Это ещё не всё! Можно рассмотреть окружности, которые касаются двух заданных окружностей внутренним образом, но больше их. Тогда центры образуют вторую ветку гиперболы, первая ветка которой нарисована вначале.
@trushinbv2 жыл бұрын
Точно!
@pokedexiuspikachu97242 жыл бұрын
@@trushinbv Добрый день! Не сочтите за наглость, а Вы планируете подготовить видео-ответ на домашнее задание, которое Вам дал Савватеев ?
@trushinbv2 жыл бұрын
@@pokedexiuspikachu9724 я не смотрю Савватеева
@ВасяПупкин-ч8ш9п2 жыл бұрын
@@pokedexiuspikachu9724 а что за задание? Есть видео об этом?
любимый анекдот - эллипс это круг, вписанный в квадрат 2 на 4
@СветланаА-б3е2 жыл бұрын
Или в квадрат со сторонами 2х3
@_KopBac2 жыл бұрын
Как 2х4 или 3х4 квадрат видится под углом , но это будет уже даже не прямоугольник, а трапеция... 😉 /:::\
@LEA_822 жыл бұрын
У квадрата все стороны равны, всегда.
@НикитаНикитович-и4г2 жыл бұрын
@@LEA_82 Блин, тогда не смешно, получается.
@ya.elvirs2 жыл бұрын
@@LEA_82 Если так глубоко вникать, то и эллипс не совсем круг.
@BelgArctium2 жыл бұрын
Пользуясь случаем, что увидел это видео через минуту после публикации, хочу сказать вам большое спасибо за вашу деятельность)
@mp-pm2tc2 жыл бұрын
Радуют разборы задач из разных иностранных олимпиад. Спасибо вам за них, Борис!
@Творческаяматематика2 жыл бұрын
Кажется что пока Борис Трушин дедает свои видио, у мира остается шанс . Просто и красиво, как и должно быть.
@servenserov2 жыл бұрын
*Феноменально интересно и неожиданно!* Интуитивно казалось, что получится более сложная кривая, но задача про окружности, вписанные в параболу всё же интересней и неожиданней. Спасибо, порадовали старика.
@a.n.32742 жыл бұрын
Лучший канал по математике на ютубе 👍 Уже несколько лет, как закончил школу, а всё равно продолжаю смотреть))
@trushinbv2 жыл бұрын
Спасибо )
@ОльгаОрлова-и4р2 жыл бұрын
А я вообще учитель математики. Смотрю с удовольствием)) Советую детям👍
@a.n.32742 жыл бұрын
@@ОльгаОрлова-и4р 🔥
@eugene13232 жыл бұрын
Лучший у Ричарда Борчердса
@molkoff_iliya Жыл бұрын
Начал вспоминать школьную программу, спасибо. =)))
@Victor_19682 жыл бұрын
Борис, ты прав! Спасибо за знания и увлекательную упаковку!
@TSM_1492 жыл бұрын
Здорово. Даже не помню, чтобы я это когда-то изучал! Спасибо 👍
@zlukich2 жыл бұрын
Как раз недавно решали такую задачку на кружке по олимпиадным задачам в университете. Спасибо за разбор)
@Сергей-г7ы4е2 жыл бұрын
Всё гениальное - просто .
@letsimage2 жыл бұрын
спасибо за совет геогебры! Не слышал про такой инструмент.
@SpiritOfChina Жыл бұрын
Шикарно! Я на 5 десятке узнал, что такое эллипс 🧐
@АлександрФиланчук-х9ш2 жыл бұрын
14 лет назад закончил унвер, но все равно смотрю с огромным интересом. Не забывайте про теорию вероятностей. Спасибо!
@sanyaborsch5791 Жыл бұрын
Ждём больше видео про аналитическую геометрию!))
@alexanderreznichenko25282 жыл бұрын
Математика это о красоте! Спасибо!
@Iniciator702 жыл бұрын
это верно при условии что радиусы окружностей не равны. Если равны, то искомая линия - прямая.
@ДмитрийИкс-м1ю2 жыл бұрын
спасибо! Очень познавательный ролик. Буквально на пальцах и всё понятно. Не устаю восхищаться гармонией математики!
@Olegria2 жыл бұрын
красота!
@IrinaSmirnova-hs3su Жыл бұрын
Космос !
@Альона-щ2т2 жыл бұрын
Спасибо за ваш труд!
