В этом уроке рассмотрим основной принцип комбинаторики: правило сложения и умножения комбинаций.
Пікірлер: 56
@seonhighlightsvods91935 жыл бұрын
Боже какой у вас крутой канал, у меня по математике 3 любимых канала : Вы, Wild Mathing через подачу, Борис Трушин он подходом такой же как и вы ) только он любитель порозлагольствовать, а у вас всё чётко, когда нужно можно и пример дать из жизни) всего вам наилучшего) ждём курс по геометрии ибо по алгебре он почти исчерпан, можно разве весёлые параметры ещё решать) Спасибо вам большое )
@coolstory.4 жыл бұрын
Большое человеческое спасибо. Вы единственный смогли донести до безнадежного гуманитария эту тему. Я уже и не надеялась - столько всего бесполезного было прочитано и просмотрено до этого видео.
@qwesashaqweqweqweqweqwe89444 жыл бұрын
вот и до комбинаторики дошел, спасибо за урок
@arpeggio32042 жыл бұрын
Спасибо большое за урок, всё по существу, без воды и заумных терминов!
@user-et4oz9xt3f Жыл бұрын
Огромное спасибо за урок. Все очень доступно
@user-zk9nn6me2y3 жыл бұрын
Велике спасибі!
@alexanderscheffer38824 жыл бұрын
Большое спасибо Владимир! Очень доходчиво и понятнo. Лайк и подписка!
@user-ip2je8pz9p2 жыл бұрын
Отлично рассказывает
@svetlanacovalciuc84804 жыл бұрын
Классно
@YarikASMRPOMIRCHIY3 жыл бұрын
самый крутой канал по математике
@user-vl6pz5pm9i3 жыл бұрын
Дякую!
@ter47_203 жыл бұрын
Не мог решить второе задание, никак не подбиралась правильная формула, но я нашел обходной путь. Заметка: рассчёты ведутся для правой половины палиндрома. Итак, на 4 делятся те числа, последние две цифры которых составляют число, которое делится на 4. Нужно рассчитать, сколько таких двузначных чисел существует (это последние две цифры палиндрома). Составляем арифметическую прогрессию с первым членом 12, шагом 4 и последним членом 96. Номер этого последнего члена составляет 22, то есть это количество всех возможных окончаний палиндрома, делящегося на 4. Нужно учесть, что рассматривается пятизначное число, то есть от 22 вариантов нужно отнять 2 (40 и 80, которые при зеркальном отражении дают 04 и 08 и не могут быть началом пятизначного числа). Далее 20 окончаний нужно умножить на 10 возможных вариантов центрального числа (которое не имеет отражения в пятизначном палиндроме). Ответ получился правильным (200), но хотелось бы узнать от автора канала более эргономичный путь решения. Спасибо!
@vladimirshramenko71533 жыл бұрын
Я просто выписал и пересчитал все варианты последних 2х цифр. Это занимает около 1 мин :)
@user-xe9lx8ip9y Жыл бұрын
отличное обьяснение
@aleksalimov16144 жыл бұрын
👍👍👍👍👍
@INVSECRET2 жыл бұрын
круто
@swat83043 жыл бұрын
по поводу последнего примера. Нам же необходимо различные 4х значные. На первой позиции всё кроме нуля. Допустим 7. На второй позиции один вариант из 8. Но в эти 8 вариантов ведь входит число 7. Разве должно быть не так: 7*7*6*2?
@user-xo3oo9xf4p2 жыл бұрын
К задаче с рукопажатиями добавить задачу с поздравительными сообщениями. И тогда n(n-1) количество всех сообщений, т.к. каждый отправил сообщение каждому.
@user-fh5mq7ce8z4 жыл бұрын
прошу помощи в решении задачи на комбенаторику . в коробке лежат скрепки черного, белого и зеленого цвета, какое наименьшее число скрепок надо достать из коробки/ не заглядывая в коробку/, чтобы скрепок одного цвета было 4 штуки.
@user-nc9mb1pp5f4 жыл бұрын
4
@bulmenjaneonlymen3 жыл бұрын
Здравствуйте!!! Понравился ваш канал, супер!! Советую всем!! У меня есть вопрос. Можно ли использовать факториал в задаче с вагонами?
