Олимпиада по математике

  Рет қаралды 3,640

Этому не учат в школе

Этому не учат в школе

Күн бұрын

Пікірлер: 20
@Kudaputderzhishstrannik
@Kudaputderzhishstrannik 4 күн бұрын
А по условию было сказано, что числа целые???
@Sergey_Matvienko
@Sergey_Matvienko 4 күн бұрын
И положительные
@АлексейБогодухов-ф5щ
@АлексейБогодухов-ф5щ 3 күн бұрын
Ни слова про это не было
@Kama-TV
@Kama-TV 3 күн бұрын
@@АлексейБогодухов-ф5щ в описании написано!
@AlexeyEvpalov
@AlexeyEvpalov 3 күн бұрын
Задача и решение для натуральных чисел. Спасибо за видео.
@AndVP
@AndVP 4 күн бұрын
Сложно, но интересно! Спасибо!
@innaguryanova613
@innaguryanova613 4 күн бұрын
А если не единицы, а дроби? Условие не полное.
@Булбул-ц3э
@Булбул-ц3э 2 күн бұрын
Ну реши тогда дробями раз такой умный!
@Dreamman69
@Dreamman69 3 күн бұрын
Самое сложное это разложить 1001, все остальное элементарно
@ПерсонажВторогоплана
@ПерсонажВторогоплана 3 күн бұрын
А рациональные числа не считаются за числа?
@Milesius1989
@Milesius1989 3 күн бұрын
1001 --- 1 шт. -1 --- 456 шт. 1 --- 1471 шт Произведение = 1001, сумма = 2016. Самое маленькое -1, самое большое 1001, их сумма равна 1000
@aleksandrshch
@aleksandrshch 4 күн бұрын
С такими начальными условиями задачи ответ не верный. При отрицательных значениях будут ещё 3 ответа.
@bobr_bs2137
@bobr_bs2137 3 күн бұрын
Да но без отрицательных только этот ответ верный
@DanyaJeyJey
@DanyaJeyJey 4 күн бұрын
А как вот так сходу определить множители из которых состоит 1001 (или другое число, если уж на то пошло дело)?
@erik20001000
@erik20001000 4 күн бұрын
пытаться разделить по очереди на простые числа от 2 до корня квадратного из числа, которое надо разложить на множители.
@erik20001000
@erik20001000 4 күн бұрын
Это что, для 4-го класса задача, когда отрицательные числа еще не изучили?
@mrexhibitor
@mrexhibitor 4 күн бұрын
Так а где отрицательные числа то?
@erik20001000
@erik20001000 4 күн бұрын
@@mrexhibitor в математике средней школы - есть отрицательные числа. В ролике говорится, что мы раньше рассматривали задачи для начальной школы, а теперь рассмотрим задачу для средней школы. Но, решая задачу, автор ролика почему-то не рассматривает варианты, что какие-то из 1928 чисел могут быть отрицательными. А они - могут. Если отрицательные числа входят парами - то будут давать в произведении положительные числа. Например, есть решение с числами 143, 7, 1896 единиц и 30 минус единиц. При этом и наибольшее число - больше, чем в решении из ролика, и наименьшее - меньше, чем в решении из ролика.
@mrexhibitor
@mrexhibitor 4 күн бұрын
​@@erik20001000скорее всего автор упростил условия задачи. А в условии скорее всего было указано натуральные числа. А по вашей логике надо ещё мнимые рассмотреть. Сами же усложняете задачу.
@Бывалый-ф9б
@Бывалый-ф9б 4 күн бұрын
Задачка - дрянь.
Крутейшая олимпиадная задача и 3 её решения
12:17
Этому не учат в школе
Рет қаралды 74 М.
Как делить на НОЛЬ // Vital Math
29:16
Vital Math
Рет қаралды 44 М.
Мен атып көрмегенмін ! | Qalam | 5 серия
25:41
Tuna 🍣 ​⁠@patrickzeinali ​⁠@ChefRush
00:48
albert_cancook
Рет қаралды 148 МЛН
Quando eu quero Sushi (sem desperdiçar) 🍣
00:26
Los Wagners
Рет қаралды 15 МЛН
coco在求救? #小丑 #天使 #shorts
00:29
好人小丑
Рет қаралды 120 МЛН
Что? Где? Когда? Вопрос о необычной карте мира
5:40
Лучшие вопросы телеигры Что? Где? Когда?
Рет қаралды 576 М.
ОТВЕТ ВАС ШОКИРУЕТ!
5:48
Геометрия Валерий Казаков
Рет қаралды 4,5 М.
Germany l can you solve this?? l Olympiad Math exponential problem
17:05
Старейшая нерешённая задача [Veritasium]
30:08
На этот раз без шуток: 2+2=5
5:09
Этому не учат в школе
Рет қаралды 1,1 М.
Олимпиадная задача для 6 класса
3:15
Этому не учат в школе
Рет қаралды 3,7 М.
Мен атып көрмегенмін ! | Qalam | 5 серия
25:41