@parahumanoid2 жыл бұрын
Действительно красиво!
@quattroPensil2 жыл бұрын
Спасибо большое за краткое объяснение темы в начале ))
@matthew_ivanoff2 жыл бұрын
очень элегантно
@УриШухман2 жыл бұрын
большое спасибо. Оченнь понравилось.
@ОльгаОрлова-и4р2 жыл бұрын
Красиво! Спасибо ☺️
@SuperPuperFalcon2 жыл бұрын
Вторая часть это магия просто!
@АлмасБайманов-ю4ч2 жыл бұрын
Замечательная задача и ее решение просто гениальное
@KOMAR2922 жыл бұрын
Полезно знать, когда занимаешься инженерной графикой
@деКристо2 жыл бұрын
0:57 - "ещё не закончили школу и ничего про это не слышали" - на этом моменте у меня, давно закончившего школу, вырвался истерический смешок
@TMichman2 жыл бұрын
В простой школьной программе вообще нет кривых второго порядка. Нет ни в советской, ни тем более в егэшной.
@YotaMath2 жыл бұрын
Большой рахмет)
@farrukhfarrukh93482 жыл бұрын
Здравствуйте можете пожалуйста делать больше роликов о олимпиадах.
@konstantintretyakov39512 жыл бұрын
Спасибо больщое, очень интересное видео! Было бы здорово увидеть разбор одного из вариантов международной математической олимпиады, если у вас будет время и возможность.
@trushinbv2 жыл бұрын
У меня было такое видео полтора года назад )
@konstantintretyakov39512 жыл бұрын
@@trushinbv Спасибо за ответ. Я нашел у вас на канале только видео с разбором заданий из международной студенческой олимпиады -- и для тех, кто не изучал математику в универах, там прямо хардкорчик :)
@@trushinbv благодарю! я сам не математик, но ваши видео всегда смотрю с большим удовольствием.
@sizbiy332 жыл бұрын
Можете решать больше таких интересных и, я думаю:классно, иностранных задач об объектах и фактах математики, которые кажутся всем понятными, но встречаются в непонятных вещах, вследствии чего легко решить данную задачу.
@kroliknolik20752 жыл бұрын
Да. Симпатично
@АлесандрКашапов2 жыл бұрын
Красиво!
@pavelzogelzang74392 жыл бұрын
Красиво.
@МаксимАндреев-щ7б2 жыл бұрын
OO1-OO2=(R1-R)-(R2-R)=R1-R2=const. Если окружности одного радиуса, то получится часть прямой. Если разных радиусов, то часть гиперболы.
@АлександрТ-ц3ч2 жыл бұрын
Получается, прямая - частный случай гиперболы.
@MetaDriver332 жыл бұрын
@@АлександрТ-ц3ч Разнообразные кривые уже очень давно спорят о том, частным случаем кого из них является прямая. С некоторых пор со стороны их ещё регулярно подтроливают всяческие нелинейные пространства.
@michaelpovolotskyi32952 жыл бұрын
В условии написано, что окружности не конгруэнтны.
@aakh35002 жыл бұрын
@@АлександрТ-ц3ч частный случай гиперболы - 2 пересекающиеся прямые, аналитическая геометрия первого курса
@Leha_from_Zavod Жыл бұрын
@@michaelpovolotskyi3295 кто б понял такое определение интересно
@gburan19 Жыл бұрын
В школе , кажется, не дают определений эллипса и гиперболы. Вот в чем засада
@ВиталийКрылов-е5т2 жыл бұрын
... так вот как устроена Вселенная - бесконечное количество касаний и пересечений всевозможных окружностей, овалов, гипербол и ещё чего либо - красота
@alvaro_sann-23282 жыл бұрын
Более того, если взять не две окружности, а два эллипса с фокусами на одной прямой, то получится снова ветвь гиперболы. И БОЛЕЕ ТОГО, если эллипсы поставить случайным образом, то снова получится ветвь гиперболы. По крайней мере, так оно выглядит на бумаге)) Но вот если касаться внутри одного эллипса и внешне с другим эллипсом, то выходит какая-то жуть...
@ИванПоташов-о8ю2 жыл бұрын
Можно взять две непересекающиеся окружности и рассмотреть центры окружностей, которые касаются обоих заданных окружностей. Все равно будем получать эллипсы и гиперболы в зависимости от способа касания.