@bulmenjaneonlymen3 жыл бұрын
8:22
@vladimirshramenko71533 жыл бұрын
Нельзя. Факториал - это перестановки. А тут размещения. Короче, этот другой процесс
@bulmenjaneonlymen3 жыл бұрын
@@vladimirshramenko7153 спасибо за быстрый ответ!!
@edison777695 жыл бұрын
Во втором правильно: 2*10*10*1*1 ?
@georgevayner5746 жыл бұрын
Владимир, а почему ответ 200? У меня получается 180. Все никак не могу понять где еще 20 вариантов. Смотрите, одну половину мы выбрать не можем получается что если число пятизначное, то одну цифру (та что посредине) мы можем выбрать 1 из 10 способов, а последние две мы можем выбрать 18 способами ибо есть всего 18 вариантов, которые удволетворяют условию делимости на 4 : 12,16,24,28,32,36,44,48,52,56,64,68,72,76,84,88,92,96 . Не могли бы вы сказать что я упустил...
@vladimirshramenko71536 жыл бұрын
Георгий Вайнер упустили два варианта: 04 и 08 :)
@vladimirshramenko71535 жыл бұрын
@Вениамин Авельцев не 5ти цифровые. 0 не может стоять спереди.
@mister44894 жыл бұрын
@@vladimirshramenko7153 еще два последних числа могут быть двумя нулями. И, кстати, у меня получилось 600 способов, но я сомневаюсь в правильности ответа. Я тоже выписал группы чисел - всего 23; в первую группу попадают 20 таких групп (я исключил 04, 08 и 00), далее умножаю эти 20 на 10, потому что третьей цифрой 5-значного числа может быть любая цифра; затем я беру это произведение в скобки, ставлю + и снова пишу 20*10 + 20*10 +20*10 (я посчитал в каждом слагаемом случай, когда последняя группа 04 или 08 или 00). Итого 600; не подскажете: может, что-то не так?
@vladimirshramenko71534 жыл бұрын
@@mister4489 0 в конце быть не может, тк число симметричное и начинаться с нуля не может
@mister44894 жыл бұрын
@@vladimirshramenko7153 точно! Но тогда я вычитаю 200 и получается 200+200+200=600
@user-ti6ez4bi3q4 жыл бұрын
Вы с Владимировым не знакомы часом?)
@vladimirshramenko71534 жыл бұрын
Знакомы
@user-ti6ez4bi3q4 жыл бұрын
Vladimir Shramenko строгий он))
@vladimirshramenko71534 жыл бұрын
@@user-ti6ez4bi3q есть такое. Но у него совершенно простые правила: соблюдаешь, все ок. К тому же он неплохой методист.
@hakimatakto6672 жыл бұрын
Дайте ответы плз
@user-nb6rh9mp1p3 жыл бұрын
Плохо видно что вы пишете. Ближе камеру расположите.
@vladimirshramenko71533 жыл бұрын
Спасибо за совет. Как только вы сказали, сразу подвинул на 10 см ближе. Видео есть в разрешении 1080, можно открыть на 24" м мониторе и буквы будут размером с 5 копеек, сразу удобно будет читать
@user-nb6rh9mp1p3 жыл бұрын
@@vladimirshramenko7153 сппсибо!
@bekuk29334 жыл бұрын
А почему 10 не включили?? 10тоже чётное число!!
@vladimirshramenko71534 жыл бұрын
И 12? И 14? Речь о цифрах.
@tamilaselimshaeva99206 жыл бұрын
1. 3^8=6561 вариант 2. 2×9×9×9×2=2916 вариантов 3. Д
@vladimirshramenko71536 жыл бұрын
1й и 3й правильно. 2й нет. Там всего 200 вариантов. Тк число симметричное, то мы выбираем только его половину. Подумайте еще :)
@user-pi4fw8dd2u6 жыл бұрын
Там во втором вопросе 2*5*2*5*2 ?
@vladimirshramenko71536 жыл бұрын
будет 200, но логику 2*5*2*5*2 не пойму. Тк число симметричное, то мы вторую половину его выбирать не можем.
@romanbubenko18595 жыл бұрын
почему работает именно 3 в 8 степени, а не наоборот?
@daisyk_shop5 жыл бұрын
@@romanbubenko1859 каждый из восьми студентов может выбрать 1го из трёх экзаменаторов: первый имеет три варианта выбора, второй - три, третий столько же - и так восемь раз.