Достаточно левую и правую части возвести в квадрат. Получим X**x**2**2=2**2 или X**2**x**2=2**2 отсюда X**2=2
@ananas30703 күн бұрын
^ степень
@Борис-ф1ш3 күн бұрын
@ananas3070 не суть
@АндрейВолков-ч4ы2 күн бұрын
И отсюда следует, что x равен плюс-минус корень кв. из 2. Два решения.
@Борис-ф1ш2 күн бұрын
@АндрейВолков-ч4ы сразу видно математика, а не любителя.
@NikolayPopovPNNКүн бұрын
Интуитивно: простая формула => простое решение😁. Неплохо, для Устного теста на собеседовании в МФТИ! Решил, меньше минуты.
@19shg67Күн бұрын
ПРОДОЛЖЕНИЕ № 1 (имеются НАЧАЛО и ПРОДОЛЖЕНИЕ № 2) Итак, исследуем уравнение (2). Прежде всего, разобьем область y>0 определения уравнения (2) на два подмножества - (0, +∞)=(0, 1)∪[1, +∞), и рассмотрим уравнение (2) в каждом из них отдельно. Так как при y∊(0, 1) функция y^y, стоящая в левой части уравнения (2), меньше 1, то мы исключаем из рассмотрения интервал (0, 1). Так как при y∊(0, 1) функция y^y, стоящая в левой части уравнения (2), строго монотонно возрастает (на самом деле, в интервале (0, 1) функция y^y, начиная с некоторого значения, также строго монотонно возрастает, но для эта информация совершенно не нужна по причине того, что для ∀y∊(0, 1) имеет место y^y0. Далее нам понадобится нижеследующее замечательное замечание. Замечание 3 (Очень полезная информация). Введем в рассмотрение следующую функцию: f(z)=z*e^z, z∊ℝ. (4) Поскольку функция (4) строго монотонно убывает на множестве (-∞,-1] и строго монотонно возрастает на множестве [-1, +∞), то она имеет обратную f{-1}. Применим f{-1} как оператор к обеим частям (4): f{-1}(f(z))=f{-1}(z*e^z). Отсюда получаем интересное и весьма важное уравнение: z=f{-1}(z*e^z), z∊[-1/e, +∞). (5) Далее, поскольку функция (4) на множестве (-∞,0) не является одно-однозначной функцией (иначе говоря, не является инъекцией, ибо каждому образу соответствуют ровно два прообраза), то на множестве (-1/e, 0) обратная к ней функция является многозначной функцией (одному прообразу соответствуют ровно два образа), а на множестве (0, +∞) - однозначной функцией. Иначе говоря, обратная функция f{-1} имеет две ветви, причем: • на множестве [-1/e, +∞)=(-1/e, 0)∪(0, +∞) ветвь, в которой f{-1}≥-1 (назовем ее верхней ветвью и обозначим как f{-1; upper}), представляет собой строго возрастающую однозначную функцию (еще раз хочу подчеркнуть, что лишь на множестве (-1/e, 0) имеет место многозначность); • на множестве [-1/e, 0) ветвь, в которой f{-1}≤-1 (назовем ее нижней ветвью и обозначим как f{-1; lower}), представляет собой строго убывающую однозначную функцию. Ясно, что точка -1/e является предельной точкой для обеих ветвей, и в этой точке имеет место условие неразрывности: f{-1; upper}(-1/e+0)=f{-1; lower}(-1/e-0)=-1. Наконец, подчеркнем, что все утверждения, которые были сформулированы в данном замечании, доказывается обычным способом, вполне доступным школьникам старших классов - методом применения производных для исследования функций (выяснение монотонности, нахождения экстремума, и т.п.). Конец Замечания 3.
@19shg67Күн бұрын
ПРОДОЛЖЕНИЕ № 2 (имеются НАЧАЛО и ПРОДОЛЖЕНИЕ № 1) Вернемся к уравнению (3). Левая часть уравнения (3) полностью совпадает с правой частью функции (4). Держа в уме важную информацию из Замечания 3, применим к обеим частям уравнения (3) обратную функция f{-1}, а затем учтем формулу (5) в полученном равенстве: f{-1}(z*e^z)=f{-1}(ln(4)) ⇨{применили формулу (5)}⇨ z=f{-1}(ln(4)). Итак, получили решение уравнения (3): z=f{-1}(ln(4)). (6) Внимательно рассмотрим выражение f{-1}(ln(4)) в правой части (6). Вернемся к формуле (5) и сделаем в ней замену z=ln(y) (Внимание! Эта замена "проста так"/"с неба", а не из уравнения (3) - в данный момент мы работаем лишь с формулой (5), а не с уравнением (3) или (6)): ln(y)=f{-1}(ln(y)*e^(ln(y)))=f{-1}(y*ln(y)). Получили для нас ключевую формулу: f{-1}(y*ln(y))=ln(y). (7) Почему эта формула является для нас ключевым, будет ясно немного позже. А пока вернемся к Замечанию 3. Как следует из Замечания 3, если рассматривается множество [-1/e, +∞), то лишь тогда, когда оказывается справедливым неравенство f{-1}≥-1, многозначная функция f{-1}становится однозначной функцией, а если же рассматривается множество [-1/e, 0), то лишь тогда, когда оказывается справедливым неравенство {-1}≤-1, многозначная функция f{-1}становится однозначной функцией. Давайте, рассмотрим число ln(2). Так как ln(2)≈0.693∊(0, +∞), т.