@mrgoodpeople2 жыл бұрын
О да, геогебра - прикольная штука. Недавно залипал в ней полдня =).
@andreyva46612 жыл бұрын
Мне бы такого учителя в школе)
@ИгорьГанков-л3ж2 жыл бұрын
Очень красиво и очень просто. Жаль, что в школьном курсе нет этих свойств гиперболы и емнип даже нет эллипса.
@sinforpizero2 жыл бұрын
В учебнике по геометрии 9 класса Полякова и Мерзляка, углублённый уровень. В нём есть параграф "Уравнение фигуры"(Я это знаю , потому что сам учусь по этому учебнику в 9 классе). Там есть и гипербола , поэтому эта задача для меня была не очень сложной, но она достаточно красивая .
@ivan_57710 ай бұрын
В общеобразовательном учебнике Атанасяна за 10-11 классы в конце рассказывают про кривые второго порядка. Правда этот раздел не является обязательным, а лишь для тех, кто интересуется геометрией, но будь я в 11 классе, тоже решил бы, поскольку в школе математика довольно слабая была, все задачки в два счёта решал, поскольку дома я самостоятельно уходил глубже той программы, что изучали в школе
@mrshvecov2 жыл бұрын
класс, хорошая задачка
@vitaliikuzminov28882 жыл бұрын
Красиво! И кто скажет после этого, что математика не искусство?
@annatygrys90432 жыл бұрын
Nam jeshcho prikaziwali napisat yrawnienie takoj liniji.
@andervysh2 жыл бұрын
Меня интуиция подвела. Придумал такое неправильное решение "Рассмотрим такую инверсию, что после преобразования окружности становятся равного радиуса. Тогда множество точек - прямая. Поскольку инверсия переводит окружности в прямые и окружности, то образом этого множества является дуга окружности." Собственно, понятно, почему решение неверно. Если при инверсии окружность преобразуется в окружность, то центр окружности перестает быть центром ее образа.
@coolcool98602 жыл бұрын
Пол-седьмого утра. Задачи по геомерии за 79-й год.
@sergey_medvedev2 жыл бұрын
крото !!лайк
@vladimirgarfert91802 жыл бұрын
Обожаю писать мелом на доске.
@viktorviktor58202 жыл бұрын
Мда.. такое определение гиперболы увидел впервые. А может уже и забыл, всё таки школу закончил почти полвека назад...
@HRMcTep2 жыл бұрын
модуль раскрывается со знаком минус это шедевр
@trushinbv2 жыл бұрын
А что не так? |х| равен либо +х, либо -х, в зависимости от знака самого х. Во втором случае говорят, что модуль раскрывается со знаком минус
@siguc2 жыл бұрын
Спасибо, красивая задачка и решение! Мой хэк об исходной задаче: 1) интуитивно ясно, что центры внешних касающихся окружностей лежат на той же математической кривой, что и центры внутренних; 2) центры тех внешних окружностей, которые значительно удалены от центра картинки (находятся "на бесконечности"), очевидно, лежат вблизи прямой, перпендикулярной общей касательной двух заданных окружностей, поэтому искомая кривая имеет ассимптоту; 3) поскольку радиусы исходных окружностей не равны, то искомая кривая -- не прямая линия. Методом исключения из предлагаемых вариантов выбираем гиперболу.
@nukacake132 жыл бұрын
Существуют ли еще подобные интерпретации других фигур(параболы например)?
@trushinbv2 жыл бұрын
См. ролик по ссылке в описании
@sadrud_n2 жыл бұрын
а есть фигура, где произведение или частное расстояний одинаково?
@vasily_maths2 жыл бұрын
А как построить окружность, касающуюся двух данных?
@sergey_kuskov2 жыл бұрын
Подсказка: постройте касательные в точках касания
@ВасилийКоротков-н1м2 жыл бұрын
Привет! Есть случай, когда одна из окружностей имеет бесконечный радиус, а вторая конечный. В этом случае, по ощущениям, должна быть парабола. Хотя не доказал еще...
@АлександрТ-ц3ч2 жыл бұрын
Так у Б.В было видео, где он рассказал, что парабола - это эллипс, вытянутый в бесконечность. А если этот же эллипс после этого затянуть с другой стороны (с минус бесконечности) - получим гиперболу. Так что бесконечным радиусом окружности затянем половину гиперболы обратно😄😄😄😄😄
@__-rj4qb2 жыл бұрын
Выпускники советских яслей 1976 года решили бы за минуту!
