов-ч8й]

Почему вы не раскрыли подмодульное выражение как X>0 ?

[@TheSupershadow124]

Это и не надо делать . Если ты будешь раскрывать модуль по определению , тебе надо будет решать сложные неравенства . Гораздо проще методом оценки решить

[@alexandrbb3474]

Как у вас при сложении 5/3*x+x получилось 8/3*x

[@ValeryVolkov]

alexandr bb можно вынести х за скобки, тогда получим: ((5/3) + 1)*х=(8/3)*х

[@alexandrbb3474]

точно. спасибо)

[@ЕленаВоловик-о5ъ]

не понятно

[@TheNSTdema]

Бесит ваше "постольку, поскольку". Перестаньте его употреблять в речи, ради Бога.

[@Nieroline]

+A levich а то, что человек бесплатно разжевал задачу, вас не бесит?

[@TheNSTdema]

Nieroline я сделала замечание касаемо преподнесения материала. Это важно

[@Nieroline]

A levich ну что ж, предлагаю смириться

[@TheNSTdema]

Критика в любом её проявлении важна. Думаю, для поддержания канала, автор учтет это. Контент хороший, пусть развивает правильно*****

[@YouTrup163]

Какая к черту критика? То, что это тебя бесит - не является критикой