е. это число не находится в опасном интервале (-1/e, 0) (напоминаю еще раз, что именно в этом интервале обратная функция f{-1} является многозначной функцией!), то подставляя в формуле (7) y=2, получим единственный результат (ведь функция f{-1} будет однозначной!): f{-1}(2*ln(2))=ln(2), или, по другому, f{-1}(ln(4))=ln(2). Учтем этот результат в (6): z=f{-1}(ln(4))=ln(2). Итак, мы нашли (нашли "в поте лица", а не угадали!), что z=ln(2). Вернемся к уравнению (3), в котором имеет место замена z=ln(y). Так как z=ln(2), то получаем y=2. Иными словами, мы нашли решение уравнения (2): y=2. Так как уже доказано, что уравнение (2) в поле действительных чисел имеет единственное решение, то мы не будем беспокоиться о том, что кроме найденного решения y=2 вдруг окажутся другие решения. Далее, так как уравнение (2) превращается в исходное уравнение с помощью невырожденного преобразования |x|=y^(1/2), то мы должны подставить найденное значение y=2 в это преобразование: |x|=√2, или, в другом виде, x=±√2. Вот и все! Надеюсь, что кому-то будет полезным изложенное выше, и, тем самым, мною потраченное время и вложенный труд не окажутся напрасными. ---------------------------------------- Шариф Э. Гусейнов (Sharif E. Guseynov) 19 декабря 2024 г., Рига, Латвия
@19shg672 күн бұрын
Какая чушь! Во-первых, x=-sqrt(2) также является решением этого уравнения. Во-вторых, что за выражение "представим, что какой-нибудь а тоже..."? И представить не надо, просто делаем замену x=плюс/минус sqrt(y), где y>0. В третьих, с неба упала что-ли информация, что y^y=2^2 имеет единственное решение? - ведь это уравнение, на самом деле, имеет много решений. В четвёртых, исходное уравнение и уравнение y^y=4 абсолютно равносильны по сложности: раз считать угадывание, что y=2 удовлетворяет уравнению y^y=4 методом, то сразу же можно угадывать, что x=плюс/минус sqrt(2) удовлетворяет исходную уравнению, и выдать это угадывание за методом, и кричать "ура!". Всё, что сказано в этом видео - это полная чушь!
@shashkart2 күн бұрын
Операция возведения в действительную степень определена только для положительных чисел
@shashkart2 күн бұрын
А насчет единственности решения, это да. Стоило на монотонность исследовать функцию
@19shg672 күн бұрын
@@shashkart То есть, (-3)^2, (-7)^49, и т.д. не определены?
@mikezadorКүн бұрын
Можете привести пример когда y^y=4, если y > 0, y не равно 2
@shashkartКүн бұрын
@@19shg67 посмотрите ролики или почитайте что-нибудь на эту тему. Чем отличается возведение в натуральную и действительную степень. Конечно (-3)^2 определено. А вот уравнение (-3)^х = 9 для действительных х не имеет решений даже) момент тонкий, может быть непонятный.
@НоннаВитвицкая3 күн бұрын
Не доказана единственность решения исходного уравнения.
@oleg.shnyrkov3 күн бұрын
@@paradisedream4869достаточной закончить 9 классов и знать, как выглядит график функции x^x.
@КонстантинКренский3 күн бұрын
В исходном уравнении функция слева на всей области определения x возрастающая, справа константа. Решение соответственно может быть максимум одно. Тут доказывать нечего. P.S. построил график функции. Я ошибся. При 0
@НоннаВитвицкая3 күн бұрын
Какой лихой парниша!) Да ведь не возрастающая она на всей области определения. Подумай еще чутка)
@oleg.shnyrkov3 күн бұрын
@@НоннаВитвицкая он всё правильно написал, основание показательной функции не может быть отрицательным.
@НоннаВитвицкая3 күн бұрын
@@oleg.shnyrkov Да, не может быть, и что? Функция x^(x^2) на области определения (0, +оо) всё равно ведь не монотонно возрастающая. Например, у уравнения x^(x^2) = 1/2^(1/4) два решения: x1=1/√2, x2=1/2. )) Функцию у = x^x надо знать В ЛИЦО (то есть график).☝ Тогда с ней ошибок не будет. 😄
@ДанилНикитин-ж3х15 сағат бұрын
Теперь докажите единственность доказав монотонность
@BasilFeo8 сағат бұрын
совершенно простой пример, автор наворотил ну очень запутаное решение, можно сложнее конечно. Это устный пример - автор в уме добавляет новые переменные? х = 2 если х = корню из 2х в квадрате ( не знаю бывают ли другие варианты) подставляем корень из 2х ......
@sergzerkal124812 сағат бұрын
Устно корень из двух... Для этого Вуза? 50 лет тому назад, было бы "смишно" 🤣
@AlexanderV-iz8lo2 күн бұрын
Интересно, и как все это можно было решить устно?!
@НоннаВитвицкаяКүн бұрын
1) Возвести обе части уравнения в квадрат, и сделать замену х^2=y: y^y=4. 2) Представить себе график левой части уравнения y^y=4. 3) Увидеть, что при правой части, равной 4, решение только одно. 4) Подобрать это решение: у=2. 5) Значит х = +-√у = +-√2.