@IQ.exposed Жыл бұрын
6:10 (внутренние окружности) - на суть решения {наверное} не влияет, но расстояния от центров окружностей до искомой кривой НЕ равны R-r !
@trushinbv Жыл бұрын
Почему?
@IQ.exposed Жыл бұрын
@@trushinbv - ну как-же: центр "большой окружности", центр "вписанной окружности" и точка касания "вписанной" и "большой" окружности не находятся на одной линии. На одной линии они находятся только для той "вписанной" окружности, центр которой лежит на линии между центрами "больших" окружностей и только в этом случае "расстояние" = R-r
@IQ.exposed Жыл бұрын
Хотя ... присмотрелся ... призадумался ... Но все-равно как-то неочевидно, что на одной линии. Надо еще подумать. :-)
@trushinbv Жыл бұрын
@@IQ.exposed если две окружности касаются, то точка касания всегда лежит на линии центров. Это даже из соображений симметрии очевидно
@Mnemonic-X2 жыл бұрын
Когда бункерный доктор зло нанесёт ядерный удар, вот это будет сюжет.
@MrGlobalMan18 күн бұрын
Чё?
@Mnemonic-X15 күн бұрын
@MrGlobalMan Это я про Хуйло.
@Michael_Kaa2 жыл бұрын
Расскажите про эллиптические кривые для криптографии. Что это, зачем и как. Спасибо за полезные видео!
@luckyloser59622 жыл бұрын
Ребят, есть идея!!! Давайте создадим что-то типа кружка по подготовке к экзаменам/олимпиадам по математике, будем собираться скажем в ZOOM и решать варианты, разбирать какие-то задачки, делиться знаниями. Если интересно поставьте плюсик РАСПРОСТРАНИТЕ пожалуйста
@cnfnbcn32272 жыл бұрын
Было бы здорово увидеть разборы интересных задачек из советских олимпиад. Тем более вы наверняка решали что-то из них для подготовки к олимпиадам в своё время)
@trushinbv2 жыл бұрын
Я не на столько старый )
@cnfnbcn32272 жыл бұрын
@@trushinbv ну я не это имел в виду) думал, что вы, возможно, разбирали старые задачи для подготовки не суть, в общем хотелось бы увидеть эти задачи
@Anti_During2 жыл бұрын
я правильно понимаю, что 03:21 гипербола и парабола, заданная через фокус и прямую линию - это две разные кривые ? как помню, у параболы есть особенность параллельного пучка света, если спираль лампы будет в фокусе
@zeroqaz18312 жыл бұрын
В общем-то, да. У них по определению разные эксцентриситеты.
@ЕгорШель-ъ6м2 жыл бұрын
Борис, оч круто и красиво. Но хочу отметить, не раскрыли всю тему с кривыми второго порядка до конца. Если строить такие серии окружностей на окружности и прямой, можно показать что будут получаться параболы, причём также по определению параболы как равноудаленной кривой от точки и прямой
@fetfrum2 жыл бұрын
А вот эти точки пересечения окружностей двух окружностей имеют какие-то особенные свойства для построенной гиперболы (и для эллипса соответственно)? Интуиция подсказывает, это непростые точки. Ведь из всей бесконечности точек только эти две лежат на окружностях, построенных вокруг фокусов гиперболы (эллипса). Не может быть, чтобы они оказались просто обычными скучными точками, как и все остальные :))
@АндресДеФонсека2 жыл бұрын
Эх... Ничего не помню из школьного курса (
@assa-bf7hc Жыл бұрын
а если две окружности одинаковые? это будет прямая?
@sdbk1002 жыл бұрын
01:21 что такое Элипс, и где оно живет, а врдуг оно не курит, а вдруг оно не пьет.
@evgeniyx2 жыл бұрын
А центры окружностей, которые касаются окружности и прямой, бегают по параболе
@trushinbv2 жыл бұрын
Да, именно так )
@KOTO3BEPb2 жыл бұрын
Круто конечно, но хочется еще видос про Меркатора и натягивание глобуса
@usikpa2 жыл бұрын
Подскажите как найти решение вступительной задачи из этой же темы: a^2+4b^2=4=cd Показать, что (a-d)^2+(b-c)^2>=1.6
@alexandrnovich80092 жыл бұрын
!
@АндрейД-т8н2 жыл бұрын
Кажется, что можно было использовать разворот картинки вдоль оси перпендикулярной линии центров исходных окружностей в качестве решения
@trushinbv2 жыл бұрын
Что вы имеете в виду?
@lezokccb2 жыл бұрын
первое объяснение можно было показать на примере шнурка. текстом все равно нифига не понятно
@danielmilyutin99142 жыл бұрын
Мне интересно, как получить вторую ветвь гиперболы? ответ: см. закреп.
@DanielAstro2 жыл бұрын
Крутая задача. А есть ли возможность с 2-я окружностями получить параболу?
@trushinbv2 жыл бұрын
Если взять окружность и прямую, и посмотреть центры всех окружностей, которые их касаются, получится парабола
@sergeysuokas Жыл бұрын
@@trushinbv интересно. Выходит пара пересекающихся окружностей связаны с гиперболой и эллипсом; окружность и прямая - с параболой и эллипсом (если прямая пересекает исходную окружность и кругами заполняются обе половины); пересекающиеся прямые - с прямой (биссектриса).
@chech7052 жыл бұрын
1. А вся ли ветвь гиперболы получится в первом случае или только ее отрезок? 2. А что если данные окружности будут равных радиусов?
@trushinbv2 жыл бұрын
1. Вся 2. Прямая
@chech7052 жыл бұрын
@@trushinbv это понятно, но не мешало бы осветить это в ролике
@trushinbv2 жыл бұрын
@@chech705 всего не подсветишь ) Цель была решить задачу, и рассказать немного вокруг
@TheBjat2 жыл бұрын
В школе про эллипс говорили, а про гиперболу нет, только что она есть график функции y=k/x
@Micro-Moo2 жыл бұрын
Как это возможно: не говорить про гиперболу и при этом всё же говорить? А про эллипс, небось, и этого не говорили, не описывали как числовую функцию, так? Тогда почему не сказать наоборот, мол, говорили про гиперболу, а про эллипс нет? 😊
@Yusuf-gc5dj2 жыл бұрын
Здравствуйте, а вы получаете новые знания по математике, или достигли своего пика, когда вам уже сложно узнать что то новое? Я восхищаюсь вашими знаниями, и умением объяснять.👏
@Micro-Moo2 жыл бұрын
А можно узнать, каким образом достижение пика в принципе может снизить способности узнавать что-то новое? Я-то наивно думал, что всё как раз наоборот.
@aastapchik89912 жыл бұрын
Мы хотим нахождение точного периметра эллипса))
@trushinbv2 жыл бұрын
Есть же эллиптический интеграл: ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BB
@vladyatsuk2 жыл бұрын
@@trushinbv тогда хотим цепные дроби! Вы вроде очень давно еще говорили что что-то подобное сделаете
@letsplay16262 жыл бұрын
Отлично, успели.скорее всего слово американская запретят.
@trushinbv2 жыл бұрын
))
@_KopBac2 жыл бұрын
Но эти же запретители на американскую *OS Windows* и очередной блокбастер, снятый на английском языке, возмущаться не будут... 🖥️🎞️🤔 (Хотя фильмы хотят запретить)
@sashaz19792 жыл бұрын
Как характерно для американцев. Варианты ответа есть. 20% шанс угадать. Не прямая точно, шанс повышается до 25%.
@trushinbv2 жыл бұрын
Почему точно не прямая?
@sashaz19792 жыл бұрын
@@trushinbv Ну, интуитивно. Если окружности разные, и точки их пересечения соединить отрезком, то в середине отрезка перпендикуляр до окружностей будет разный. Там же не симметрия. Это на первой секунде мысль пришла. Потом мне стало лень дальше думать и я просто посмотрел видео.
@DrShark19952 жыл бұрын
Где подобные знания могут пригодится? В каких профессиях применяются?
@trushinbv2 жыл бұрын
Это просто решение школьной задачи )
@leonidsamoylov24852 жыл бұрын
Это школьникам и нужно !!
@АлександрЛагутин-ы2л2 жыл бұрын
Задача решена неверно. R1 и R2 величины постоянные, здесь необходимо пояснение, не сомневаюсь, что грамотный (искренне) Трушин это легко объяснит.
@treluxe Жыл бұрын
Один вопрос - ЗАЧЕМ?
@Mal-Hira2 жыл бұрын
Чи означає це, що прама лінія також є гіперболою, для якої різниця дорівнює нулю??
@trushinbv2 жыл бұрын
Якщо різниця дорівнює нулю, буде пряма. У визначенні гіперболи різниця позитивна
@galina20612 жыл бұрын
Как Бог все создал .... 🤗 Вьі заметили как все закономерно?
@arxxximed2 жыл бұрын
А какие центры окружностей будут описывать параболу? Она же вроде тоже второго порядка кривая
@MetaDriver332 жыл бұрын
Тема параболы не раскрыта. :)
@trushinbv2 жыл бұрын
Возьмите прямую и окружность. И найдите по какой кривой бегают центры окружностей, которые из касаются )
@MetaDriver332 жыл бұрын
@@trushinbv Вот да, но есть жеж нюансы! А если прямая пересекает окружность? А если касаются внутренним образом?... Короче парабола продолжает страдать от дискриминации... ;)
@zxcghoul88372 жыл бұрын
Можете, пожалуйста ответить на вопрос не по теме? Когда я решил первую часть, то мне сразу нужно писать в бланк или после второй части вернуться к уже проверенным ответам? Спасибо!
@ЕгорНедорезов-ъ8н2 жыл бұрын
Пишите сразу в бланк, чтобы не было трагедий вроде "забыл перенести в бланк". Там можно все равно заменить ответы если вдруг перепроверите и обнаружите ошибку
@zxcghoul88372 жыл бұрын
@@ЕгорНедорезов-ъ8н Спасибо
@НиколайОсиков-ц9ш2 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/fKbOfYN7grl9ipY визуализация в тему)
@bot240322 жыл бұрын
помогите понять почему я неправ рассмотрим инверсию относительно окружности единичного радиуса с центром в одной из точек пересечения А. тогда обе изначальных окружности перейдут в прямые, не проходящие через А, и пересекающихся в образе второй точки пересечения, а вписанная перейдет в окружность, касающуюся обеих прямых. Очевидно, что изначальное ГМТ просто переходит в биссектрису одного из углов, образованного этими прямыми. Если А лежит на прямой, ее содержащую, то изначально это была общая хорда окружностей, а если нет, то это была часть окружности.
@trushinbv2 жыл бұрын
При инверсии центр окружности не переходит в центр новой окружности
@bot240322 жыл бұрын
@@trushinbv точняк, забыл
@АртемШевяков-м1д2 жыл бұрын
Скоро олимпиадный сезон и если кто то может и хочет решайте и присылайте решения и ответы. 1. Решите в натуральных числах уравнение (n!)^2 + n! = m! 2. В противоположных углах квадратной комнаты положили два одинаковых прямоугольных ковра. Площадь их общей части оказалась равна 50 дм2. Затем один из ковров развернули в своем углу на 90 градусов. Площадь общей части стала равна 25 дм2. Найдите, на сколько длина ковра больше его ширины? 3. На шахматной доске отметили 17 клеток. Докажите, что среди них есть две такие, что с одной на другую конь может попасть не более чем за два хода. 4. Есть чашечные весы, кран и три одинаковых, достаточно вместительных сосуда без разметки. В один сосуд налито 7 л воды, в другой - 10 л, а третий пуст. Разрешается ставить два сосуда на весы и доливать в один из них воду (из крана или третьего сосуда), пока весы не уравновесятся. Можно также переливать всю воду из одного сосуда в другой и выливать воду из сосуда в раковину. Как отмерить 19 л воды в одном из сосудов? 5. Вова идет по прямой дороге. Сначала он делает 10 шагов вперед, потом - два шага назад, потом 10 шагов вперед, потом - шаг назад, потом - опять 10 шагов вперед и затем два шага назад, далее снова 10 шагов вперед и шаг назад и т.д. Сколько шагов он сделает к моменту, когда впервые окажется в 1998 шагах от места старта? 6. Обозначим через A количество способов раскрасить прямоугольник 7*8 в восемь цветов так, чтобы в каждой строке и каждом столбце все цвета были различны, а через B - количество способов раскрасить по этим же правилам квадрат 8*8. Что больше: А или В? 7. Внутри параллелограмма ABCD взяли точку O. Докажите, что OA
@НиколайТупяк2 жыл бұрын
Напомнило ответы членов правительства на неудобные вопросы дипутатов